(共38张PPT)
麦克·哈特
《影响人类历史进程的100名人排行榜》
第2位: 牛顿——他建立了宏伟的力学体系,奠定科学理论的基础。 微积分的创始人之一。
第45位:贝多芬——音乐史上超乎时空的最杰出的音乐家。他为自己和理想的未来听众而作曲。
第16位: 达尔文——创立了自然选择生物进化论,改变了我们对人类在世界上的位置的看法。
人教版九年级下册
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
世界历史
第二单元
第7课 近代科学与文化
近代科学与文化
1.科学家
牛顿
达尔文
2.文学巨匠
巴尔扎克
列夫·托尔斯泰
3.音乐
贝多芬
梵高
4.美术
(1)评价
(2)成就
(1)评价
(2)成就
(1)评价
(2)代表作
(1)评价
(2)代表作
(1)评价
(2)代表作
(1)评价
(2)代表作
是
个人的素质:勤奋执着、批判创新、坚持真理……
……
政治领域革命(英国资产阶级革命、法国大革命)
经济领域革命(第一次工业革命、第二次工业革命 )
思想领域革命(文艺复兴、启蒙运动)
科学革命(站在巨人的肩膀上:哥白尼、伽利略等)
个人素质(勤奋执着、批判创新、坚持真理、无惧苦难)
评价
英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。
1643年—1727年
牛顿科三段是科学研究方法方法:将理论空想、动手实验和数学方法此紧密结合。
首先,根据已知现象实验,进行抽象和总结。其次,根据实验结果,以数学为工具,推导理论。最后,以实验来验证预测,证明理论的正确性和普适性。
第二单元
第7课 近代科学与文化
百科全书式的全才——牛顿
科学研究方法集大成者
艾萨克·牛顿
①在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。
②1687年,牛顿具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,物理学成为一门独立的科学。
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
万有引力定律:任意两个质点有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比。
牛顿苹果树
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
万有引力定律
牛顿使用过的望远镜
牛顿致力于颜色的现象和光的本性的研究:在可见光中,红光波长最长,折射率最小;紫光波长最短,折射率最大。牛顿的发现揭示了光色的秘密。牛顿还创立了光的“微粒说”,从一个侧面反映了光的运动性质。1704年,牛顿著成《光学》。
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
光学分析
牛顿为了解决运动问题,创立了和物理概念直接联系的数学理论即微积分理论(高等数学中研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支),结束了数学只能解常量和有限问题的历史。
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
数学成就——微积分
微积分创始人之争(牛顿——莱布尼兹公式)
(德)
(英)
牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
牛顿之墓,位于威斯敏斯特教堂的“科学家之角”
大咖云集的西敏寺
评价
英国生物学家
查尔斯·罗伯特·达尔文
1809年——1882年
皇家奖章(1853年)
沃拉斯顿奖章(1859年)
科普利奖章(1864年)
职业:生物学家
博物学家
获得荣誉:
毕业院校:
剑桥大学
1871年讽刺达尔文的漫画
第二单元
第7课 近代科学与文化
达尔文
1859年著作《物种起源》出版,提出“进化论”观点。
达尔文曾受“小猎犬号”船长的邀请,随船进行了长达5年的环球航行。船长本希望他能够找到科学证据来验证《圣经》的记载,没想到达尔文却得出了相反的结论。
在加拉帕哥斯群岛发现蓝脚鲣鸟
在加拉帕哥斯群岛发现的巨龟
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
物种起源
物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。
《物种起源》(进化论)内容:
书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说。
物竞天择适者生存
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
进化论
打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”传统观念,在哲学、社会学、伦理学、经济等领域产生了巨大影响。
第二单元
第7课 近代科学与文化
成就
《物种起源》(进化论)影响:
进化论影响
达尔文的著作最后把上帝从自然界赶走了,生物科学便站立起来了。
——列宁
恩格斯将进化论列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说,能量守恒和转化定律)。
评价
法国作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表,是一位具有浓厚浪漫情调的伟大作家,一边因奢华的生活而负债累累,一边以崇高深刻的思想创作出博大精深的文学巨著。
19世纪法国著名作家
巴尔扎克的手稿
1799年-1850年
第二单元
第7课 近代科学与文化
巴尔扎克
他(拿破仑)用剑开创的事业,我要用笔完成。
——巴尔扎克
巴尔扎克创作甚丰,写出91部小说,塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象,合称《人间喜剧》。《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。但他劳累过度于1850年与世长辞。
小说集:
经典之作:
《高老头》
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会变迁史。
作品特点
《欧也妮·葛朗台》
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
“人间喜剧”
人间喜剧
我从这里(《人间喜剧》),甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比上学时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。
——恩格斯
从塑造形象和深度来说,没有人能比得上巴尔扎克。
——法朗士
