第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 同步训练(原卷版+解析版)

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名称 第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 同步训练(原卷版+解析版)
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科目 历史
更新时间 2021-11-02 15:44:04

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第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 同步训练
一、选择题
1.美国作家哈里森说:“(长征)不是战役,也不是胜利,它是一曲人类求生的凯歌……是一次生死攸关、征途漫漫的撤退……它终为毛泽东和共产党赢得了中国,在本世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象。”表明了长征( )
A.翻开中国革命的新篇章 B.促进马克思主义传播
C.改变了中国革命的性质 D.对世界局势产生影响
2.南京国民政府成立后,相继颁布了《奖励工艺品暂行条例)《华桥回国兴办实业奖励法》《工业奖励法》等文件,同时邀请蔡元培、马寅初分别担任检察院长、立法院财政委员会委员长。由此可知( )
A.国民政府重视法律体系的完善 B.兴办实业成为当时中国主流
C.民族工业发展得到政府的支持 D.国家强化对经济的全面控制
3.“对国民党反动派必须做坚决的斗争,不能存在任何的幻想。”---陈乔年“枪杆子里出政权。” ----毛泽东这都是在一场重要的会议提出的论断和思想,这一会议指( )
A.古田会议 B.八七会议 C.遵义会议 D.洛川会议
4.毛泽东曾说:“我们闹革命,光靠跑来跑去是不行的,一定要有个家,不然就很困难……我们以家为依托,不断向外发展,把我们四周的敌人一点点吃掉、赶走,我们的日子慢慢地就好过了。与此相关的时代背景是( )
A.国民大革命的开展 B.井冈山革命根据地的建立
C.中华苏维埃共和国的建立 D.敌后抗日根据地的建立
5.习近平同志曾多次强调要保持建党时中国共产党人的奋斗精神,不能忘记为什么出发。20世纪20年代初中国共产党人“为什么出发”?( )
①推翻资产阶级,建立无产阶级专政②打倒列强和军阀,统一中国
③开展土地革命,建立革命根据地④消灭阶级差别,实现共产主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“万里长征路不平,“左”倾错误总横行。遵城举会端航向,确立毛公统率兵。”诗中的“会”( )
A.推动了第一次国共合作的实现 B.纠正了右倾机会主义错误
C.形成了农村包围城市,武装夺取政权的道路 D.使中国共产党由幼年走向成熟
7.图2所示是江西省遂川人民在1928年传唱的一首歌谣,歌谣反映了当时遂川( )
A.中国共产党成立 B.土地革命的开展 C.人民军队的建立 D.抗日战争的胜利
8.蒋介石在日记中写道:“由良田起程,至郴州,一路民众欢迎,鞭爆劈拍之声,不绝于耳。出村远道恭候,该地农民协会,组织尤为整齐……将来革命成功,当推湖南第一,而军人尚在梦中,可胜太息。”据此判断,该日记应写于( )
A. 五四运动时期 B. 国民革命运动时期 C. 国共十年对峙时期 D. 解放战争时期
9.1931年11月,《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:反对地主、资产阶级的民主,主张工人、农民的民主,打破地主、资产阶级经济的和政治的权力,以除去反动社会束缚劳动者和农民自由的一切障碍。据此可知,这些规定 ( )
A. 是对中共“一大”纲领的修正 B. 巩固了社会主义革命斗争成果
C. 有利于提高农民的革命热情 D. 成为中共领导革命的指导思想
