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第10课辽夏金元的统治
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．在地方管理上，元朝实行的制度是
A．郡县制 B．郡国并行制
C．行省制度 D．猛安谋克制
2．辽朝的主要政治制度是
A．南北面官制 B．一国两制 C．行省制 D．猛安谋克制
3．中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是
A．西晋 B．隋朝 C．元朝 D．清朝
4．12世纪由东北入主中原，并一度出现“大定之治”的政权是
A．金国 B．西夏 C．辽国 D．蒙古
5．元朝时，北方最大的经济中心和商品集散地是
A．大都 B．杭州 C．长安 D．明州
6．“都省握天下之机，十省分天下之治。”这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是
A．设立宣政院 B．建立三省六部制
C．设立刺史 D．推行行省制度
7．10世纪初，统一契丹各部，建立契丹国的是
A．杨坚 B．耶律阿保机 C．元昊 D．松赞干布
8．为了便于对“琉球”的管理，元政府在澎湖设立了巡检司，隶属于晋江县。元朝时期的“琉球”即今天的
A．西藏 B．台湾 C．福建 D．广东
9．郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中两个重要的人物。他们名字中的“靖”“康”与下列哪一历史事件有直接联系2·1·c·n·j·y
A．西夏建立 B．澶渊之盟 C．金灭北宋 D．元朝建立
10．元朝时，由临时性中央派出机构定型为常设地方行政机构的是
A．中书省 B．行中书省 C．宣政院 D．巡检司
11．金世宗统治时期,政治稳定,经济繁荣,历史上称之为（ ）
A．开元盛世 B．大定之治 C．文景之治 D．光武中兴
12．元代在全国十大行省之外，还有两个单列的行政区划，其中元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是21·cn·jy·com
A．中书省 B．枢密院 C．宣政院 D．理藩院
13．12世纪后期，金朝一位统治者被百姓誉为“小尧舜”，他在位期间政治稳定，经济繁荣，史称
A．文景之治 B．四时捺钵 C．大定之治 D．猛安谋克
14．省,在中国是地方行政区划单位,直属中央。标志着中国省制开端的制度是
A．郡县制度 B．行省制度 C．郡国并行制 D．刺史制度
15．空间观念是历史学习的一项基本能力素养。元史载：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”从历史空间上来看，这里的“内”是指21*cnjy*com
A．河北、山西、山东等地 B．女真部落活动的东北地区
C．四川、陕西、湖广一带 D．淮水以南原南宋的统治区
16．某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是【出处：21教育名师】
A．南宋与金政权的对峙 B．蒙古崛起到元朝的统一
C．经济重心转移到南方 D．宋元思想文化高度繁荣
17．以下哪个国家不是地跨亚欧非三大洲的大帝国
A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．蒙古帝国 D．奥斯曼帝国
18．某个班的同学在撰写历史小论文的时候出现如下标题，明显与史实不符的是
A．《浅议世界早期纸币——交子产生的原因》 B．《趣谈清朝的军机处》
C．《简述宋代行省制度与中央集权制的强化》 D．《论明清内阁制度的沿革》
19．观察如图，在当时盖有此印章的官方文书，最有可能送达下列哪一地区
( http: / / www.21cnjy.com / )
元宣政院印
A．新疆 B．西藏 C．台湾 D．东北
20．辽宋夏金元统治者在文化建设方面最重要的共同举措是
A．尊崇程朱理学 B．编撰了本民族历史
C．创造了本民族文字 D．在科举制中分卷考试
21．在下列少数民族的管理制度中，几乎未采纳汉制元素的是
A．南北面官 B．租调制 C．猛安谋克制 D．行省制
22．公元10世纪到13世纪是继三国两晋南 ( http: / / www.21cnjy.com )北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是( )www-2-1-cnjy-com
少数民族 主要活动
916～1227建国，实行南北面官制度
政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度
与南宋长期对峙，后现“大定之治”
完成统一，创制文字，进行了制度创新
A．契丹、党项、女真、蒙古 B．鲜卑、女真、蒙古、满洲
C．契丹、吐蕃、女真、满洲 D．鲜卑、女真、党项、蒙古
23．金朝统治中原地区以后，设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字，以儒家经典作为科举考试的内容。这些现象不能说明2-1-c-n-j-y
A．金朝治国理念先进，虚心好学 B．金朝统治者认同了汉族文化
C．汉族文化比女真文化先进 D．女真人放弃了自己的传统
24．历史上与北宋长期鼎峙的政权有
①辽朝 ②金朝 ③西夏 ④蒙古
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
25．《金史·世宗纪》赞曰：“ ( http: / / www.21cnjy.com )当此之时（金代），群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断在死罪，或十七人，或二十人，号称＇小尧舜＇，此其效验也。”材料评价的是【版权所有：21教育】
A．“开元盛世” B．“猛安谋克”
C．“大定之治” D．“庆历新政”
26．《元史》记载，元世祖忽必烈问政于 ( http: / / www.21cnjy.com )汉臣张雄飞，张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失，民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治矣。”从材料中可以看出该官职的主要职能是
A．监察官吏 B．征收赋税 C．辅理朝政 D．笔录政事
27．燕云十六州所处的地势居高临下，易守难攻，地缘战略价值巨大，元朝称之为“腹里”（见下图）。北宋时此地属于21教育名师原创作品
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．后晋 B．辽朝 C．西夏 D．元朝
28．历史上有胡人无百年 ( http: / / www.21cnjy.com )国运的说法，乍看以为只要是胡人建立的国家，国祚只能存在不到一百年。但辽的国运达120年，只换了9个皇帝，每个皇帝在位的时间都很长，这是因为实行的办法进行治理21*cnjy*com
A．郡国并行制 B．蕃汉分治制度 C．猛安谋克制度 D．行省制度
29．（元朝）在考试程式上 ( http: / / www.21cnjy.com )规定蒙古、色目人考两场，而汉人、南人须考三场，题目的难易也迥然不同。同时，蒙古人、色目人愿意考汉人、南人科目者，中选后加官一等。这反映出元朝在民族关系上
A．化解了民族矛盾 B．推行民族歧视政策
C．实现了民族融合 D．强化蒙古贵族特权
30．元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间比较稳定的管理。下列属于元朝时期的正确对应是
A．西域——新疆行省 B．台湾——澎湖巡检司
C．东北——岭北行省 D．西南——“改土归流”
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
31．元朝实行民族歧视和压迫政策“________” 14世纪中叶，农民起义相继在中原和南方爆发，元朝灭亡，一部分蒙古人退回草原www.21-cn-jy.com
32．两宋社会的变化
①公正平等：取士不问家世，婚姻不问阀阅
②宽松和谐：________显著减少；政府________对社会的控制——“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍性
33．宋朝是中国古代商业发展的一个高峰，面对大众的基层市场蓬勃涌现。
货币需求量剧增：________朝，开始出现纸币。元朝商业发展的原因：元朝在全国范围内将________作为主币发行，加上________带来的稳定局面和交通系统的发展都推动了商业的发展
