实验常用仪器的主要用途和使用方法
①烧瓶：主要用于溶液之间或液、固之间的反应，可加热，但需垫石棉网，还可组装气体发生装置。
②烧杯：主要用于液体之间的反应，溶解固体，配制溶液组装过滤器，可以加热，但需要垫石棉网。
③锥形瓶：可用于反应容器，例如中和滴定；蒸馏实验中承接各种馏分，组装气体发生装置，可以加热，但需垫石网。
④蒸发皿：用于浓缩溶液或去掉结晶水合物中的结晶水。可以直接加热。
⑤试管：少量物质间的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少量气体，可直接加热。
⑥集气瓶：用于气体与其它物质的反应，收集气体。
⑦广口瓶：用于组装气体发生装置
⑧量筒：粗略量取液体的体积，不能用于反应容器，读取液体体积时应注意视线与凹液面的最低点相切。
⑨容量瓶：用于准确量取一定体积的液体，或配制一定物质的量浓度的溶液。不能用做溶解的容器。
⑩滴定管：中和滴定的主要仪器，也可用于准确量取液体。酸式滴定管不能盛放碱性试剂，碱式滴定管不能盛放酸性试剂和氧化性试剂。
胶头滴管：滴加少量液体用，不能倒置，滴加时尖嘴不能伸入容器内部（个别例外），应在接受容器上口边缘0.5cm处垂直滴加。
托盘天平：粗略称量质量用，使用前应先调好零点，使指针指在标尺中间，两边托盘放大小相同的纸，若称取有腐蚀性的药品时，应放在玻璃容器中称量，左盘放称量物，右盘放砝码。
酒精灯：需加热的实验中做热源。酒精灯中酒精的容量在1/4～2/3之间。用外焰加热，用完后用灯盖盖灭
漏斗：向小口容器内倾倒液体，制出有刺激性气味的极易溶于水的气体时用于组装尾气吸收装置，组装过滤装置。
分液漏斗：滴加液体时需控制滴加速率时用到，组装气体发生装置，分液、萃取。
长颈漏斗：添加液体，组装气体发生装置（用于形成液封）。
温度计：在需要控制温度的实验中用于测量温度，不能代替玻璃棒。
玻璃棒：搅拌，引流(共25张PPT)
摆放试管和试管夹
用于少量试剂的反应，可加热
试管加热时夹持用，以免烫伤手。
测量时间（指时间间隔）
试管架：
试管：
试管夹：
停表：
天平：
测量物体的质量
电流表：
电压表：
显微镜：
酒精灯：
测量电流的大小
测量电压的大小
观察细胞等微小物体
实验室常用的热源
温度计：
测量温度
仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？
假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
1、滴管的使用
2、酒精灯的使用
3、放大镜的使用
书本P9页
练习：
学校实验室的仪器中，用来加热的是＿＿＿＿，取用少量固体药品的是＿＿＿，滴加少量液体的是＿＿＿＿，用作少量物体反应的容器的是＿＿＿，常用来搅拌的是＿＿＿＿＿。
酒精灯
钥匙
滴管
试管
玻璃棒
胶头滴管
胶头滴管的主要用途：
1、用于吸取少量液体。
2、用于滴加少量液体。
胶头滴管分为两种：普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管（滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用）。
1、吸取液体的方法：
第一步：在试剂瓶外挤出胶头
滴管中的空气；
第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。 （外挤内吸）
2、胶头滴管不能交叉吸取液体。
即吸取一种试剂后，需洗净才能
吸取另一种试剂。
使用方法和注意事项：
3、滴加液体的方法：
①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。
②不能将试管倾斜滴加。
③不能伸入试管内。
④不能接触容器内壁。
4、在使用过程中不能平放或倒放。
5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤，
要专管专用，不能张冠李戴。
6、常识：20滴水的体积约为1ml。
使用方法和注意事项：
酒精灯
灯
帽
灯体
灯芯
焰心
外焰
内焰
酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。
酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
酒精灯的结构
酒精灯的火焰
1、酒精量不超过酒精灯容积的2/3，
不少于酒精灯容积的1/4 。
2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。
3、绝对禁止向燃着的酒精灯内
添加酒精。
4、应用火柴点燃酒精灯。
5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。
使用方法和注意事项：
6、绝对禁止用燃着的酒精灯
点燃另一酒精灯
7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，
切不可用嘴吹灭。
8、加热时玻璃仪器不要与酒精
灯的灯芯接触。