10.1925年1月,中共中央指出:“中国的民族革命运动,必须最革命的无产阶级有力的参加,并且取得领导的地位,才能够得到胜利。”这表明此时的中国共产党( )
A. 试图纠正“左”倾冒险主义错误 B. 预见到国民党背叛革命
C. 认识到革命领导权的重要性 D. 坚持社会主义革命路线
11.1935年中央红军在川西地区发布的政策中规定:“大家来成立合作社,贩卖布匹、盐巴、粮食,使赤区穷人个个不愁吃穿”,“商人无论大小在服从苏维埃法令下可自由发展工商业”。该政策( )
A. 脱离了中国革命的实际 B. 强化了共产国际对中共的影响
C. 推动了国民大革命的发展 D. 体现了中共的民主革命纲领
12.有学者道:“我们有必要将辛亥革命、国民革命、共产革命视为中国革命过程中相互衔接、演进的三个阶段,如同一曲戏剧的三个场次。”此处所说的“衔接、演进”主要反映在( )
A. 对守旧势力进行无情革命 B. 将反帝爱国作为革命目标
C. 把夺取政权作为奋斗方向 D. 以爱国知识分子为主导力量
13.1915年5月,青年时期的毛泽东在致朋友的信中写道:“历史者,观往迹制今宜者也,公理公例之求为……观西洋史,当注意中西之比较,取于外乃足以资于内也。”这反映出当时毛泽东( )
A. 对传统文化的全盘否定 B. 主张学习俄国式的革命道路
C. 对中西文化的理性认识 D. 反思新文化运动存在的问题
14.传统的马克思主义认为社会革命的主体是无产阶级,李大钊发表系列文章指出,“在经济落后且沦为半殖民地的中国,农民占总人口的百分之七十以上,故当估量革命动力时,不能不注意到农民是其重要的成分。”这种思想( )
A. 否定了传统的马克思主义 B. 在后来中国革命中得到了证明
C. 确立了农民阶级领导地位 D. 促使中共开辟农村革命根据地
15.下图所示为发表于1929年的一幅漫画《民众阅报栏》。该漫画反映出( )
A. 抗日民族统一战线已确立 B. 农民成为工农革命的主力
C. 工农革命引起民众的关注 D. 民众不满国民党独裁统治
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列问题。
材料一 湘赣边界的秋收暴动是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试,它在开始时也是以攻占大城市为目标的,在暴动遭到严重挫折时,毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是.在实践中开始闯出一条与农民相结合,在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。
——摘编《毛泽东与中央早期领导人》
材料二 1927年11月9日至10日,瞿秋白在上海召集了中央临时政治局扩大会议,会议做出《中国现状与共产党的任务决议案》,强调了“暴动”的重要性:城市工人暴动的发动非常之重要;轻视城市工人,仅仅当作一种响应农民的力量,是很错误的……城市工人的暴动是革命的胜利在巨大暴动内得以巩固而发展的先决条件.当然,最激烈的主张暴动的,是共产国际新任全权代表罗明纳兹。会后以瞿秋白为首的中共新中央,向各地党组织发出了一系列要求组织暴动的指令,但都一一痛遭失败。
——摘编《历史选择了毛泽东》
材料三 遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中共党内最有历史意义的转变。遵义会议后,党中央在毛泽东同志领导下的政治路线,是完全正确的。“左”倾路线在政治上、军事上、组织上都被逐渐地克服了。
——摘编《中国共产党关于若干历史问题的决议》
(1)结合材料一、二及所学知识,概括分析当时中国共产党党内在探索革命道路上存在什么样的分歧。
(2)结合材料三及所学知识,概括分析遵义会议召开的背景和意义。
