中小学教育资源及组卷应用平台
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 同步训练
一、选择题
1．下表所示内容反映出丝绸之路的开通（ ）
项目 传入我国 传入西域
主要物品 西域的良种马、宝石等以及佛教 我国的丝绸、铁器、金器等
A．促进了东西文明的交流 B．刺激了封建经济的发展
C．改变了海上贸易的格局 D．加速了对外扩张的进程
【答案】A
【解析】依据所学可知，丝绸之路开通后，西域的良种马、宝石等以及佛教传入我国，我国的丝绸、铁器、金器等传入西域，这反映出丝绸之路是东西方文明交流通道，促进了中外经济文化的交流，故A正确；图表内容主要表明的是东西文明交流，未显示刺激封建经济发展，故B错误；丝绸之路开通与海上贸易格局无关，故C错误；丝绸之路开通后并未对外扩张，故D错误。综上故选A。
2．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通 C．桂林郡的设置 D．西域都护的设置
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，新疆地区正式成为我国不可分割的一部分，D符合题意；张骞出使西域、丝绸之路的开通只是加强了汉朝与西域各国的交往与交流，但西域并未归属中央政府统辖，AB排除；桂林郡的设置与新疆地区正式归属中央不符，C排除。故选择D。
3．“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟（ ）
A．掀起了诸侯兴修水利的高潮 B．导致了西汉出现王国问题
C．促进了中外经济文化交流 D．致使中国北方出现战乱
【答案】C
【解析】根据材料“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国”可知，材料这说明丝绸之路的开辟成为东西方经济文化交流的桥梁，西汉张骞通西域以后,中国的丝和丝织品,从长安出发,通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运的欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道,被称为丝绸之路，丝绸之路的开通成为东西方经济文化交流的桥梁，即促进了中外经济文化交流，C项正确；材料内容主要强调了丝绸之路促进中外经济文化交流方面的影响，没有涉及诸侯兴修水利的信息，并且丝绸之路与诸侯兴修水利没有必然的联系，A项错误；导致西汉出现王国问题的汉初恢复分封制，而不是丝绸之路，B项错误；材料内容主要强调了丝绸之路促进中外经济文化交流方面的影响，没有体现丝绸之路导致中国北方战乱，并且不符合史实，D项错误。
4．《汉书》记载：“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”这种和平景象出现于（ ）
A．汉武帝统治时期 B．昭君出塞后
C．汉武帝大破匈奴后 D．汉高祖“和亲”之后
【答案】B
【解析】依据题干“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役。”这种和平景象出现于昭君出塞后。西汉元帝时，边境上的匈奴族人摆脱了几十年兄弟争权的混乱局面，呼韩邪单于统一了各部落，并归顺西汉。呼韩邪单于多次向汉朝求亲，汉元帝将宫女王昭君嫁给他，史称“昭君出塞”。这次和亲使我国北部边疆出现了几十年的和睦安宁，促进了汉族和匈奴之间的友好交往。B项符合题意。汉武帝派大将卫青、霍去病大破匈奴，开始对匈奴实行大规模的反击，取得胜利，匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。AC两项不合题意；刘邦与冒顿和亲是为了在匈奴搞“和平演变”，以经济和文化的手段入侵匈奴，最终让单于心甘情愿地成为皇帝的藩臣。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
5．“不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反应了丝绸之路的开通
A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖
C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构
【答案】C
【解析】本题主要说明了丝绸之路加强了中国地区和西域物种尤其是农作物的交流，如茶叶，桃，梨，苜蓿，蚕豆等。所以正确选项为C选项促进了物种交流。A选项，巩固国家统一与题意无关故排除；B选项，材料中没有体现对于西域地区的管理管辖，故B选项排除；D项，古代经济结构为以小农经济为主，新作物的传入并没有影响小农经济的优势地位，D选项排除。故本题正确答案为C。
6．《汉书 张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”材料中把张骞出使西域的举动称之为“凿空”，对此理解正确的是
A．张骞承担使命，被称为博望侯 B．张骞因出使西域被当做人质扣押
C．张骞出使西域，得到各国信任 D．张骞开通丝绸之路，打通了中西方的交往通道
【答案】D
【解析】根据所学可知，张骞出使西域，开通了丝绸之路，打通了中西方的交往通道，因此，把张骞出使西域的举动称之为“凿空”，故D符合题意；材料是在强调张骞出使西域在东西方文明交流中的作用，故ABC均不符合题意。故选D。
7．有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”。其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 （ ）
A．商鞅变法 B．文景之治 C．张骞通西域 D．光武中兴
【答案】C
【解析】依据题干“丝绸是中国的名片”， 结合所学知识，西汉汉武帝时期派遣张骞出使西域，张骞此行沟通了汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通创造奠定了基础，而通过丝绸之路，中国的大量丝绸输往海外，成为中华文明的象征之一，C正确；商鞅变法的主要作用是使战国时期的秦国成为最富强的国家，为其统一中国奠定了基础，不符合题意，A排除；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝时期出现的政治清明、经济发展、社会安定的局面，不符合题意，B排除；光武中兴是指东汉光武帝采取一系列措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，不符合题意，D排除。故选C。