34．手工业
制瓷技术 ________ 朝出现五大名窑 宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
元朝 烧出了________和________
矿冶业 北宋 都城东京的居民普遍使用________作燃料 燃料的改进，大大提高了金属冶炼的产量和质量
印刷业 宋元 发展迅速 有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展
三、简答题
35．地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。请回答：
（1）秦始皇在地方行政制度方面推行哪一做法？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？21教育网
（2）元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。结合所学知识，指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。21cnjy.com
（3）你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。
四、材料分析题
36．阅读材料，完成下列要求。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）根据材料并结合所学知识，分别指出图1、图2、图3反映的地方管理制度，并说明其对应的朝代。
（2）根据材料并结合所学知识，说明三幅图所示制度下中央与地方的关系，并概括其总体演变趋势。
37．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题
材料一 唐朝中央行政机构
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）材料一反映了唐朝的什么制度
（2）唐朝还完善了隋朝的科举制,哪个科目逐渐成为最重要的科目 武则天统治时期,创立了什么制度来面试考生
材料二 宋初“始置诸州通判”,“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否載决,与守臣通签书施行”。
——《宋史 职官志》
（3）材料二反映了宋朝哪两个地方官职之间的权力互相制衡 在此基础上宋朝增设了什么官职管理地方财赋
材料三
( http: / / www.21cnjy.com / )
（4）现代行政区的设立源于材料三 ( http: / / www.21cnjy.com )图示反映的元朝首创的哪一制度 这一制度产生了怎样的重要影响 为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝加强边疆管理的两个例子。
38．中国古代国家治理效果与地方行政制度变革密切相关。阅读下列材料：
材料一 自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。
——钱穆《中国历史研究法》
材料二 汉高祖总结秦亡的原因时，认为秦 ( http: / / www.21cnjy.com )朝没有分封同姓子弟为王是其短命的关键所在。因此，……又陆续分封了九个刘姓子弟为王，想依靠刘氏宗族的力量，作为皇权的羽翼。21世纪教育网版权所有
——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》
材料三 元朝形势图（1330年）
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答：
（1）据材料一，“郡县政治”的主要政治绩效是什么？
（2）据材料二，汉高祖认为秦亡的原因是什么？结合所学指出，汉初在地方治理上采取了哪一措施？结合史实说明这一措施的治理效果。
（3）材料三反映元朝在地方主要推行了 ( http: / / www.21cnjy.com )什么制度？据该图判断，推行该制度的原因是什么？分别指出管辖吐蕃地区和今河北、山西、山东等地区的中央机构。
（4）根据以上材料及所学知识，你认为秦、元地方行政管理制度的创新有什么价值？
39．观察下列历史地图，分析地方行政制度变化趋势，对于国统一发展的重要意义。
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答：
（1）图①和图②分别反映了哪种地方管理制度？这些制度在当时导致了哪些危害
（2）概述秦朝、北宋为加强中央对地方的管理分别采取了哪些措施
（3）简述行省制度的意义。
40．阅读材料，回答问题。
材料一 “武王已克殷纣，平天下，封功臣昆弟……封弟叔铎于曹，封叔武于成，封叔处于霍。”
——司马迁《管蔡世家》
材料二 元朝同宋一样，把地 ( http: / / www.21cnjy.com )方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
（1）材料一反映的是西周什么制度？并结合所学知识说明该制度在政治上的积极作用。
（2）据材料三，指出元朝地方行政制度有哪些创新？结合所学知识分析其历史作用。
41．阅读材料，回答问题。
材料一 忽必烈即汗位之时……实现 ( http: / / www.21cnjy.com )了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。21·世纪*教育网
材料二 无论行政、财政、军事、司 ( http: / / www.21cnjy.com )法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。【来源：21cnj*y.co*m】
——摘编自李治安《元代行省制度》
（1）依据材料并结合所学知识，指出元朝实行行省制的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出古代中国地方权力的变化趋势。
42．阅读下列材料，回答问题。
材料
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）根据材料一和所学知识，指出三省六部制确立于哪一朝代？唐朝的三省六部制在历史上起了什么作用？
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。…靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
（2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？
材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、 ( http: / / www.21cnjy.com )鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里.地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省，《元史地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”【来源：21·世纪·教育·网】
——《史学集刊》
（3）根据材料三和所学知识，指出元朝在地方上实行了什么行政制度？历史上，这一制度有何影响？
43．阅读材料，回答问题。
(元)世祖皇帝建元中统以来，始采取 ( http: / / www.21cnjy.com )故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
——《经世大典叙录 官制》
请回答：
材料表明，元朝地方行政设置是怎样的？这种设置有何意义？
44．阅读下列材料，回答问题。
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下神 ( http: / / www.21cnjy.com )灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓 ( http: / / www.21cnjy.com )寡少、惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书·诸侯王表》