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多......在他进入坟墓的这一天,他同时也步入了荣誉的宫殿。从今以后,他将和祖国的星星一起,熠熠闪耀于我们上空的云层之上。
——维克多·雨果为巴尔扎克献上悼词
评价
俄国伟大的作家
列夫·托尔斯泰,俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,后退学回乡。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
1828年-1910年
托尔斯泰和契诃夫
被列宁称为“俄国革命的镜子”
第二单元
第7课 近代科学与文化
托尔斯泰
小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
1863-1869年创作长篇历史小说《战争与和平》
1873-1877年经12次修改,完成《安娜·卡列尼娜》
1889-1899年创作《复活》是他长期思想、艺术探索的总结
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
作品特点:
三大巨著
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
——列宁
不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。
——高尔基
评价
德国天才的作曲家
德国著名音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。其作品对世界音乐发展影响深远,被尊称为“乐圣”。
1770年-1827年
贝多芬出生音乐世家,8岁登台表演,22岁到维也纳学习音乐,逐渐名声大噪。28岁患耳疾,后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难,他曾将一支小木棒的一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来听音。这个特别的辨音器,至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。
第二单元
第7课 近代科学与文化
天才作曲家贝多芬
代表作
《英雄交响曲》
气势磅礴,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
第二单元
代表作
听音乐谈感受,你知道《英雄交响曲》是为谁而做么?
第7课 近代科学与文化
下葬的那天,所有学校停课以示哀悼,两万人参加了贝多芬的葬礼,他的墓碑上刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词:“……当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业。”
评价
荷兰杰出画家
梵高,荷兰后印象派画家,后印象主义先驱。27岁才开始画画,在短暂的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画。由于风格独特,梵高作品在当时不为人重视,生活困窘。他生前最后两年深陷于精神疾病中。1890年散步时用手枪自杀,终年37岁。
文森特·威廉·梵高
1853年-1890年
第二单元
第7课 近代科学与文化
梵
高
《夜间的咖啡馆》
1888年创作画布油画
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
我试图用红与绿来表达人类可怕的激情……它会使人毁灭,失去理智甚至走向罪恶……如同魔鬼的熔炉一般。
——梵高
《向日葵》创作于1888年
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》作品特点:
梵高一生创作了共十一幅向日葵。他作品中所包含着深刻的悲剧意识,其强烈的个性和在形式上的独特追求,远远走在时代的前面。
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
《向日葵》
向日葵
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
《吃马铃薯的人》 1885年
《有乌鸦的麦田》1890年
生前创作的最后一幅画
《没胡子的自画像》1889年
梵高自认为最好的作品
最后一幅自画像
梵高作品
1890年梵高以400法郎卖出《红色的葡萄园》,是他手前唯一卖出的作品。
第二单元
第7课 近代科学与文化
代表作
一生穷困潦倒,死后众人追捧
梵高的一生是悲惨的,但他把痛苦磨难转化成了画面上热情洋溢的美。痛苦是容易表现的,但糅合热情和痛苦,来表现人世间的激情,喜悦,壮丽。前无古人,也许也后无来者。
TOP1.《加歇医生》(1890) 8250万美元
TOP2.《没胡须的自画像》
(1889 )7150万美元
TOP3.《耳朵缠着绷带的肖像》(1889) 7150万美元
课堂小结
近代科学与文化科学
牛顿 万有引力定律、光学分析、微积分学
达尔文 出版《物种起源》,提出“进化论”的观点
科学家
文学巨匠
巴尔扎克 小说集《人间喜剧》
托尔斯泰 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
音乐美术大师
贝多芬《英雄交响曲》
梵高《夜间的咖啡馆》《向日葵》
第二单元
第7课 近代科学与文化
当堂演练
1.有人说:“上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。”被苹果“砸醒”后,牛顿发现了( )
A.地圆说 B.万有引力定律
C.相对论 D.生物进化论
B
第二单元
第7课 近代科学与文化
2.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )
①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》 ④《安娜·卡列尼娜》
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
第二单元
第7课 近代科学与文化
3.《新编剑桥世界近代史》中写道:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是( )
A.但丁、莎士比亚 B.达尔文、马克思
C.鲍狄埃、贝多芬 D.克伦威尔、林肯
B
第二单元
第7课 近代科学与文化
4.“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是( )
A.《神曲》 B.《人间喜剧》
C.《英雄交响曲》 D.《义勇军进行曲》
C
第二单元
第7课 近代科学与文化
时代扑面而来,
转瞬即成历史。
郑重执笔,
书写人生。
同学们,
下节历史课再见!