人教版五年级上册5.4.2《实际问题与方程(2)》导学精练

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名称 人教版五年级上册5.4.2《实际问题与方程(2)》导学精练
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-03 08:47:49

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文档简介

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人教版五年级上册
5.4.2《实际问题与方程(2)》导学精练
填一填
1.教材第77页例3。
(1)根据等量关系式“(  )的总价+(  )的总价=总价钱”列方程求解。
解:设苹果每千克x元。
2x+2.8×2=10.4
=
=
=
=   把2x看成一个整体,
求出方程的解
答:          。
(2)根据等量关系式“两种水果的单价和×2=总价钱”列方程求解。
解:设苹果每千克x元。
(2.8+x)×2=10.4
=
=
=
=  把x+2.8看成一个整体,
求出方程的解
答:          。
2.教材第78页例4。
(1)列出等量关系式:(  )面积+(  )面积=地球表面积。
(2)解:设(  )面积为x亿平方千米,那么(  )面积可以表示为2.4x亿平方千米。
x+2.4x=5.1
(1+2.4)x=5.1←运用了(     )律
3.4x=5.1
3.4x÷3.4=5.1÷3.4
   x=(  )
海洋面积:5.1-(  )=(  )(亿平方千米)
或2.4×(  )=(  )(亿平方千米)
答:陆地面积为   亿平方千米,海洋面积为   亿平方千米。
一、教材第78页问题一:
1、四人一个小组,学习78页例3,列方程,并解方程。
2、填一填:
1)根据题意,等量关系式为( )和( )
2)根据苹果的总价+梨的总价=总价钱,列出的方程为( )。
3)根据两种水果的单价总和×2=总钱数,列出的方程为( )。
4)以上两种方法的关系是( )。
二、教材第79页问题二:两个未知数的问题怎么解决?
1、四人一个小组,学习79页例4,列方程,并解方程。
2、填空。
1)根据题意,可列出定量关系为:( )、( )和( )。
2)根据等量关系陆地面积+海洋面积=地球表面积列出的方程为( )。
3)含有两个未知数的解法是:
①设未知数时,一个设为x,另一个用( )表示。
②一个条件帮助( ),一个条件帮助( )。
三、列方程解决下面的问题
1、
2、五年级科技组共有24人,男同学比女同学多18人。男女同学分别有多少人?
【方法宝典】
含两个未知数的应用题的解法:
(1)设未知数时,一个设为x,另一个用含有x式子表示。
(2)一个条件帮助设未知数,一个条件帮助列方程。
一、解下列方程,要求检验的要检验。
5x+4×2=18 0.8x-5×2=2.56
0.7x+0.6x=52(检验) 4.5x-3.1x=28(检验)
二、列出方程,并求出方程的解。
(1)一个数的8倍加上3和18的积,和是78,求这个数。
(2) 一个数0.8倍与这个数的1.3倍的和是21,这个岁数是多少
(3)一个数的15倍减去63与3的商,差是36,求这个数是多少。
(4)有两个数,第一个数是第二个数的5.4倍,第二个数比第一个数少26.4,求第二个数是多少。
三、列方程解应用题。
1、五(2)共有63人,男、女各生有3个组,男生每组10人,女生每组几人?
2、妈妈现有20元和50元的新版人民币共1530元,50元的张数是20元张数的3倍,20元和50 元的各几张?
3、果园里有三种果树共650棵,苹果树是梨树的3倍,桃树是梨树的1.2倍,梨树有多少棵?
参考答案
课前预习
1.(1)苹果 梨 
   2x+5.6=10.4
2x+5.6-5.6=10.4-5.6
2x÷2=4.8÷2
x=2.4
答:苹果每千克2.4元。
(2)  (2.8+x)×2÷2=10.4÷2
2.8+x=5.2
2.8+x-2.8=5.2-2.8
x=2.4
答:苹果每千克2.4元。
2.(1)陆地 海洋 
(2)陆地 海洋 乘法分配 1.5 1.5 3.6 1.5 3.6 1.5 3.6
课堂小练笔
一、解下列方程,要求检验的要检验。
x =2 x=15.7 x=40 x=20
二、列出方程,并求出方程的解。
(1)8x+3×18=78
解 8x+54=78
8x+54-54=78-54
8x=24
8x÷8=24÷8
X=3
解析:一个数的8倍为8x,3 和18的积协作3×18,所以根据题意列方程为8x+3×18=78。
(2)0.8x+1.3x=21
解:2.1x=21
2.1x÷2.1=21÷2.1
X=10
解析:一个数的0.8倍表示为0.8x,一个数的1.2倍为1.2 x,根据题意,可列方程0.8x+1.3x=21。
(3)15x-63÷3=36
解:15x-2=36
15x-21+21=36+21
15x=57
15x÷15=57÷15
X=3.8
解析:一个数的15倍可表示为15x,63与3 的商是63÷3,根据题意列方程为:15x-63÷3=36。
(4) 5.4x-x=26.4
解:4.4x=26.4
4.4x÷4.4=26.4÷4.4
X=6
解析:由题意可知第二个数为x,第一个数为5.4x,所以列出方程5.4x-x=26.4。
三、列方程解应用题。
1、解:设女生每组x人。
3x+3×10=63
3x+30=63
3x+30-30=63-30
3x=33
3x÷3=33÷3
X=11
答:女生每组11人。
解析:根据题意可列关系式:男生人数+女生人数=总人数,根据关系式可列方程 3x+3×10=63,解方程得女生每组11人。
2、解:设20元的人民币有x张,50元的有3x张。
20x+50×3x=1530
20x+150x=1530
170x=1530
170x÷170=1530÷170
X=9
50元的张数:3x=3×9=27
答:设20元的人民币有9张,50元的有27张。
解析:根据题意可列等量关系式为20元的钱数+50元的钱数=总钱数。根据等量关系可列方程20x+50×3x=1530,解方程的到20元的为9张,50元的有27张。
3、解:设梨树树有x棵,苹果树为3x棵,桃树有1.2x棵。
x+3x+1.2x=650
5.2x=650
5.2x÷5.2=650÷5.2
X=125
苹果数的棵树:3x=3×125=375 桃树的棵树:1.2x=1.2×125=150
答:梨树树有125棵,苹果树为375棵,桃树有150棵。
解析:根据题意可列成等量关系式为:梨树的棵树+苹果树的棵树+桃树的棵树=总棵树。又由题意梨树为x棵,苹果树为3x棵,桃树为1.2x棵,根据等量关系式,棵列出方程x+3x+1.2x=650
解方程得到梨树树有125棵,苹果树为375棵,桃树有150棵。
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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