材料四 忽必烈进入中原，建立 ( http: / / www.21cnjy.com )元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省。以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。
——《中国政治制度史》
请回答：
（1）材料一反映出西周实行分封制的原因是什么？
（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
（3）根据材料三指出汉初实行什么制度？其影响是什么？
（4）根据材料四和所学知识，指出元朝在地方上推行的制度是什么？有什么特点？
45．阅读材料，回答问题。
材料一唐中期后，“强臣悍将兵 ( http: / / www.21cnjy.com )布天下，而天子亦自置兵于京师，曰禁军。其后天子弱，方镇强，而唐遂以亡灭者，措置之势使然也”。藩镇“要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。
——《新唐书 兵志》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐中期后出现的社会问题，并说明宋代是如何解决的。
材料二大部分行省的辖区包括今天的 ( http: / / www.21cnjy.com )二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空挡过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明
显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民 ( http: / / www.21cnjy.com )族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
——摘编自张岂之《中国历史.元明清卷》
（2）根据材料二，结合所学知识简析行省制度形成的积极影响。
46．阅读下列材料：
材料一 唐朝的三省六部制
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
材料三 元朝大政委于中书省， ( http: / / www.21cnjy.com )今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
请回答：
（1）材料中唐朝的三省六部制起了什么作用？三省的职能分别是什么？
（2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。”的具体措施指哪些？
（3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？
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第10课辽夏金元的统治
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．在地方管理上，元朝实行的制度是
A．郡县制 B．郡国并行制
C．行省制度 D．猛安谋克制
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，在地方管理上，元朝实行 ( http: / / www.21cnjy.com )的是行省制，故选C；郡县制是秦朝开始全面推行的，排除A；郡国并行制在西汉初开始实行，排除B；猛安谋克制是金朝的行政管理制度，排除D。
2．辽朝的主要政治制度是
A．南北面官制 B．一国两制 C．行省制 D．猛安谋克制
【答案】A
【详解】
据所学可知，“以国制治契丹，以汉制待汉人” ( http: / / www.21cnjy.com )是指辽朝针对契丹族和汉族实行了不同的治理措施，这是辽朝实行的“南北面官制度”的双轨政治制度的特点，A正确；辽朝实行的“南北面官制度”，是针对南北方经济发展不平衡而实行的双轨政治制度，为我国实行的“一国两制”提供了借鉴，B表述不准确；行省制是元朝的地方行政制度，C错误；猛安谋克是金代女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点，D与题意不符。
3．中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是
A．西晋 B．隋朝 C．元朝 D．清朝
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，中国历史上第一个由少数民 ( http: / / www.21cnjy.com )族建立的统一王朝是蒙古族建立的元朝，C项正确；西晋、隋朝都是汉族地主建立，排除AB；清朝是满族建立，在元朝之后，不是第一个由少数民族建立的统一王朝，排除D。
4．12世纪由东北入主中原，并一度出现“大定之治”的政权是
A．金国 B．西夏 C．辽国 D．蒙古
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知，女真族兴 ( http: / / www.21cnjy.com )起于东北地区，1115年完颜阿骨打建立大金政权，1125年灭辽，1127灭北宋，成功入主中原；12世纪中后期，金世宗时期出现“大定之治”的治世局面，故选A；西夏、辽国、蒙古与题干信息不符合，故排除BCD。
5．元朝时，北方最大的经济中心和商品集散地是
A．大都 B．杭州 C．长安 D．明州
【答案】A
【详解】
元朝的都城是大都，是当时的北方最大的经济中心和商品集散地，A正确；BCD项不符合题意。
6．“都省握天下之机，十省分天下之治。”这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是
A．设立宣政院 B．建立三省六部制
C．设立刺史 D．推行行省制度
【答案】D
【详解】
根据材料可知，由“都省握天下之机，十省 ( http: / / www.21cnjy.com )分天下之治”可知“都省”应该是中央机构，结合所学是中书省，“十省”是指十个行省，D项正确；宣政院是负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务，排除A；元朝在中央设立中书省，而不是三省六部，排除B；刺史是汉武帝时期设立的，排除C。【版权所有：21教育】
7．10世纪初，统一契丹各部，建立契丹国的是
A．杨坚 B．耶律阿保机 C．元昊 D．松赞干布
【答案】B
【详解】
根据题意和结合所学知识可知，916 ( http: / / www.21cnjy.com )年，契丹首领耶律阿保机建立契丹国，后改国号为辽，故B项正确；杨坚建立隋朝，元昊建立西夏，松赞干布是吐蕃首领，排除ACD。
8．为了便于对“琉球”的管理，元政府在澎湖设立了巡检司，隶属于晋江县。元朝时期的“琉球”即今天的
A．西藏 B．台湾 C．福建 D．广东
【答案】B
【详解】
元朝政府在澎湖设立了巡检司，负责管辖澎湖和琉球，“琉球”是今天的台湾，故选B；A、C、D三项都不符合题意，排除。
【点睛】
9．郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中两个重要的人物。他们名字中的“靖”“康”与下列哪一历史事件有直接联系
A．西夏建立 B．澶渊之盟 C．金灭北宋 D．元朝建立
【答案】C
【详解】
结合所学可知，1127年，金灭北宋，被称为靖康之变，故选C；A、B、D与材料信息无关，排除。
【点睛】
10．元朝时，由临时性中央派出机构定型为常设地方行政机构的是
A．中书省 B．行中书省 C．宣政院 D．巡检司
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，由于元朝疆域空前 ( http: / / www.21cnjy.com )辽阔，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性，即行中书省，B项正确；中书省是元朝时期中央最高行政机构，而不是地方机构，A项错误；宣政院是元朝时期管理西藏、佛教等事务的机构，不符合题意，C项错误；元朝时，由临时性中央派出机构定型为常设地方行政机构的是行中书省，而不是巡检司，D项错误。
11．金世宗统治时期,政治稳定,经济繁荣,历史上称之为（ ）
A．开元盛世 B．大定之治 C．文景之治 D．光武中兴