8．“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的终点是
A．欧洲 B．中亚 C．长安 D．河西走廊
【答案】A
【解析】依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从西汉的都城长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。由此可知古代丝绸之路的终点是欧洲，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选择A。
9．陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路，对开通此商路功劳巨大的人物是
丝绸之路线路图
A．董仲舒 B．张骞 C．成吉思汗 D．康熙
【答案】B
【解析】根据所学可知，汉武帝时，张骞出使西域，为陆上丝绸之路开通做出巨大贡献，故B符合题意；董仲舒主张独尊儒术，故A不符合题意；成吉思汗建立大蒙古国，故C不符合题意；康熙设立台湾府管理台湾，故D不符合题意。故选B。
10．翦伯赞在《中国史十五讲》中说:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华民族古往今来的生生不息。”下面不属于汉武帝时期“地理空间的整合与凝聚”的是：
A．派张骞通西域 B．开通(陆上)丝绸之路
C．开辟海上丝绸之路 D．派甘英出使大秦
【答案】D
【解析】本题属于逆向选择题。东汉公元97年派甘英出使大秦的是班超不是汉武帝。因此D符合题意;汉武帝时期在公元前138年拍张骞出使西域，从而为开通丝绸之路做出突出贡献，AB不合题意；汉武帝时期开辟了海上交通，致力于海上各国往来。C不合题意。综上故选D。
11．习近平在“一带一路”论坛中讲道：“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同国度和肤色人民的聚居地，打开了各国友好交往的新窗口，不断书写人类发展进步的新篇章。”下面对这段话解读正确的是（ ）
①古丝绸之路促进了古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明的沟通和发展
②古丝绸之路的开通推动了人类历史的发展进程
③古丝绸之路使世界三大宗教有机融合在一起
④古丝绸之路体现了开放包容、友好合作的丝路精神
A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③④
【答案】A
【解析】根据材料“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地”可知，丝绸之路沟通了不同区域的文明，①解读是正确的，符合题意；根据材料“古丝绸之路……不断书写人类发展进步的新篇章”可知，体现丝绸之路开通推动了人类历史的发展进程，②解读是正确的，符合题意；根据材料“古丝绸之路……打开了各国友好交往的新窗口，不断书写人类发展进步的新篇章”可知，体现丝绸之路体现了开放包容、友好合作的丝路精神，④解读是正确的，符合题意；故①②④符合题意。根据材料“古丝绸之路……跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地……”和所学可知，材料体现不出使世界三大宗教有机融合在一起，三大宗教是独立发展的，故③对材料解读不正确，不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。
12．历史遗迹是古人历史活动最有力的证据。经过三年的发掘与研究，通过对出土文物尤其是云纹瓦当的分析，考古学家确定昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这一考古突破
①为实证新疆是祖国不可分割的一部分提供了更充分的视角
②揭示出新疆自古与祖国内地的密切联系
③印证了汉时西域“各有君长，兵重分弱，无所统一”
④反映出汉朝与欧洲国家的密切友好往来
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②
【答案】D
【解析】分析材料可知，昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这说明了东汉时期设立了戊已校尉管理新疆地区，因此说明了新疆是祖国不可分割的一部分，同时也说明了新疆与祖国内地之间的关系密切，①②正确，D正确；“各有君长，兵重分弱，无所统一” 在材料中没有体现，③错误，由此排除AC；材料反映的是新疆与祖国内地之间的联系，没有体现出与欧洲各国的友好往来，④错误，由此排除B。综上故选D。
13．丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道，这条古商路以运送丝绸为主，19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝绸之路简图中，空白处应该填写（ ）
A．大秦、长安 B．长安、大秦 C．长安、意大利 D．西安、欧洲
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，西汉时期陆上丝绸之路从长安出发，穿过河西走廊，经西域去往中亚、西亚，最后到达欧洲的大秦（古罗马，今地中海地区）。故本题选B。
14．新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖始于
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．西晋
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，B符合题意；综合上述分析可知ACD项不符，排除。故选择B。
15．张骞第一次出使西域的直接目的是
A．发展同西域友好关系 B．了解西域的地理和物产情况
C．联络大月氏夹击匈奴 D．开辟丝绸之路加强中外联系
【答案】C