9、给玻璃仪器加热时，应先擦
干仪器外壁的水珠。
10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，
应立即用湿抹布或沙土扑灭。
使用方法和注意事项：
放大镜
镜柄
镜片
使用放大镜的正确方法
方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
方法二：放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。(共27张PPT)
奇妙的大自然
2、大自然的各种事物都在发生变化与运动
大雁迁徙
种子长成了幼苗
鸟蛋会孵出小鸟
食物长霉
雨后为什么会出现彩虹？
含羞草为什么会呈含羞状？
为什么铅笔会在水中“弯折”？
1、你平时还观察到了哪些有趣的自然现象？
你知道它发生的原因吗？
2、你最感兴趣的自然现象是什么？
思考：
科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律的一门学科。
科学是什么？
问题：
金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？
探究实验：
1、把装有沙子的气球投入水中将会怎样？
2、然后慢慢放掉一些气又会如何呢？
鳔的大小在不同水层中会发生变化
我们平时只要多仔细观察、多实验、多思考，那么一些神秘的自然现象也就不神秘了。
牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。
瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！
科学家的研究就是从 “对自然现象的好奇” 到“问题的提出和发现”
仔细观察
积极实验
认真思考
学习科学的方法
科学规律是通过探究获得的。
思考：
科学技术的发展为我们的日常生活提供了哪些便利？
科学技术改变了我们的生活
烽火台
电报机
磁悬浮列车
航天器能把人类带入变幻莫测的太空，使人们发现许多宇宙的奥秘。
科技给我们生活带来的变化
⑴、通讯方式、工具的变化
⑵、交通工具的变化
⑶、家用电器给生活带来的便捷
⑷、登月，探索海底、地球内部
等等
讨论：
科学技术只会带来福音吗？
是否有不利的一面？
大 气 污 染
水 污 染
土壤污染
我们要多观察、多实验、多思考，
运用科学方法和知识，推动社会进步，
协调人与自然的关系，为人类创造更
美好的生活。
课堂作业
1、科学是一门研究 ，并寻找它们 、 和
的学科。
2、学习科学的基本方法是 （ ）
A 仔细观察 B 积极实验
C 认真思考 D 以上都是
各种自然现象
发生
发展的原因
规律
D
风力
3、如图所示，树在风中发生的弯曲程度与什
么因素有关？为此，请你提出两种猜想。
猜测一：
猜测二：实验室事故的处理方法——仅供参考
(1)创伤：伤处不能用手抚摸，也不能用水洗涤。若是玻璃创伤，应先把碎玻璃从伤处挑出。轻伤可涂以紫药水(或红汞、碘酒)，必要时撤些消炎粉或敷些消炎膏， 用绷带包扎。
(2)烫伤：不要用冷水洗涤伤处。伤处皮肤未破时，可涂擦饱和碳酸氢钠溶液或用碳酸氢钠粉调成糊状敷于伤处，也可抹獾油或烫伤膏；如果伤处皮肤己破，可涂些紫药水或1％高锰酸钾溶液。
(3)受酸腐蚀致伤：先用大量水冲洗，再用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)洗，最后再用水冲洗。如果酸液溅入眼内，用大量水冲洗后，送校医院诊治。
(4)受碱腐蚀致伤：先用大量水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后再用水冲洗。如果碱溅入眼中，用硼酸溶液洗。
(5)受溴腐蚀致伤：用苯或甘油洗濯伤口，再用水洗。
(6)受磷灼伤：用1％硝酸银，5％硫酸铜或浓高锰酸钾溶液洗濯伤口，然后包扎。
(7)吸入刺激性或有毒气体：吸入氯气、氯化氢气体时，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气使之解毒。吸入硫化氢或一氧化碳气体而感不适时，应立即到室外呼吸新鲜空气。但应注意氯气、溴中毒不可进行人工呼吸，一氧化碳中毒不可施用兴奋剂。
(8)毒物进入口内：将5—10m1稀硫酸铜溶液加入一杯温水中，内服后，用手指伸入咽喉部，促使呕吐，吐出毒物，然后立即送医院。
(9)触电：首先切断电源，然后在必要时进行人工呼吸。
(10) 起火：起火后，要立即一面灭火，一面防止火势蔓延(如采取切断电源，移走易燃药品等措施)。灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一殷的小火可用湿布、石棉布火砂子覆盖燃烧物，即可灭火。火势大时可用泡沫灭火器。但电器设备所引起的火灾，只能使用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火，不能使用泡沫灭火器，以免触电。实验人员衣服着火时，切勿惊慌乱跑，赶快脱下衣服，或用石棉布覆盖着火处。
(11) 伤势较重者，应立即送医院。