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，大定之治是指金国在金世宗完 ( http: / / www.21cnjy.com )颜雍在位期间出现短暂的稳定繁荣的局面，所以B正确；开元盛世是唐玄宗(李隆基)统治前期所出现的盛世，所以A错误；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，所以C错误；光武中兴指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，所以D错误。【来源：21·世纪·教育·网】
12．元代在全国十大行省之外，还有两个单列的行政区划，其中元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是
A．中书省 B．枢密院 C．宣政院 D．理藩院
【答案】C
【详解】
根据材料和所学可知，元朝统 ( http: / / www.21cnjy.com )治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是“宣政院”。宣政院是元代管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署。主管院事的高级长官称“国师（帝师）”。故C项正确；元代中书省掌全国最高行政权，故A项错误；枢密院掌军权，故B项错误；理藩院是清朝中央设立的管理边疆民族事务的机构，故D项错误。【出处：21教育名师】
13．12世纪后期，金朝一位统治者被百姓誉为“小尧舜”，他在位期间政治稳定，经济繁荣，史称
A．文景之治 B．四时捺钵 C．大定之治 D．猛安谋克
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，12世 ( http: / / www.21cnjy.com )纪后期，金世宗在位期间，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”，故选C；文景之治是西汉初年的治世局面，故排除A；四时捺钵是辽皇帝一年中所从事的与契丹游牧习俗相关的营地迁徙和游牧射猎等活动，故排除B；猛安谋克是金朝社会的最基本组织，故排除D。
14．省,在中国是地方行政区划单位,直属中央。标志着中国省制开端的制度是
A．郡县制度 B．行省制度 C．郡国并行制 D．刺史制度
【答案】B
【详解】
元朝的行省制是我国省制的开端，B正确；郡县制、郡国并行制以及刺史制度都不能作为省制的开端标志，排除A、C、D。
15．空间观念是历史学习的一项基本能力素养。元史载：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”从历史空间上来看，这里的“内”是指
A．河北、山西、山东等地 B．女真部落活动的东北地区
C．四川、陕西、湖广一带 D．淮水以南原南宋的统治区
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，元朝中书省直辖的地区是河北、山西、山东等地，A项正确；BCD项等地均属于行省管辖，排除。故选A。
16．某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是
A．南宋与金政权的对峙 B．蒙古崛起到元朝的统一
C．经济重心转移到南方 D．宋元思想文化高度繁荣
【答案】B
【详解】
“铁木真统一草原各部”、“忽必烈建立元 ( http: / / www.21cnjy.com )”、“实行行省制度”都与蒙古族有关，反映的是蒙古崛起到元朝统一，故B正确；材料与南宋、金无关，排除A；材料信息没有涉及经济重心的南移问题，排除C；材料也不能看出宋文化发展情况，排除D。
17．以下哪个国家不是地跨亚欧非三大洲的大帝国
A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．蒙古帝国 D．奥斯曼帝国
【答案】C
【详解】
据所学可知，蒙古帝国是地跨欧亚两大洲 ( http: / / www.21cnjy.com )的帝国，C符合题意；波斯帝国是第一个地跨欧亚非三洲的帝国,在国王大流士一世（公元前522年至公元前486年）统治时期，波斯帝国达到鼎盛时期，其疆土东起印度河流域，西至巴尔干半岛，北起亚美尼亚，南至埃塞俄比亚，成为世界上第一个地跨亚、非、欧三大洲的帝国，A不符题意；屋大维在位时期不断对外战争，最终建立了地跨欧亚非的大帝国，B不符题意；16世纪中期，奥斯曼帝国已经成为一个庞大的帝国，版图囊括了以前存在过的阿拉伯和拜占廷两个帝国的大部分地区，地跨欧亚非三大洲，D不符题意。
18．某个班的同学在撰写历史小论文的时候出现如下标题，明显与史实不符的是
A．《浅议世界早期纸币——交子产生的原因》 B．《趣谈清朝的军机处》
C．《简述宋代行省制度与中央集权制的强化》 D．《论明清内阁制度的沿革》
【答案】C
【详解】
据所学可知，行省制度出现在元朝，《 ( http: / / www.21cnjy.com )简述宋代行省制度与中央集权制的强化》的说法错误，C符合题意；宋代成都地区出现了纸币---交子，是世界早期纸币，A不符题意；军机处是雍正年间设立，故B说法不符题意；内阁制度出现于明朝，清朝沿用了明朝制度，故D说法不符题意。【来源：21cnj*y.co*m】
19．观察如图，在当时盖有此印章的官方文书，最有可能送达下列哪一地区
( http: / / www.21cnjy.com / )
元宣政院印
A．新疆 B．西藏 C．台湾 D．东北
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，元朝时期设置宣政院主要管辖的是西藏地区，因此B正确，ACD排除。故选B。
20．辽宋夏金元统治者在文化建设方面最重要的共同举措是
A．尊崇程朱理学 B．编撰了本民族历史
C．创造了本民族文字 D．在科举制中分卷考试
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，辽宋夏金元统治者在文化 ( http: / / www.21cnjy.com )建设方面最重要的共同举措是都创造了本民族的文字，故选C；尊崇程朱理学的主要是宋，排除A；辽宋金等国的历史是元朝编撰的，排除B；在科举制中分卷考试是在明代，排除D。
21．在下列少数民族的管理制度中，几乎未采纳汉制元素的是
A．南北面官 B．租调制 C．猛安谋克制 D．行省制
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，猛安谋克制是女真族 ( http: / / www.21cnjy.com )设立的具有民族特色的制度，没有采纳汉制元素，故选C；南北面官包括对汉族的治理，行省制是涉及全国的地方行政制度，由于汉制有关，排除AD；租调制是赋税制度，也涉及对汉族的管理，排除B。
22．公元10世纪到13世纪是继三国两 ( http: / / www.21cnjy.com )晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是( )2·1·c·n·j·y
少数民族 主要活动
916～1227建国，实行南北面官制度
政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度
与南宋长期对峙，后现“大定之治”
完成统一，创制文字，进行了制度创新
A．契丹、党项、女真、蒙古 B．鲜卑、女真、蒙古、满洲
C．契丹、吐蕃、女真、满洲 D．鲜卑、女真、党项、蒙古
【答案】A
【详解】
据所学可知，916～1227建 ( http: / / www.21cnjy.com )国，实行南北面官制度的少数民族是“契丹”，建立了政权“辽”；都城在“兴庆”，并创制文字“西夏文字”，模仿北宋制度的少数民族是“党项”族；据所学可知，南宋时期女真族建立的金与其长期对峙，金世宗完颜雍在位期间出现了短暂的稳定繁荣局面“大定之治”；据所学可知，结束五代辽宋夏金分裂局面，统一中国，并创制文字，进行了制度创新的是“蒙古族”；故选A项；B、C、D三项错误。www-2-1-cnjy-com
23．金朝统治中原地区以后，设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字，以儒家经典作为科举考试的内容。这些现象不能说明
A．金朝治国理念先进，虚心好学 B．金朝统治者认同了汉族文化
C．汉族文化比女真文化先进 D．女真人放弃了自己的传统
【答案】D
【详解】
