第十三章探究简单电路单元达标习题2021-2022学年沪粤版物理九年级上册（含答案）

第十三章探究简单电路单元达标习题
一、单选题
1．甲、乙两个轻质小球相互排斥。当把丝绸摩擦过的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（　　）
A．一定带正电B．可能带负电，可能不带电C．一定带负电D．可能带正电，可能不带电
2．有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（　　）
A．乙球可能带负电，丙球一定带正电 B．乙球一定不带电，两球可能带负电
C．乙球一定带负电，丙球可能带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电
3．如图所示的电路中各元件完好，此时电路所处的状态是 （ ）
A．通路 B．断路 C．短路 D．无法确定
4．一只电压表有0~3V和0~15V两个量程，某次实验中用的是0~3V量程，而从0~15V量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5V，而实际电压值是（　　）
A．8.5V B．2.7V C．1.7V D．1.5V
5．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是（　　）
A．通过灯L1的电流为1.5A B．通过灯L1的电流为0.3A
C．通过灯L2的电流为1.2A D．通过灯L2的电流为0.3A
6．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（　　）
7．小邦同学用电压表进行测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转。下列原因分析正确的是（　　）
A．“+”、“-”接线柱接反了 B．被测电压超过电压表量程
C．实验前指针没有对准零刻度线 D．没有估测待测电压的大小
8．如图所示电路，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（　　）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
9.如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：Uab＝Ubc＝Ude＝Uef＝0，若故障只有一处，则可能的原因是（　　）
A．L1短路 B．L2断路 C．电源短路或断路 D．开关断路
10．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机 M1 驱动扇叶送风，M2 驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。如图所示的电路符合要求的是（　　）
A．B．C．D．
11.如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（　　）
A．U2＝U1＋U3，I1＝I2 B．U2＝U1＝U3，I1＝I2C．U1＋U2＝U3，I1I2
二、填空题
12.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，S是定时开关，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家在S断开之前在图中______ (填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上______ (填 “有”或“没有”)电流通过。
13.如图所示，用带负电的橡胶棒去接触验电器的金属球，金属箔片张开一定的角度。当橡胶棒离开金属球后，金属箔片会___________（填“立即闭合”或“仍张开” ）。
14.如图甲电路中，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示。通过灯泡L2的电流是 A，通过灯泡L1的电流为 A。
15.手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，按键相当于______。小灯泡正常发光时，电能转化为_______能和光能，此时电路处于______（断路/短路/通路）状态。
16.如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是______表，乙是______表（均选填“电流”或“电压”）
17.如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为___；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的___．
三、作图题
18．请根据如图所示的实物图，在线框内画出相应的电路图。
19.在如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补充完整。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表只测灯泡L1的电流（电流大小约为0.4A）。
20.按照图所示的实物电路，在答题卡相应位置画出对应的电路图．
四、实验题
21.李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省试验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．对小芳同学以上实验操作评价是：
①拆接电路时，开关应该 __________；
②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？．_______________________ ．
（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电_______（填“等于”或“不等于”）压各用电器两端的电压之和．这个实验在设计方案上存在的不足之处是__________________．
UAB/V UBC/V UAC/V
3.1 1.4 4.45
22.某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。
(1)在连接电路时，开关应 。如果不能估测被测电路电流大小应该 。当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 。
(2)电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点。
(3)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表。下面表格的设计中存在的不足之处是 .
实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
第一次测量 0.2 0.2 0.4
第二次测量 0.3 0.3 0.6
第三次测量 0.4 0.4 0.8
(4)该同学由表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗？
答： (选填“一定”或“不一定”)。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该 。
(5)该同学完成合理的探究过程后，应该得出并联电路中正确的电流规律为 .
五、计算题
23.如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表两接线柱接线对调后示数为3V．求：
（1）灯L1两端的电压．
（2）电源电压．
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少？
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．C
5．D
6．C
7．A
8．C
9.C
10．C
11.A
12.a 没有
13．仍张开
14.．0.9A0.3A。
15.开关 内 通路
16.电流 电压
17.
18．
19.
20.断开 不能，电压表正负接线柱接反了 不等于 他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．
21.并联 开关
22.(1)断开。用大量程试触。电流表的正、负接线柱接反了，0.24 A。(2)串联；C。
(3)设计的表格中没有单位。(4)答：不一定，使用不同规格的灯泡进行实验。
(5)并联电路中，干路中电流等于各支路电流之和。
23.（l）6V（2）9V（3）9V
第55页，共99页