第4节科学测量(第二课时体积测量)

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名称 第4节科学测量(第二课时体积测量)
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文件大小 513.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2012-09-08 08:39:30

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文档简介

(共26张PPT)
第4节 科学测量
    
--体积的测量
如何正确地使用刻度尺?
测量前观察:零刻度线;
最小刻度—每小格所代表的值;
量程—刻度尺所能测量的最大范围;
根据实际需要选择合适的刻度尺
三要素:(1) “0”刻度对准被测物体边缘;
    (2)刻度线尽量靠近被测物体.
(3)刻度尺要放正;
视线要垂直于尺面
(记录时勿忘单位)
体积的测量
体积:物体占有空间的大小
固体体积常用的单位“立方米”,用 “m3 ” 表示
其他单位立方厘米“cm3”立方分米“dm3”
液体体积的常用单位 升“L” 毫升“mL”
平时我们说1方水是多少?
练习:完成单位换算。
1.75 米3 = 厘米3 880分米3 = 厘米3
65毫升= 分米3 0.65升= 米3
18毫米3 = 米3 956毫升= 毫米3
1.75×106
8.8×105
0.065
6.5×10-4
1.8×10-8
9.56×105
1米3=103分米3=106厘米3
1立方米=1000升 1升=1分米 3
1毫升=1 立方厘米(厘米3 )
1升=1000毫升(103毫升)
你能想象并比划出1米3、1分米3、1厘米3吗?
体积的测量
请你在下列物体的体积记录中填上合适的单体:
1、明明的铅笔盒体积为200 ;
2、芳芳书包体积为5 ;
3、学校的水箱4000 ;
4、大个子体积0.07 ;
5、光明纯牛奶0.25-----------;
厘米3
分米3
分米3
米3
升或分米3
体积的测量
二、体积的测量:
1、形状规则的物体体积:刻度尺(计算)
V长=abc
V正=a3
V圆柱=S底h
V球= 4/3 πR3
体积的测量
二、体积的测量:
2、测量液体的体积:
量筒或量杯
(滴管)
相同点:测体积,无零刻度线
不同点:
量筒刻度均匀
量杯上密下疏
体积的测量
★量筒的使用方法
a、观察单位、最
小刻度和量程
c、视线与凹液面中央
最低处相平
b、必须平放在水平桌
面上使用
俯视—测量值偏大
仰视—测量值偏小
讨论: 如果视线是仰视,俯视读数会有什么影响?
测量范围:
最小刻度值:
此液体体积:
0---50ml
2ml
36ml
体积的测量
最小刻度值:
测量范围
测量值:
1ml
0-50ml
46.0ml
最小刻度值:
测量范围
测量值:
5ml
0-50ml
26ml
体积的测量
物体应不吸水、不溶于水
V石=V2-V1
3、形状不规则的物体的体积:
用量筒 排水法测量
如果没有水,怎么办?
体积的测量
V木=V3-V2
如何测量形状不规则而
比水轻的物体的体积呢?
(挂重物法)
思考?如果固体在水中上浮时怎么办?
思考:如果是冰糖,怎样测量?
用细沙、面粉代替水。
(针压法)
体积的测量
如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体(譬如皇冠)的体积呢?
长度和体积的测量
1、一般墨水瓶的高度是0.6 ,体积70 。
2、一幢6层住宅的高度大约为( )
A.1800cm B.60m C.300dm D.200m
3. 用甲、乙两把刻度尺分别测量同一长方形两边的长度,其中,测量方法正确的是刻度尺____,精确程度较高的是刻度尺____。
长度和体积的测量
4、用一根在热水中取出的塑料尺子测量课本的长度将使测量值比真实值( )
A.偏大 B.偏小 C.没有影响
5、实验课中老师要求同学们测量出40毫升水,明明同学站着俯视量筒测出的40毫升水 ( )
A.少于40毫升 B.多于40毫升 C.刚好40毫升
1.使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是( )
A.要把量筒平放在桌面上
B.要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C.量筒只能测液体体积不能测固体体积
D.液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液面中央最低处相平
2. 一瓶矿泉水的体积是500 .
3. 准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是( )
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
C
毫升
A
4. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体
积.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下
水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完
全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石
块的体积为V2 —V1.乙同学是先将石块置于量筒
中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下
总的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水
的体积V2,计算石块的体积为V1— V2。
比较这两种方法回答下列问题:
(1)你做此实验将选择哪种方法: (选填“甲”或“乙”)
(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是 _______ (选填“甲”或“乙”)。
(3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块碎石的体积是 厘米3。


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体积的测量
如图所示是一个圆底直径为D、高度为L的玻璃瓶,如果你只有刻度尺这一测量工具,你能粗略测量出它的容积吗?