结合所学可知，金朝“设立译经所”、“以 ( http: / / www.21cnjy.com )儒家经典作为科举考试的内容”等做法只能说明金朝有所汉化，但不意味着它就放弃了自己的传统，D项属于过度解读，故符合题意；材料中金朝的做法是虚心向汉人文化学习的表现，这说明金朝治国理念先进，它们的统治者已经认同了汉族的文化，AB两项不符题意，排除；汉族文化只有比女真文化先进，女真才会学习汉族文化，C项不符题意，排除。
24．历史上与北宋长期鼎峙的政权有
①辽朝 ②金朝 ③西夏 ④蒙古
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
【答案】D
【详解】
据所学可知，历史上与北宋长期对峙的政权有辽 ( http: / / www.21cnjy.com )朝，①正确；金灭北宋，后南宋建立，故②错误；西夏历史上对北宋称臣，③正确；蒙古是南宋时期崛起的少数民族，故④错误；故选D；A、B、C排除。
25．《金史·世宗纪》赞曰： ( http: / / www.21cnjy.com )“当此之时（金代），群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断在死罪，或十七人，或二十人，号称＇小尧舜＇，此其效验也。”材料评价的是
A．“开元盛世” B．“猛安谋克”
C．“大定之治” D．“庆历新政”
【答案】C
【详解】
根据《金史·世宗纪》可知，材料评价的是 ( http: / / www.21cnjy.com )金代的历史事件，“大定之治”是指金国在金世宗完颜雍在位期间出现短暂的稳定繁荣的局面，“群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余”反映了“大定之治”的盛世局面，故选C；唐玄宗时出现“开元盛世”，“猛安谋克”是我国历史上女真族采用的一种兵民合一、军政合一的组织形式，“庆历新政”是宋朝范仲淹主持的政治改革，A、B、D不符合题意，排除。
26．《元史》记载，元世祖忽必烈问政于 ( http: / / www.21cnjy.com )汉臣张雄飞，张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失，民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治矣。”从材料中可以看出该官职的主要职能是
A．监察官吏 B．征收赋税 C．辅理朝政 D．笔录政事
【答案】A
【详解】
根据“古有御史台，为天子耳目”“民间疾苦 ( http: / / www.21cnjy.com )”“百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之”可知，该官职是负责考察民情、监察官吏，故选A；材料信息与征收赋税、辅理朝政、笔录政事无关，排除B、C、D。
【点睛】
27．燕云十六州所处的地势居高临下，易守难攻，地缘战略价值巨大，元朝称之为“腹里”（见下图）。北宋时此地属于21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．后晋 B．辽朝 C．西夏 D．元朝
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，燕云十六州是五代时期后晋王 ( http: / / www.21cnjy.com )朝割让给契丹的土地，北宋建立后，此地由契丹建立的辽朝占据，故选B；北宋建立时，后晋已经灭亡，故排除A；西夏是西北地区的少数民族政权，与幽云十六州无关，故排除C；北宋时期，元朝尚未建立，故排除D。
28．历史上有胡人无百年国运的说法， ( http: / / www.21cnjy.com )乍看以为只要是胡人建立的国家，国祚只能存在不到一百年。但辽的国运达120年，只换了9个皇帝，每个皇帝在位的时间都很长，这是因为实行的办法进行治理
A．郡国并行制 B．蕃汉分治制度 C．猛安谋克制度 D．行省制度
【答案】B
【详解】
结合所学内容可知，辽朝为了巩固统治对国 ( http: / / www.21cnjy.com )内不同民族因俗而治，实行了蕃汉分治的制度，即南北面官制度，故选B；郡国并行制实行于汉初，排除A；猛安谋克之是金朝实行的制度，行省制度是元朝实行的制度，排除CD。
29．（元朝）在考试程式上规定蒙古、色目 ( http: / / www.21cnjy.com )人考两场，而汉人、南人须考三场，题目的难易也迥然不同。同时，蒙古人、色目人愿意考汉人、南人科目者，中选后加官一等。这反映出元朝在民族关系上
A．化解了民族矛盾 B．推行民族歧视政策
C．实现了民族融合 D．强化蒙古贵族特权
【答案】B
【详解】
题干反映了元朝在考试场次数、难易程 ( http: / / www.21cnjy.com )度方面蒙古、色目人与汉人、南人不同，而且若蒙古人、色目人愿意考汉人、南人科目“中选后加官一等”说明元朝在选拔考试方面蒙古人、色目人与汉人、南人不同。根据所学知识可知，元朝实行四等人制，蒙古人作为统治民族列为第一等级，其次根据所学征服地区民族的时序，又依次分为色目人、汉人、南人三个等级，实行民族歧视政策，故B项正确。“化解了民族矛盾”的表述与史实不符，A项错误；题干反映的是民族歧视政策而非民族融合，C项错误；题干信息未涉及蒙古贵族的特权，D项错误。21教育网
30．元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间比较稳定的管理。下列属于元朝时期的正确对应是
A．西域——新疆行省 B．台湾——澎湖巡检司
C．东北——岭北行省 D．西南——“改土归流”
【答案】B
【详解】
结合所学内容可知，元代在澎湖岛设置了 ( http: / / www.21cnjy.com )澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，故选B；新疆行省的设立是在清末，排除A；东北地区属于辽阳行省，而非岭北行省，排除C；在西南地区实行“改土归流”是在明清时期，排除D。
第II卷（非选择题）
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二、填空题
31．元朝实行民族歧视和压迫政策“________” 14世纪中叶，农民起义相继在中原和南方爆发，元朝灭亡，一部分蒙古人退回草原
【答案】等人制
【详解】
略
32．两宋社会的变化
①公正平等：取士不问家世，婚姻不问阀阅
②宽松和谐：________显著减少；政府________对社会的控制——“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍性
【答案】贱民数量 放松了
【详解】
根据所学知识可知，宋以前，社会上长期存 ( http: / / www.21cnjy.com )在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层。到宋代，他们的数量显著减少。为适应社会经济的变化，宋朝政府适当放松了对社会的控制。所以，①处为贱民数量，②处为放松了。
33．宋朝是中国古代商业发展的一个高峰，面对大众的基层市场蓬勃涌现。
货币需求量剧增：________朝，开始出现纸币。元朝商业发展的原因：元朝在全国范围内将________作为主币发行，加上________带来的稳定局面和交通系统的发展都推动了商业的发展
【答案】宋朝 纸币 大一统
【详解】
根据所学知识可知，商品流通 ( http: / / www.21cnjy.com )规模的扩大，使得货币需求量剧增。北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍，并开始出现纸币—交子。元朝在全国范围内将纸币作为主币发行，加上大一统带来的稳定局面和交通系统的发展，都推动了商业的发展。所以，①处为宋朝，②处为纸币，③处为大一统。
34．手工业
制瓷技术 ________ 朝出现五大名窑 宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
元朝 烧出了________和________
矿冶业 北宋 都城东京的居民普遍使用________作燃料 燃料的改进，大大提高了金属冶炼的产量和质量
印刷业 宋元 发展迅速 有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展
【答案】宋 青花瓷 釉里红 煤
【详解】