(3)结合三则材料及所学知识,概括中国共产党在探索革命道路的过程中所获得的宝贵工作经验。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “皇帝倒了,辫子割了”,这八个字是少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。身历其境的张謇曾说:“各省决心独立,蓄根在政府三年内之反对立宪,受柄在官收商办铁路之不合法,而发机在荫昌汉口之战,恣态行杀略,凡识时务者皆能知之,既由极高之热度酿成一般之舆论,潮流万派,毕趋共和。”
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 《井冈山前委给中央的报告》是1928年11月25日毛泽东代表红四军前委给中共中央写的一份报告。在报告中,毛泽东说:“一国之内,在四围白色政权的包围中间,产生了一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。……原因之一,在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。此外,还需要有很好的群众、有很好的党、有相当力量的红军、有便于作战的地势、有足够给养的经济力。”
——摘编自中国网《新中国这样走来——〈井冈山前委给中央的报告〉》
(1)指出材料一反映的历史事件,并结合所学知识简析这一事件的政治功绩。
(2)根据材料二并吉合所学知识,指出20世纪20年代末期毛泽东做出的战略决策,并说明国共十年对峙时期中国共产党围绕这一决策所做的努力。
(3)根据上述材料及所学知识,概括近代中国民主革命的中心任务。
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第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 同步训练
一、选择题
1.美国作家哈里森说:“(长征)不是战役,也不是胜利,它是一曲人类求生的凯歌……是一次生死攸关、征途漫漫的撤退……它终为毛泽东和共产党赢得了中国,在本世纪没有哪一个事件如此地触发世界的想象。”表明了长征( )
A.翻开中国革命的新篇章 B.促进马克思主义传播
C.改变了中国革命的性质 D.对世界局势产生影响
【答案】 A
【解析】结合所学知识可知,哈里森认为长征是一次生死攸关的撤退,更是一曲“凯歌”,推动中国共产党“赢得了中国”,表明长征在中国革命历程中有着重要地位,即长征翻开了中国革命的新篇章,A 项正确;材料不能说明长征促进了马克思主义传播,B 项错误;红军长征的胜利并未改变中国反帝反封建的民主革命的性质,C 项错误;长征对世界局势产生了影响在材料中没有体现,D项错误。 故答案为:A。
【点睛】本题主要考查中国工农红军长征的相关史实。掌握相关基础知识。主要考查了学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握中国工农红军长征的相关史实。
2.南京国民政府成立后,相继颁布了《奖励工艺品暂行条例)《华桥回国兴办实业奖励法》《工业奖励法》等文件,同时邀请蔡元培、马寅初分别担任检察院长、立法院财政委员会委员长。由此可知( )
A.国民政府重视法律体系的完善 B.兴办实业成为当时中国主流
C.民族工业发展得到政府的支持 D.国家强化对经济的全面控制
【答案】 C
【解析】 南京政府颁布了《奖励工艺品暂行条例》等一些促进工业发展的文件,说明南京国民政府支持民族工业的发展,故C符合题意;A项与不符合材料主旨,A不符合题意;B项材料信息无法体现兴办实业成为当时中国主流,B不符合题意;D项材料反映南京国民政府支持民族工业的发展,而不是强调国家强化对经济的全面控制,D不符合题意。 故答案为:C。
【点睛】本题考查中国民族资本主义,解题的关键信息是“相继颁布了《奖励工艺品暂行条例》《华侨回国兴办实业奖励法》《工业奖励法》等文件”。本题为中档题,考查中国民族资本主义,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3.“对国民党反动派必须做坚决的斗争,不能存在任何的幻想。”---陈乔年“枪杆子里出政权。” ----毛泽东这都是在一场重要的会议提出的论断和思想,这一会议指( )
A.古田会议 B.八七会议 C.遵义会议 D.洛川会议
