12.1学生实验——探究电流与电压、电阻的关系课堂检测 2021-2022学年度北师大版九年级物理上册(有答案)

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名称 12.1学生实验——探究电流与电压、电阻的关系课堂检测 2021-2022学年度北师大版九年级物理上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2021-11-02 18:37:27

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12.1学生实验——探究电流与电压、电阻的关系课堂检测
一、选择题
1.关于欧姆定律的公式I=及其变形公式U=IR的理解,下列说法正确的是
A.导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
B.导体的电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
C.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
2.某同学在探究“电流跟电阻、电压的关系”时,收集到的数据如下表,根据表中数据可得出的实验结论为
电阻R/Ω 10 20 30
电流I/A 0.30 0.15 0.10
A.电阻一定时,电流与电压成正比 B.电阻一定时,电压与电流成正比
C.电压一定时,电阻与电流成反比 D.电压一定时,电流与电阻成反比
3.以下说法中正确的是(  )
A.绝缘体有电阻,导体没有电阻
B.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零
C.只有导体才能用于做电工材料
D.通过导体的电流越大,导体的电阻就一定越小
4.在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中,应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片?
A.变阻器滑片 B.电压表示数
C.电流表示数 D.电阻
5.下列四位科学家中,花费10年时间探索实践,总结出了电流与电压、电阻三者关系的是(  )
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.欧姆
6.关于导体的电阻大小,下列说法中正确的是
A.相同条件下,导体的电阻跟它的长度有关
B.相同条件下,导体的电阻跟它的材料无关
C.同一导体两端的电压越大,它的电阻越小
D.通过同一导体的电流越小,它的电阻越大
7.一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变,表格中是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后,并调整电压表的示数不变,这时电流表的示数应该是( )
A.0.2 B.0.17 C.0.15 D.0.13
8.下列说法中正确的是(  )
A.电路两端只要有电压,就会形成电流
B.测出两个小灯泡两端的电压相等,则它们一定是并联
C.两个导体串联起来的总电阻比并联大
D.电阻一定时,电压与电流成正比
9.一定值电阻,两端加6 V电压时,通过的电流是1 A,则当在其两端加3 V电压时,通过的电流和导体的电阻是(  )
A.0.5 A 6 Ω
B.1 A 6 Ω
C.0.5 A 3 Ω
D.1 A 3 Ω
10.某导体中的电流与它两端电压的关系如图,下列说法正确的是( )
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为5Ω
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
二、填空题
11.电阻是导体对电流的______作用,某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.3安,该导体的电阻为______欧,若通过该导体的电流增大为0.6安,该导体的电阻为______欧。
12.当加在导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为______Ω;若加在该导体两端的电压为3V时,通过该导体的电流为______A。
13.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家的是______,以他的名字命名的重要电学定律的公式是______(用符号表示)。
14.小阳在用伏安法测量电阻的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻串联的电流表的示数如图乙所示,其中电流表的示数为______A,此时电阻R的阻值为_________Ω。
15.当加在人体两端电压为36V时,通过人体的电流接近30mA,如果通电时间较长就会有生命危险。据此可以推知人体电阻约______________Ω。
16.在如图所示的电路中a、b两点之间分别接入灯泡L1和L2,闭合开关后发现电流表的示数分别为I1和I2,I1<I2,则灯泡L1的电阻R1_____(填“大于”“等于”或“小于”)灯泡L2的电阻R2。
17.欧姆定律的内容是_____________________.家庭电路中某灯泡正常工作时的电流为0.25A,则该灯泡的电阻为______Ω;灯泡正常工作时的电阻 _____(“大于”、“小于”或“等于”)常温时的电阻;当电流为0时,该灯泡的电阻______(“大于”、“小于”或“等于”)0.
18.语言复读机工作时需要6V的电源,可以用_____节干电池串联起来使用,流过某小灯泡的电流为500mA,则该灯泡的电阻______Ω。
19.小明在研究“通过导体的电流与电阻的关系”实验时,记录的实验数据如表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出电流与电阻之间的关系式:__________.
20.在探究电流与电阻关系的实验中(如图甲所示),滑动变阻器R除保护电路安全外,另一作用是___________; 根据图乙可知,电阻R两端电压为___________V。
三、解答题
21.探究电流与电阻的关系。小明连接的实验电路如图甲所示。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最________端(选填“左”或“右”);
(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表的示数如图乙所示,改变滑动变阻器滑片的位置,两电表指针的位置不变。电路中有一处故障,可能是_______;
A.电流表短路 B.电压表短路
C.导线a开路 D.导线b开路
(3)排除电路故障后,小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中,通过_________控制定值电阻两端的电压不变,得到的实验数据如表所示。小明据此得出结论:电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方:______(写出一条即可)。
实验次数 1 2
电阻R/Ω 5 10
电流I/A 0.40 0.20
22.图甲是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。
(1)按照电路图用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接完整______;
(2)连接电路时,开关应______,滑动变阻器的滑片应调到______(填“左”或“右”)端;
(3)电路中,滑动变阻器的作用主要是______。
答案
1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C
11.阻碍 20 20 12.12 0.25 13.欧姆
14.0.5 5 15.1200 16.大于 17.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 880 大于 大于 18.4 12 19.I=
20.保持电阻R两端电压不变 2
21.右 C 滑动变阻器 实验时要进行多次实验,使实验结论具有普遍性
22. 断开 右 通过调节其电阻,改变电路中的电流