根据所学知识可知，宋朝制瓷技术有重要改进， ( http: / / www.21cnjy.com )出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器，色彩多变，质感浑厚。元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。矿冶业在北宋手工业中占有重要地位。煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料。因此，①处为宋，②处为青花瓷，③处为釉里红，④处为煤。21教育名师原创作品
三、简答题
35．地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。请回答：
（1）秦始皇在地方行政制度方面推行哪一做法？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？
（2）元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。结合所学知识，指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。
（3）你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。
【答案】（1）做法：全面推行郡县制。
影响：建立专制主义中央集权制度；这一制度为后世所沿用。
混合体：郡国并行制。
（2）关系：行省制是郡县制的继承与发展（或较高级演化形态）。
“优点”：中央集权与地方分权相结合。
创举：开创省制（设立行省）。
（3）理解：始终维护中央集权。
认识：地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；主要调节中央集权与地方分权的矛盾；趋势是中央集权不断加强；制度随社会发展需要而变化。
【分析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，秦统一后在地方行政制 ( http: / / www.21cnjy.com )度方面，将郡县制推广到了全国。郡县制的确立建立了中央集权制度。郡县制对后世产生了深远的影响，被后世所沿用。汉初汉高祖刘邦实行了郡国并行制。
（2）结合所学知识可知，元代地方上实行行省制 ( http: / / www.21cnjy.com )，其实质是对郡县制的继承和发展。行省制与郡县制的不同表现为，行省制下实行的是中央集权和地方分权相结合。元朝行省制的设立，是我国省制的开端。
（3）结合所学知识可知，古代 ( http: / / www.21cnjy.com )中国地方行政制度的发展演变，均着眼于加强中央集权，所以其本质上本有太大变化。认识，结合所学知识可知，地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；主要调节中央集权与地方分权的矛盾；趋势是中央集权不断加强；制度随社会发展需要而变化。
四、材料分析题
36．阅读材料，完成下列要求。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）根据材料并结合所学知识，分别指出图1、图2、图3反映的地方管理制度，并说明其对应的朝代。
（2）根据材料并结合所学知识，说明三幅图所示制度下中央与地方的关系，并概括其总体演变趋势。
【答案】（1）图1：分封制，西周；图2：郡国并行制，西汉；图3：行省制，元朝。
（2）关系：分封制下，诸侯服从周 ( http: / / www.21cnjy.com )天子的命令，但诸侯国又有很大自主性；郡国并行制下，郡县为中央直接管辖，封国是朝廷依靠力量，但有时与朝廷对抗；行省制下，行省掌握地方大权，但受中央节制。
趋势：中央集权不断加强。
【详解】
（1）制度及朝代：根据图1关键信息“燕国、 ( http: / / www.21cnjy.com )鲁国”可以判断出这是西周的分封制；根据图2关键信息“淄川国、千乘郡”可以判断出这是汉初的郡国并行制；根据图3关键信息“辽阳行省、岭北行省”可以判断出这是元朝的行省制。
（2）关系：结合所学知识可知，分封制下 ( http: / / www.21cnjy.com )，诸侯服从周天子的命令，但诸侯国又有很大自主性；郡国并行制下，郡县为中央直接管辖，封国是朝廷依靠力量，但有时与朝廷对抗；行省制下，行省掌握地方大权，但受中央节制。趋势：从分封制到郡国并行制再到行省制，可知其发展趋势是中央集权不断加强。
37．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题
材料一 唐朝中央行政机构
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）材料一反映了唐朝的什么制度
（2）唐朝还完善了隋朝的科举制,哪个科目逐渐成为最重要的科目 武则天统治时期,创立了什么制度来面试考生
材料二 宋初“始置诸州通判”,“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否載决,与守臣通签书施行”。
——《宋史 职官志》
（3）材料二反映了宋朝哪两个地方官职之间的权力互相制衡 在此基础上宋朝增设了什么官职管理地方财赋
材料三
( http: / / www.21cnjy.com / )
（4）现代行政区的设立源于材料三图 ( http: / / www.21cnjy.com )示反映的元朝首创的哪一制度 这一制度产生了怎样的重要影响 为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝加强边疆管理的两个例子。
【答案】（1）三省六部制。
（2）进士科。殿试制度。
（3）知州与通判之间互相制衡。转运使。
（4）行省制。它的创立是古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。西藏：设宣政院进行管理；台湾：设置澎湖巡检司，经略台湾。21·cn·jy·com
【详解】
（1）制度：材料一的框架表中反映 ( http: / / www.21cnjy.com )的是三省六部制。
（2）科目：根据所学知识可知，唐朝时期完善科举制，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时期创立殿试制度，开创了亲自面试考生的先河。
（3）地方官职：根据材料“始置诸州通判”、“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否載决,与守臣通签书施行”并结合所学知识可知，材料二中体现了宋朝时期重用文官担任地方长官做知州，同时设通判来分知州的权力。官职：根据所学知识可知，宋朝设立转运使管理地方财赋。
（4）制度：根据所学知识可知，元朝首创行省制。影响：根据所学知识可知，行省制的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。边疆管辖案例：根据所学知识可知，元朝时加强了对边疆地区的有效管辖，如：对西藏地区的管辖设置了宣政院；或对今台湾地区的管辖设置了澎湖巡检司。
38．中国古代国家治理效果与地方行政制度变革密切相关。阅读下列材料：
材料一 自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。
——钱穆《中国历史研究法》
材料二 汉高祖总结秦亡的原因时，认为 ( http: / / www.21cnjy.com )秦朝没有分封同姓子弟为王是其短命的关键所在。因此，……又陆续分封了九个刘姓子弟为王，想依靠刘氏宗族的力量，作为皇权的羽翼。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》
材料三 元朝形势图（1330年）
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答：
（1）据材料一，“郡县政治”的主要政治绩效是什么？
（2）据材料二，汉高祖认为秦亡的原因是什么？结合所学指出，汉初在地方治理上采取了哪一措施？结合史实说明这一措施的治理效果。
（3）材料三反映元朝在地方主要推行 ( http: / / www.21cnjy.com )了什么制度？据该图判断，推行该制度的原因是什么？分别指出管辖吐蕃地区和今河北、山西、山东等地区的中央机构。
（4）根据以上材料及所学知识，你认为秦、元地方行政管理制度的创新有什么价值？
【答案】（1）绩效：加强中央集权，维护国家统一。
（2）原因：没有分封皇族。措施：郡国并行制。说明：导致王国问题，王国发展成与中央抗衡的地方割据势力，景帝时发生七国叛乱。
（3）制度：行省制度。原因：疆域空前辽阔。机构：宣政院、中书省。