【答案】 A
【解析】 依据材料“暴力革命、武装斗争”、“枪杆子里面出政权”,结合所学可知,1927年召开的八七会议确立了武装反抗国民党反动派的总方针,提出“枪杆子里面出政权”论断,故A项符合题意;B项主要涉及国共第一次合作方针,B不符合题意;C项主要涉及的是纠正王明的左倾错误和确立毛泽东的军事领导地位,C不符合题意;D项涉及的是确立党对军队的绝对领导,D不符合题意。 故答案为:A。
【点睛】本题考查新民主主义革命,解题的关键信息是“暴力革命、武装斗争”、“枪杆子里面出政权”,结合古田会议的内容解答。本题考查古田会议的内容,同时注意把握各个时期中共会议的内容,侧重考查学生解读分析材料和对基础知识的识记能力。
4.毛泽东曾说:“我们闹革命,光靠跑来跑去是不行的,一定要有个家,不然就很困难……我们以家为依托,不断向外发展,把我们四周的敌人一点点吃掉、赶走,我们的日子慢慢地就好过了。与此相关的时代背景是( )
A.国民大革命的开展 B.井冈山革命根据地的建立
C.中华苏维埃共和国的建立 D.敌后抗日根据地的建立
【答案】 B
【解析】A 国民大革命目的是打倒军阀,国共两党合作,并且国民革命时期中国共产党不成熟,还没有意识到要建立革命根据地,A项错误;B 根据“我们以家为依托,不断向外发展,把我们四周的敌人一点点吃掉、赶走”可得出毛泽东强调革命需要建立根据地作为依托,结合所学可得出,这是井冈山革命根据的建立,B项正确;C 中华苏维埃共和国在井冈山革命根据地建立之后,C项错误;D 敌后抗日根据地发生在抗战时期,材料中根据地的建设发生在工农革命时期,D项错误。 故答案为:B。
【点睛】以毛泽东对革命根据地作用的说明来考查学生对工农革命时期的掌握。学生要分清每个革命时期重要事件及时间。
5.习近平同志曾多次强调要保持建党时中国共产党人的奋斗精神,不能忘记为什么出发。20世纪20年代初中国共产党人“为什么出发”?( )
①推翻资产阶级,建立无产阶级专政②打倒列强和军阀,统一中国
③开展土地革命,建立革命根据地④消灭阶级差别,实现共产主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】 B
【解析】根据题干“20世纪20年代初”结合所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次代表大会召开,大会规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政, ① 正确; 1924年国共两党第一次合作,开始了打倒列强和军浅以统一中国的国民大革命, ② 正确; 1927年国共两党第一次合作失败,毛泽东分析当时我国实际国情,转向农村,建立革命根据地,开展土地革命,因此开展土地革命,建立革命根据地是在20世纪20年代末,而不是20年代初, ③ 错误; 1921年7月,中国共产党第一次代表大会召开,大会规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义, ④ 正确。 故答案为:B。
【点睛】本题主要考查新民主主义革命,本题要求学生结合新民主主义革命的特征和影响来分析。考查了学生依据材料调动所学知识分析理解问题的能力。
6.“万里长征路不平,“左”倾错误总横行。遵城举会端航向,确立毛公统率兵。”诗中的“会”( )
A.推动了第一次国共合作的实现 B.纠正了右倾机会主义错误
C.形成了农村包围城市,武装夺取政权的道路 D.使中国共产党由幼年走向成熟
【答案】 D
【解析】从材料可以看出明显反映的是遵义会议的特点,结合所学知识,我们可知遵义会议是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。故D符合题意。 故答案为:D。
【点睛】本题主要考察红军长征,要求学生结合红军长征的过程特征来分析。解答问题要搞清楚红军长征中遵义会议的内容特点和影响,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
7.图2所示是江西省遂川人民在1928年传唱的一首歌谣,歌谣反映了当时遂川( )