【解析】根据题干并结合所学知识可知，为了联合大月氏夹击匈奴，公元前138年，张骞率领随从西出长安，第一次出使西域，历尽艰难到达大月氏。但大月氏西迁已久，安居乐业，不愿再与匈奴打仗，张骞只好返回，选项C符合题意；发展同西域友好关系是张骞第二次出使西域的目的，选项A不符合题意；了解西域的地理和物产情况不是直接目的，选项B不符合题意；张骞第一次出使西域还没有开辟丝绸之路，选项D不符合题意。故选C。
二、非选择题
16． 阅读材料回答以下问题
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图。
材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（1）结合所学知识，请将图4丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
A_________ E_________
（2）众所周知，丝绸之路的开辟者是张骞，他不畏艰难险阻曾两次出使西域，那么他两次出使西域的目的分别是什么呢？
（3）根据以上材料指出：古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
【答案】（1）A：长安E：欧洲（大秦）
（2）第一次的目的是：为了联络大月氏夹击匈奴。
第二次的目的是：加强与西域各国的往来。
（3）重要地位：沟通欧亚的路上交通道路（或东西方经济交流的桥梁）
现实价值：实现中国与沿线国家间的合作共赢（互利共赢）、共同发展。
【解析】(1)依据所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆境内，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是丝绸之路。所以答案为A：长安；E：欧洲（大秦）。
(2) 依据所学知识可知，张骞第一次出使西域，是联合大月氏夹击匈奴；张骞第二次出使西域是友好反问，加强与外界联系，建立与西域各过的友好关系，传播文化。
(3)根据材料内容可知，古代丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。这是亚欧大陆的交通动脉，是中国、印度、希腊三种主要文化的交汇的桥梁。丝绸之路的历史昭示我们，各国经济的发展，必需通过扩大交流、经济互补，实现双赢，适应经济的全球化。
17．统一国家是秦汉时期的重要特征。秦汉王朝为维护统一实行的一系列统治措施对中国历史的发展产生了深远的影响。
材料一 （制度创新）
材料二 （开疆拓土）张骞通西域路线图
材料三 （对外交流）西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。
材料四 （古道新途）中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（1）图片中所创政治制度中负责行政和监察的官职是？结合材料谈谈这一制度的影响。
（2）依据材料三和所学知识，请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
（3）这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么？依据材料指出这条“通道”的作用。
（4）阅读材料五并结合所学知识，思考今天中国大力推动“一带一路”，有什么现实意义？
【答案】（1）丞相和御史大夫。秦始皇创立的专制主义中央集权制度，被历代封建统治者沿用，对后世产生了深远的影响。
（2）西域都护。说明今新疆地区正式归属中央政府统辖（或新疆地区自古以来就是我国不可分割的一部分）。
（3）丝绸之路。促进了古代东西方之间的经济、文化交流。
（4）“一带一路”战略，既是在新的历史时期推动我国经济对外开放，加深与丝绸之路沿线国家合作的重大决策，也是继承和发扬中华民族优秀传统文化，推进了建设社会主义文化强国的重要道路。
【解析】（1）第一小问，依据所学可知，材料一反映的是秦朝建立的封建专制主义中央集权的政治制度。为了适应统一的需要，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，进一步废除了西周以来的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。因此图片中所创政治制度中负责行政和监察的官职是丞相和御史大夫。第二小问，结合所学可知，秦始皇通过这一整套专制集权制度，把全国的一切大权控制到皇帝手中。这种专制主义中央集权制度在我国沿袭了两千多年，被历代封建统治者沿用，对后世产生了深远的影响。
（2）依据材料二张骞通西域路线图和材料三信息，我们可判断出汉朝西域主要是指我国今天的新疆地区，为加强对西域的管理，公元前60年，西汉政府在西域地区设立了西域都护；这一机构的设立，说明西域地区（今新疆地区）正式归属中央政府的统辖，新疆地区自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
（3）依据材料三中“古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献”，可知，这条通道是丝绸之路；通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及凿井、铸铁等技术传到西域，西域的香料、玻璃、核桃、葡萄等传入中国。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了古代东西方之间的经济、文化交流。
（4）依据材料五并结合所学可知，今天中国大力推动“一带一路”的现实意义是：“一带一路”战略，既是在新的历史时期推动我国经济对外开放，加深与丝绸之路沿线国家合作的重大决策，也是继承和发扬中华民族优秀传统文化，推进了建设社会主义文化强国的重要道路。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 同步训练
一、选择题
1．下表所示内容反映出丝绸之路的开通（ ）
项目 传入我国 传入西域
主要物品 西域的良种马、宝石等以及佛教 我国的丝绸、铁器、金器等
A．促进了东西文明的交流 B．刺激了封建经济的发展
C．改变了海上贸易的格局 D．加速了对外扩张的进程
2．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通 C．桂林郡的设置 D．西域都护的设置
3．“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟（ ）
A．掀起了诸侯兴修水利的高潮 B．导致了西汉出现王国问题
C．促进了中外经济文化交流 D．致使中国北方出现战乱
4．《汉书》记载：“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”这种和平景象出现于（ ）
A．汉武帝统治时期 B．昭君出塞后
C．汉武帝大破匈奴后 D．汉高祖“和亲”之后
5．“不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反应了丝绸之路的开通
A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖
C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构
6．《汉书 张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”材料中把张骞出使西域的举动称之为“凿空”，对此理解正确的是
A．张骞承担使命，被称为博望侯 B．张骞因出使西域被当做人质扣押
C．张骞出使西域，得到各国信任 D．张骞开通丝绸之路，打通了中西方的交往通道
7．有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”。其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 （ ）
A．商鞅变法 B．文景之治 C．张骞通西域 D．光武中兴
8．“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的终点是
A．欧洲 B．中亚 C．长安 D．河西走廊
9．陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路，对开通此商路功劳巨大的人物是
丝绸之路线路图
A．董仲舒 B．张骞 C．成吉思汗 D．康熙
10．翦伯赞在《中国史十五讲》中说:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华民族古往今来的生生不息。”下面不属于汉武帝时期“地理空间的整合与凝聚”的是：
A．派张骞通西域 B．开通(陆上)丝绸之路
C．开辟海上丝绸之路 D．派甘英出使大秦
11．习近平在“一带一路”论坛中讲道：“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同国度和肤色人民的聚居地，打开了各国友好交往的新窗口，不断书写人类发展进步的新篇章。”下面对这段话解读正确的是（ ）
①古丝绸之路促进了古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明的沟通和发展
②古丝绸之路的开通推动了人类历史的发展进程
③古丝绸之路使世界三大宗教有机融合在一起
④古丝绸之路体现了开放包容、友好合作的丝路精神
A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③④
12．历史遗迹是古人历史活动最有力的证据。经过三年的发掘与研究，通过对出土文物尤其是云纹瓦当的分析，考古学家确定昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这一考古突破
①为实证新疆是祖国不可分割的一部分提供了更充分的视角
②揭示出新疆自古与祖国内地的密切联系
③印证了汉时西域“各有君长，兵重分弱，无所统一”
④反映出汉朝与欧洲国家的密切友好往来
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②
13．丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道，这条古商路以运送丝绸为主，19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝绸之路简图中，空白处应该填写（ ）
A．大秦、长安 B．长安、大秦 C．长安、意大利 D．西安、欧洲
14．新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖始于
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．西晋
15．张骞第一次出使西域的直接目的是
A．发展同西域友好关系 B．了解西域的地理和物产情况
C．联络大月氏夹击匈奴 D．开辟丝绸之路加强中外联系
二、非选择题
16． 阅读材料回答以下问题
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图。
材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（1）结合所学知识，请将图4丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
A_________ E_________
（2）众所周知，丝绸之路的开辟者是张骞，他不畏艰难险阻曾两次出使西域，那么他两次出使西域的目的分别是什么呢？
（3）根据以上材料指出：古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
17．统一国家是秦汉时期的重要特征。秦汉王朝为维护统一实行的一系列统治措施对中国历史的发展产生了深远的影响。
材料一 （制度创新）
材料二 （开疆拓土）张骞通西域路线图
材料三 （对外交流）西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。
材料四 （古道新途）中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（1）图片中所创政治制度中负责行政和监察的官职是？结合材料谈谈这一制度的影响。
（2）依据材料三和所学知识，请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么？
（3）这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么？依据材料指出这条“通道”的作用。
（4）阅读材料五并结合所学知识，思考今天中国大力推动“一带一路”，有什么现实意义？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