（4）价值：有利于统一多民族国家的巩 ( http: / / www.21cnjy.com )固、发展；有利协调中央与地方的关系，加强中央集权；对后世影响深远，县、省的设置沿用至今。（其他言之成理亦可得分）
【详解】
（1）绩效：材料体现的是郡县制加强中央集权，维护国家统一的效能对后世影响深远。
（2）原因：根据材料“认为秦朝没有分封 ( http: / / www.21cnjy.com )同姓子弟为王是其短命的关键所在”可归纳出没有分封皇族。措施及说明：结合所学知识可知，汉高祖在地方上推行的措施是郡国并行制，该制度导致王国问题，王国发展成与中央抗衡的地方割据势力，景帝时发生七国叛乱。
（3）制度：材料三是对行 ( http: / / www.21cnjy.com )省制的描述。原因：从图片可知，行省制的推行主要是为了管理广袤的疆域。机构：元朝管辖吐蕃的地区是宣政院，其中中书省直辖的腹里包括河北、山西、山东等地区。
（4）价值：结合所学知识可知，这需要从加强中央集权、维护国家统一及对后世产生深远影响等角度进行分析即可。
39．观察下列历史地图，分析地方行政制度变化趋势，对于国统一发展的重要意义。
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答：
（1）图①和图②分别反映了哪种地方管理制度？这些制度在当时导致了哪些危害
（2）概述秦朝、北宋为加强中央对地方的管理分别采取了哪些措施
（3）简述行省制度的意义。
【答案】（1）制度：分封制和节度使制度。危害：使国家陷于分裂或严重的割据，导致严重的战乱(或社会动荡)。
（2）秦朝：郡县制。北宋：派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。
（3）行省制度意义：方便了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度基本为后世所沿用。
【详解】
（1）制度：根据图①中“春秋时期” ( http: / / www.21cnjy.com )“燕、卫、齐、鲁、周、晋”等信息，结合所学可知，其指的是分封制；根据图②中“唐朝”“河中节度使、泾原节度使”等信息，结合所学可知，其指的是节度使制度。危害：根据所学知识可知，在当时，分封制和节度使制度导致地方权势过大，使国家陷于分裂或严重的割据，引发社会动荡。
（2）根据所学知识可知，为加强中央对地方管理，秦朝实行郡县制；北宋派文官担任地方长官，并设通判监督。
（3）根据所学知识，从加强中央集权及对地方的管理、巩固多民族国家的统一、为后世所沿用等方面进行回答。
40．阅读材料，回答问题。
材料一 “武王已克殷纣，平天下，封功臣昆弟……封弟叔铎于曹，封叔武于成，封叔处于霍。”
——司马迁《管蔡世家》
材料二 元朝同宋一样， ( http: / / www.21cnjy.com )把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
（1）材料一反映的是西周什么制度？并结合所学知识说明该制度在政治上的积极作用。
（2）据材料三，指出元朝地方行政制度有哪些创新？结合所学知识分析其历史作用。
【答案】（1）制度：分封制。
积极作用：有利于稳定当时的政治秩序，巩固西周统治。
（2）创新：设行中书省管理地方；行省长官由中央官员担任。
历史作用：加强了中央集权；巩固多民族国家的统一；开创了以省为单位的行政区划。（是中国省制的开端）
【详解】
（1）制度：根据“封功臣昆弟”得出分封制。积极作用：结合所学可得出有利于稳定当时的政治秩序，巩固西周统治。21cnjy.com
（2）创新：根据“元代的地方政权不 ( http: / / www.21cnjy.com )交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方”得出设行中书省管理地方，行省长官由中央官员担任。历史作用：根据所学可得出加强了中央集权；巩固多民族国家的统一；开创了以省为单位的行政区划。
41．阅读材料，回答问题。
材料一 忽必烈即汗位之时……实 ( http: / / www.21cnjy.com )现了中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治……建立了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。
材料二 无论行政、财政、军事、司 ( http: / / www.21cnjy.com )法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——摘编自李治安《元代行省制度》
（1）依据材料并结合所学知识，指出元朝实行行省制的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出古代中国地方权力的变化趋势。
【答案】（1）加强了中央集权，巩固了统一多民族国家，是中国省制的开端。
（2）权力不断从地方向中央集中。
【详解】
（1）结合所学内容可知，元 ( http: / / www.21cnjy.com )代实行的行省制度有利于加强对地方的控制，加强了中央集权；根据“建立了以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家”可知该制度还巩固了统一多民族国家，是中国省制的开端。
（2）根据材料内容和所学，中国古代中央对地方的控制不断加强，地方权力变化的趋势是不断分散，权力不断向中央集中。
42．阅读下列材料，回答问题。
材料
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）根据材料一和所学知识，指出三省六部制确立于哪一朝代？唐朝的三省六部制在历史上起了什么作用？
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。…靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
（2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些？
材料三 元朝大政委于中书省， ( http: / / www.21cnjy.com )今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里.地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省，《元史地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
——《史学集刊》
（3）根据材料三和所学知识，指出元朝在地方上实行了什么行政制度？历史上，这一制度有何影响？
【答案】（1）朝代：隋朝。
作用：进一步完善了中央集权制度；是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。
（2）措施：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；设诸路转运司统管，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
（3）制度：行省制度。
影响：提高行政效率；巩固了多民族国家统一；是 ( http: / / www.21cnjy.com )我国省制的开端；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。
【详解】
（1）朝代及作用：结合所学知识可知， ( http: / / www.21cnjy.com )三省六部制确立于隋朝，该制度进一步完善了中央集权制度；是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。
（2）措施：结合北宋加强 ( http: / / www.21cnjy.com )中央集权在军事和财政上的表现进行分析即可，如将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地；设诸路转运司统管，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
（3）制度及影响：结合所 ( http: / / www.21cnjy.com )学知识可知，元朝在地方推行的制度是行省制，该制度提高行政效率；巩固了多民族国家统一；是我国省制的开端；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。