A.中国共产党成立 B.土地革命的开展 C.人民军队的建立 D.抗日战争的胜利
【答案】 B
【解析】根据材料结合所学可知,1928年江西省遂川人民传唱的歌谣,反复吟唱过新年和分田、打土豪等,反映了当地人民开展土地革命时的喜悦心情,故B符合题意;中国共产党成立的时间是1921年,故A不符合题意;人民军队的建立,其标志是1927年南昌起义,与题干无关,故C不符合题意;抗日战争胜利的时间是1945年,与题干时间不符,故D不符合题意;故答案为:B。
【点睛】本题考查了土地革命的相关知识,答题关键在于抓住关键信息1928年江西省遂川人民传唱的歌谣,反复吟唱过新年和分田、打土豪等结合所学土地改革内容进行分析即可。考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力。
8.蒋介石在日记中写道:“由良田起程,至郴州,一路民众欢迎,鞭爆劈拍之声,不绝于耳。出村远道恭候,该地农民协会,组织尤为整齐……将来革命成功,当推湖南第一,而军人尚在梦中,可胜太息。”据此判断,该日记应写于( )
A. 五四运动时期 B. 国民革命运动时期 C. 国共十年对峙时期 D. 解放战争时期
【答案】 B
【解析】根据材料“该地农民协会组织尤为整齐.....将来革命成功,当推湖南第一”并结合所学知识可知,这反映了国民革命运动时期国共合作,湖南农民运动的高涨,故B选项正确;选项A,五四运动时期,湖南没有“农民协会”等革命组织,故A选项错误;选项C,国共十年对峙时期国民党蒋介石不可能赞扬和肯定农民运动,故C选项错误;选项D,解放战争时期仍然是国共对峙,蒋介石也不可能有此说法,故D选项错误;故答案为:B。
【点睛】本题考查的是通过材料中的现象,正确判断出相对应的历史时期。解题关键有二:一是准确提取材料关键信息,如“蒋介石”、"农民协会”等,二是具备扎实的基础知识,能够准确再现近代中国各个历史阶段的社会主要矛盾和历史特征。
9.1931年11月,《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:反对地主、资产阶级的民主,主张工人、农民的民主,打破地主、资产阶级经济的和政治的权力,以除去反动社会束缚劳动者和农民自由的一切障碍。据此可知,这些规定 ( )
A. 是对中共“一大”纲领的修正 B. 巩固了社会主义革命斗争成果
C. 有利于提高农民的革命热情 D. 成为中共领导革命的指导思想
【答案】 C
【解析】 材料中《中华苏维埃共和国宪法大纲》的规定以推翻地主和资产阶级的统治为目标,同时主张使工人、农民获得民主权利,追求无产阶级劳动者的自由和民主,顺应了当时广大劳动者希望摆脱地主和资产阶级压迫、建立劳动者自己的政权的要求有利于调动农 民的革命热情,使更广泛的农民投身到革命斗争中,C符合题意;A项中共“一大“纲领即要求推翻资产阶级的政权,实现无产阶级专政,材料并未体现对“大“纲领进行修正,故A项不符合题意;B项土地革命的性质为新民主主义革命而非社会主义革命,故B项不符合题意;D项与材料无关,D不符合题意。 故答案为:C。
【点睛】 本题主要考查解放区的民主政治建设,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。
10.1925年1月,中共中央指出:“中国的民族革命运动,必须最革命的无产阶级有力的参加,并且取得领导的地位,才能够得到胜利。”这表明此时的中国共产党( )
A. 试图纠正“左”倾冒险主义错误 B. 预见到国民党背叛革命
C. 认识到革命领导权的重要性 D. 坚持社会主义革命路线
【答案】 C
【解析】 根据材料信息“必须最革命的无产阶级有力的参加”、“取得领导的地位”可以看出中共认识到革命领导权的重要性,故C项符合题意;A项纠正左倾冒险主义错误是在1927年的八七会议,故A项不符合题意;BD两项不能从材料中得出,BD不符合题意。 故答案为:C。
【点睛】 本题考查新民主主义革命,需要掌握国共第一次合作的相关知识,解题的关键是对“必须最革命的无产阶级有力的参加”、“取得领导的地位”的分析理解.
