2.2.4 单细胞生物 课件 (共15张PPT)2021-2022学年人教版生物七年级上册

(共15张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第二章
细胞怎样构成生物体
动物体和植物体的结构层次是怎样的？
复习回顾
受精卵
多个细胞
组织
器官
植物体
动物体
系统
分裂
分化
组成
构成
构成
构成
第四节
单细胞生物
学习目标：
1.单细胞生物是怎样完成生命活动的？
2.单细胞生物与人类的生活有什么关系？
一、单细胞动物的类群
思考：什么是单细胞生物？
身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。
大肠杆菌
酵母菌
草履虫
变形虫
衣藻
大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体身上。
二、实验：观察草履虫
1.目的要求
观察草履虫的外形及运动
2.材料用具
载玻片
盖玻片
显微镜
滴管
放大镜
草履虫培养液
棉花纤维
二、实验：观察草履虫
3.方法步骤
① 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
② 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如运动过快，可放几丝棉花纤维。
草履虫是好氧型生物，表层氧气多，所以培养液表层草履虫多。
限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度。
二、实验：观察草履虫
3.方法步骤
外形：
运动：
倒置的草鞋形
旋转前进
三、单细胞生物的结构和生活
思考：单细胞生物具有哪些细胞的基本结构？
表膜
细胞质
大核
小核
细胞核
三、单细胞生物的结构和生活
思考：单细胞生物具有哪些生物的特征？
表膜
细胞质
大核
小核
细胞核
纤毛
口沟
食物泡
胞肛
收集管
伸缩泡
细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内
食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化
不能消化的食物残渣，从胞肛排出。
营养
氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜
运动
呼吸
把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。
排出体内废物
三、单细胞生物的结构和生活
思考：草履虫能对外界刺激做出反应吗？
①分别在甲、乙载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。
②在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁。
(1)在（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因是：
甲： ；
乙： 。
(3)结论是： 。
→
→
食盐对草履虫是不利刺激，逃离食盐一侧
肉汁对草履虫是有利刺激，游向肉汁一侧
草履虫能对外界刺激作出反应
三、单细胞生物的结构和生活
思考：草履虫是如何进行繁殖的？
分裂生殖
三、单细胞生物的结构和生活
运动：
纤毛摆动，旋转前进
营养：
口沟、食物泡、胞肛
呼吸：
表膜，摄入氧气，排出二氧化碳
排泄：
收集管和伸缩炮
生殖：
分裂生殖
应激性：
对外界刺激产生反应。
四、单细胞生物与人类的关系
单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。
1.有利的方面
①鱼类的天然饵料；
②草履虫能净化污水。
2.有害的方面
①疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；
②海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。
1.下列小生物中，不是单细胞生物的是（ ）
A.草履虫 B.眼虫 C.衣藻 D.蝗虫
2.草履虫体内具有呼吸作用的结构是（ ）
A.胞肛 B.伸缩泡 C.食物泡 D.表膜
3.在单细胞生物中，使人患疟疾的是（ ）
A.变形虫 B.眼虫 C.酵母菌 D.疟原虫
4. 草履虫的身体结构里，不可能存在的是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
D
D
课堂练习
D
A
课堂练习
5.小熊和萌萌对眼虫是植物还是动物的问题？争论不休，小熊认为眼虫是植物。而萌萌认为眼虫是动物。你认为他俩判断的依据是什么？如果你对此问题感兴趣，可以查找相关资料，
弄清楚眼虫在生物学上
的分类地位。
眼虫既不是植物，也不是动物，它属于原生生物。