43．阅读材料，回答问题。
(元)世祖皇帝建元中统以来，始采取故 ( http: / / www.21cnjy.com )老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
——《经世大典叙录 官制》
请回答：
材料表明，元朝地方行政设置是怎样的？这种设置有何意义？
【答案】设置：实行行省制度。意义：行省制度进一步加强了中央集权，有利于统一多民族国家的稳定，是中国省制的开端。
【详解】
该题主要考查元代的地方行政制度。第一小 ( http: / / www.21cnjy.com )问可从材料中的“夫外之郡县……镇之以行中书省”一处得出其设置是：实行行省制度；第二小问的意义可以结合所学知识概括为：行省制度进一步加强了中央集权，有利于统一多民族国家的稳定，是中国省制的开端等。
44．阅读下列材料，回答问题。
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下 ( http: / / www.21cnjy.com )神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少、 ( http: / / www.21cnjy.com )惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书·诸侯王表》
材料四 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地 ( http: / / www.21cnjy.com )方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省。以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。21*cnjy*com
——《中国政治制度史》
请回答：
（1）材料一反映出西周实行分封制的原因是什么？
（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
（3）根据材料三指出汉初实行什么制度？其影响是什么？
（4）根据材料四和所学知识，指出元朝在地方上推行的制度是什么？有什么特点？
【答案】（1）西周疆域辽阔，兵力单薄(或不足以镇压东方各族人民)。
（2）郡县制。作用：加强了中央 ( http: / / www.21cnjy.com )集权，实现了中央对地方直接有效的控制；巩固了国家统一。（形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集权形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。）21·世纪*教育网
（3） 分封王侯的制度(郡国并行)。影响：造成地方割据、叛乱，影响中央集权。
（4） 特点：元朝在地方实行行省制度，行省拥有监察、军事等大权，但行使权力时受到中央的节制。
【详解】
（1）原因：根据材料“苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民”可归纳出西周疆域辽阔，兵力单薄。
（2）制度：材料是对郡县制和分封制 ( http: / / www.21cnjy.com )的争论，最后秦始皇决定推行郡县制。影响：结合所学知识可知，郡县制的影响主要体现为加强了中央集权，实现了中央对地方直接有效的控制；巩固了国家统一。2-1-c-n-j-y
（3）制度：材料“藩国大者， ( http: / / www.21cnjy.com )夸州兼郡，连城数十”体现的是汉初推行的是郡国并行制。影响：材料“然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国”体现的是郡国并行制威胁了中央集权。
（4）制度：根据材料“为加强对地方的控制，以 ( http: / / www.21cnjy.com )中书省分驻地方，称行中书省”可知是行省制。特征：结合所学知识可知，行省制的特征是行省拥有监察、军事等大权，但行使权力时受到中央的节制。
45．阅读材料，回答问题。
材料一唐中期后，“强臣悍将兵布天下，而天子 ( http: / / www.21cnjy.com )亦自置兵于京师，曰禁军。其后天子弱，方镇强，而唐遂以亡灭者，措置之势使然也”。藩镇“要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。
——《新唐书 兵志》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐中期后出现的社会问题，并说明宋代是如何解决的。
材料二大部分行省的辖区包括今天的二到三个省， ( http: / / www.21cnjy.com )远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空挡过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明21世纪教育网版权所有
显有异。这种情况很大程度上渊源 ( http: / / www.21cnjy.com )于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
——摘编自张岂之《中国历史.元明清卷》
（2）根据材料二，结合所学知识简析行省制度形成的积极影响。
【答案】（1）问题：藩镇割据。解决：北宋统治者将兵权收归中央，充实中央禁军。派文官担任地方长官，设通判负责监督。掌控地方财政。
（2）影响：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端
【详解】
（1）问题：根据材料“强臣悍将兵布天下”可归 ( http: / / www.21cnjy.com )纳出是藩镇割据。解决：结合北宋加强中央集权的措施进行作答即可，如北宋统治者将兵权收归中央，充实中央禁军。派文官担任地方长官，设通判负责监督。掌控地方财政。
（2）影响：结合所学知识可知，关于行省制的影响可从加强中央集权、巩固统一多民族国家、省制的开端等角度进行作答即可。
46．阅读下列材料：
材料一 唐朝的三省六部制
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
材料三 元朝大政委于中书 ( http: / / www.21cnjy.com )省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
请回答：
（1）材料中唐朝的三省六部制起了什么作用？三省的职能分别是什么？
（2）材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。”的具体措施指哪些？
（3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？
【答案】（1）作用：三省六部制进一步完善了中央集权制度。职能：中书省掌管起草政令，门下省掌管国家政令的审批，尚书省负责政令执行。
（2）措施：派转运使管理地方财政，从地方军队中挑选强壮士兵，编入禁军，由皇帝直接控制。
（3）不同：唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝设置的中书省是全国最高行政机构。
【详解】
（1）作用：根据所学知识可 ( http: / / www.21cnjy.com )知，三省六部制削弱了相权，强化了皇权，同时又提高了行政效率，进一步完善了中央集权制度。职能：根据所学知识可知，中书省负责草拟诏敕，门下省掌管国家政令的审批，尚书省负责政务执行。www.21-cn-jy.com
（2）措施：根据所学知识可知，北宋通 ( http: / / www.21cnjy.com )过派转运使管理地方财政，削弱了地方财权，从地方军队中挑选强壮士兵，编入禁军，由皇帝直接控制，削弱了地方军事权。
（3）不同：根据所学知识可知，唐朝的中书 ( http: / / www.21cnjy.com )省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；根据材料“中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里”可知，元朝设置的中书省是全国最高行政机构。
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