11.1935年中央红军在川西地区发布的政策中规定:“大家来成立合作社,贩卖布匹、盐巴、粮食,使赤区穷人个个不愁吃穿”,“商人无论大小在服从苏维埃法令下可自由发展工商业”。该政策( )
A. 脱离了中国革命的实际 B. 强化了共产国际对中共的影响
C. 推动了国民大革命的发展 D. 体现了中共的民主革命纲领
【答案】 D
【解析】 根据材料“大家来成立合作社,贩卖布匹、盐巴、粮食,使赤区穷人个个不悉吃穿”、“商人无论大小在服从苏维埃法令下可自由发展工商业”,可知这正是彻底的反帝反封建的民主革命纲领的体现,D项符合题意;A项材料中的政策符合当时中国的实际,A项不符合题意;B项遵义会议已经结束了共产国际对中共的影响,B项不符合题意;C项国民大革命是20年代,不符合材料时间,故C不符合题意。 故答案为:D。
【点睛】 根据材料“大家来成立合作社,贩卖布匹、盐巴、粮食,使赤区穷人个个不悉吃穿”、“商人无论大小在服从苏维埃法令下可自由发展工商业”,这正是彻底的反帝反封建的民主革命纲领的体现。
12.有学者道:“我们有必要将辛亥革命、国民革命、共产革命视为中国革命过程中相互衔接、演进的三个阶段,如同一曲戏剧的三个场次。”此处所说的“衔接、演进”主要反映在( )
A. 对守旧势力进行无情革命 B. 将反帝爱国作为革命目标
C. 把夺取政权作为奋斗方向 D. 以爱国知识分子为主导力量
【答案】 B
【解析】 A.项“守旧势力”不适合所有,故A项不符合题意;B项材料中“辛亥革命、国民革命、共产革命视为中国革命过程中相互衔接、演进的三个阶段,如同一曲戏剧的三个场次”的信息是从近代中国民主革命的任务反帝爱国作为革命目标视角分析的,故B项符合题意;C项“夺取政权”不符合题意,故C项不符合题意;D项“爱国知识分子为主导力量”不适合前两个,故D项不符合题意。 故答案为:B。
【点睛】 本题主要考查近代中国民主革命,要求学生结合旧民主主义革命向新民主主义革命过度的表现来分析。解答本题要搞清楚新民主主义革命和旧民主主义革命的特征,学生要有扎实的基础知识功底和对比分析的能力。
13.1915年5月,青年时期的毛泽东在致朋友的信中写道:“历史者,观往迹制今宜者也,公理公例之求为……观西洋史,当注意中西之比较,取于外乃足以资于内也。”这反映出当时毛泽东( )
A. 对传统文化的全盘否定 B. 主张学习俄国式的革命道路
C. 对中西文化的理性认识 D. 反思新文化运动存在的问题
【答案】 C
【解析】 由材料可知,毛泽东认为学习西方历史的时候要进行中西比较,取其中“公理公例”和可以资鉴的地方予以采纳,这反映出毛泽东对中西文化的理性认识,故C项符合题意;A项材料中毛泽东强调的是批判性继承而非全盘否定,故A项不符合题意;B项材料中的西洋史并非俄国的历史,故B项不符合题意;D项新文化运动于1915年9月发起,故D项不符合题意。 故答案为:C。
【点睛】 本题主要考查毛泽东的革命活动,要求学生结合毛泽东的历史功绩来分析。解答问题要搞清楚毛泽东的历史功绩,学生要有扎实的基础知识功底。
14.传统的马克思主义认为社会革命的主体是无产阶级,李大钊发表系列文章指出,“在经济落后且沦为半殖民地的中国,农民占总人口的百分之七十以上,故当估量革命动力时,不能不注意到农民是其重要的成分。”这种思想( )
A. 否定了传统的马克思主义 B. 在后来中国革命中得到了证明
C. 确立了农民阶级领导地位 D. 促使中共开辟农村革命根据地
【答案】 B
【解析】据材料“估量革命动力时……农民是其重要的成分”可知农民是革命的重要动力,结合所学知识,后来,毛泽东提出工农武装割据理论,证明了农民是革命的重要动力,故B项符合题意;A项李大钊通过文章、课程、讲堂等宣传马克思主义,不符史实,A项不符合题意;C项据材料“农民是其重要的成分”而不是领导地位,且农民阶级由于阶级和时代局限没有确立领导地位,C项不符合题意;D项李大钊于1927年4月6日被杀害,1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队来到井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,D项不符合题意。 故答案为:B。
【点睛】本题考查马克思主义在中国的传播,解题的关键信息是“当估量革命动力时,不能不注意到农民是其重要的成分”。本题为中档题,考查马克思主义在中国的传播,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
15.下图所示为发表于1929年的一幅漫画《民众阅报栏》。该漫画反映出( )
A. 抗日民族统一战线已确立 B. 农民成为工农革命的主力
C. 工农革命引起民众的关注 D. 民众不满国民党独裁统治
【答案】 C
【解析】结合所学知识可知1929年,农村革命根据地进一步发展,工农革命力量在不断壮大,据此依据材料文字“我最注意那朱毛的行踪”等信息可知C正确; 此时日本还没有发动对中国的侵略战争,故排除A; B题干不能体现,排除; 题干并没有体现民众对国民党独裁统治,故排除D。 故答案为:C.
【点睛】本题考查国共十年对峙的相关知识,依据材料图片“我最注意那朱毛的行踪”等信息并结合所学知识进行分析。旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
二、非选择题
16.阅读材料,完成下列问题。
材料一 湘赣边界的秋收暴动是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试,它在开始时也是以攻占大城市为目标的,在暴动遭到严重挫折时,毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是.在实践中开始闯出一条与农民相结合,在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。
——摘编《毛泽东与中央早期领导人》
材料二 1927年11月9日至10日,瞿秋白在上海召集了中央临时政治局扩大会议,会议做出《中国现状与共产党的任务决议案》,强调了“暴动”的重要性:城市工人暴动的发动非常之重要;轻视城市工人,仅仅当作一种响应农民的力量,是很错误的……城市工人的暴动是革命的胜利在巨大暴动内得以巩固而发展的先决条件.当然,最激烈的主张暴动的,是共产国际新任全权代表罗明纳兹。会后以瞿秋白为首的中共新中央,向各地党组织发出了一系列要求组织暴动的指令,但都一一痛遭失败。
——摘编《历史选择了毛泽东》
材料三 遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中共党内最有历史意义的转变。遵义会议后,党中央在毛泽东同志领导下的政治路线,是完全正确的。“左”倾路线在政治上、军事上、组织上都被逐渐地克服了。
——摘编《中国共产党关于若干历史问题的决议》
(1)结合材料一、二及所学知识,概括分析当时中国共产党党内在探索革命道路上存在什么样的分歧。
(2)结合材料三及所学知识,概括分析遵义会议召开的背景和意义。
(3)结合三则材料及所学知识,概括中国共产党在探索革命道路的过程中所获得的宝贵工作经验。
【答案】 (1)分歧:是走农村包围城市、武装夺取政权的“工农武装割据”道路,还是走“城市中心”道路。
(2)背景:第五次反“围剿”失利迫使红军进行长征,由于“左”倾错误仍在党内居于统治地位,革命处于危险中。
意义:是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理领导中国革命的会议;挽救了红军,挽救了党,挽敫了中国革命;是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)经验:坚持实事求是的原则/一切从实际出发,把马克思主义与中国国情相结合;及时吸取成功与失败的经验教训;紧紧依靠人民群众;坚定不移的革命信念;艰苦奋斗、百折不挠的革命精神。
【解析】(1)分歧:根据“毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是.在实践中开始闯出一条与农民相结合,在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。”得出材料一强调走农村的道路。根据“城市工人暴动的发动非常之重要;轻视城市工人,仅仅当作一种响应农民的力量,是很错误的”得出材料二强调走城市中心道路。因此分歧是走农村包围城市、武装夺取政权的“工农武装割据”道路,还是走“城市中心”道路。
(2)背景:结合长征的原因进行分析可得出第五次反“围剿”失利迫使红军进行长征,由于“左”倾错误仍在党内居于统治地位,革命处于危险中。意义:根据“这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导,是中共党内最有历史意义的转变。遵义会议后,党中央在毛泽东同志领导下的政治路线,是完全正确的”可得出是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理领导中国革命的会议;挽救了红军,挽救了党,挽敫了中国革命;是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(3)经验:根据材料并结合所学可从坚持实事求是的原则/一切从实际出发,把马克思主义与中国国情相结合;及时吸取成功与失败的经验教训;紧紧依靠人民群众;坚定不移的革命信念;艰苦奋斗、百折不挠的革命精神等角度概括。
【点睛】本题侧重于考查土地革命的进程,涉及工农武装割据道路及遵义会议等,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查基础知识,难度较低。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “皇帝倒了,辫子割了”,这八个字是少年瞿秋白对当时社会变化的体验之词。身历其境的张謇曾说:“各省决心独立,蓄根在政府三年内之反对立宪,受柄在官收商办铁路之不合法,而发机在荫昌汉口之战,恣态行杀略,凡识时务者皆能知之,既由极高之热度酿成一般之舆论,潮流万派,毕趋共和。”
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 《井冈山前委给中央的报告》是1928年11月25日毛泽东代表红四军前委给中共中央写的一份报告。在报告中,毛泽东说:“一国之内,在四围白色政权的包围中间,产生了一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。……原因之一,在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。此外,还需要有很好的群众、有很好的党、有相当力量的红军、有便于作战的地势、有足够给养的经济力。”
——摘编自中国网《新中国这样走来——〈井冈山前委给中央的报告〉》
(1)指出材料一反映的历史事件,并结合所学知识简析这一事件的政治功绩。
(2)根据材料二并吉合所学知识,指出20世纪20年代末期毛泽东做出的战略决策,并说明国共十年对峙时期中国共产党围绕这一决策所做的努力。
(3)根据上述材料及所学知识,概括近代中国民主革命的中心任务。
【答案】 (1)历史事件:辛亥革命。政治功绩:推翻了清王朝的统治;结束了中国两千多年的封建君主专制制度;建立了资产阶级共和国;推动了中国近代政治民主化进程。
(2)战略决策;向农村进军,武装夺取政权。努力:建立农村革命根据地;开展土地革命;成立中华苏维埃共和国;进行武装斗争,粉碎国民党的"围剿";进行战略转移——长征,锻炼和保存了一大批革命骨干;召开遵义会议,使中国共产党走向成熟。
(3)任务:争取民族独立和民主(或反帝反封建)。
【解析】(1)历史事件:根据“皇帝倒了,辫子割了”可得出是指辛亥革命推翻了帝制。政治功绩:结合所学可从推翻了清王朝的统治、结束了中国两千多年的封建君主专制制度、建立了资产阶级共和国、推动了中国近代政治民主化进程等方面概括。
(2)战略决策;根据“《井冈山前委给中央的报告》”可得出毛泽东提出向农村进军,武装夺取政权,即走农村包围城市的道路。努力:根据所学,可回答在实行工农武装割据道路过程中所经历的主要事件,包括建立农村革命根据地;开展土地革命;成立中华苏维埃共和国;进行武装斗争,粉碎国民党的"围剿";进行战略转移——长征,锻炼和保存了一大批革命骨干;召开遵义会议,使中国共产党走向成熟等。
(3)任务:从辛亥革命以及中共领导的新民主主义革命的内容可得出,近代中国是要争取民族独立和民主,即反帝反封建。
故答案为:
(1) 历史事件:辛亥革命。政治功绩:推翻了清王朝的统治;结束了中国两千多年的封建君主专制制度;建立了资产阶级共和国;推动了中国近代政治民主化进程。
(2) 战略决策;向农村进军,武装夺取政权。努力:建立农村革命根据地;开展土地革命;成立中华苏维埃共和国;进行武装斗争,粉碎国民党的"围剿";进行战略转移——长征,锻炼和保存了一大批革命骨干;召开遵义会议,使中国共产党走向成熟。
(3) 任务:争取民族独立和民主(或反帝反封建)。
【点睛】本题主要考查了近代中国民主革命的相关知识,考查了学生依据材料从中提取、归纳、概括有效信息的能力,以及调动、运用所学相关知识分析理解问题的能力。
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