部编版四年级语文上册第三单元总复习 课件(共28张PPT)

文档属性

名称 部编版四年级语文上册第三单元总复习 课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-03 09:02:09

图片预览

文档简介

(共28张PPT)
第三单元
总复习课件
部编本人教版·四年级上册语文
第三单元课文主要是围绕“处处留心,连续观察”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文组成。目的是使学生学会观察的方法,进行连续观察,让学生进行细致、仔细地描写,体会文章准确生动的表达对事物的描写。
第三单元的语文要素可归结为两点:
体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。
进行连续观察,学写观察日记。
正如本单元三篇课文给我们的启示那样,见微知著,生活处处有知识,生活无处不含美……
新课导入
请同学们回顾课文:
本单元共安排了三篇课文,通过学习我们需要学会体会优美生动的语句,边读边想象画面,感受自然万物的美好。,接下来让我们来明确本单元的复习目标……
第三单元·复习目标
明确目标
处处留心
连续观察
1.认识并会写本组生字。
2.有感情地朗读 课文背诵相关课文、古诗。
3.主动积累好词佳句 习一些观察方法和表达方法。
4.背诵《古诗三首》,默写《题西林壁》。
5. 背诵“日积月累”里的六条谚语。
6. 学写观察日记。
请同学们回顾课文:
本单元共安排了四篇课文,介绍了我们常见的事物,接下来让我们回顾课文内容,一起去检验我们的收获吧……
第三单元·课文
课文回顾
《暮江吟》通过描写夕阳西沉 、晚霞映江,弯月初升、露珠晶莹几幅景象,表达了作者愉悦轻松的心情。
《题西林壁》通过描写从不同角度去看庐山姿态不同来告诉我们,看问题的角度不同得到的结果也不同。
《雪梅》展现了一幅梅花傲雪迎春图,写出了梅和雪的各自特点,梅有其香,雪有其白。告诉我们在为人处事上要取长补短,才能相得益彰。
爬山虎生性随和,适应性强,喜阴、耐干旱,在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大。
《爬山虎的脚》围绕爬山虎的脚,先讲爬山虎脚的位置形状颜色;又讲了爬山虎是怎样爬的;最后讲了 爬山虎的脚没触着墙就“萎了”和触着墙的巴在墙上相当“牢固”。
《蟋蟀的住宅》是一篇法布尔所写的观察笔记,主要介绍了蟋蟀简朴、清洁、干燥的住宅和建造住宅的全过程。
《蟋蟀的住宅》具体写了蟋蟀的住宅的特点和建造的过程,说明蟋蟀的住宅是一项伟大的工程,赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。
老师对本单元的字词进行了汇总与分类,请同学们边看课件边自省:
这些字词你都掌握了吗?
如果不会的请着重记忆!接下来让我们去检验我们的掌握情况吧……
第三单元·字词
字词掌握
吟(yín)唱 侧(cè)面 输(shū)赢 暮(mù)色
瑟(sè)瑟发抖 风骚(sāo) 庐(lú)山 投降(xiáng)
缘(yuán)故 山峰(fēng) 逊(xùn)色 弯曲(qū)
操(cāo)场 嫩(nèn)绿 占(zhàn)领 均(jūn)匀
茎(jīng)叶 蜗(wō)牛 住宅(zhái) 搜(sōu)索
骤(zhòu)雨 布置(zhì) 慎(shèn)重 临(lín)时
倾(qīng)斜 巢穴(xué) 尺寸(cùn) 挖掘(jué)
一、易读错的字。
二、词语盘点。
rì mù yín shī tí mù shān fēng
lú shān yuán fèn jiàng luò xùn sè
日 暮 吟 诗 题 目 山 峰
庐 山 缘 分 降 落 逊 色
cāo chǎng jūn yún yè bǐng wō niú
xiān nèn wān qū fèng xì kū wěi
操 场 均 匀 叶 柄 蜗 牛
鲜 嫩 弯 曲 缝 隙 枯 萎
zhù zhái jǐn shèn xuǎn zé dì zhǐ
dòng xué jiǎn pǔ kuān chang wā jué
住 宅 谨 慎 选 择 地 址
洞 穴 简 朴 宽 敞 挖 掘
三、易写错的字。
1. 吟:右边是“今”不是“令”;
2. 暮:下面是“日”。
3. 隙:“隙”右边上半部不是“小”。
4. 临:右下角里面不要多写一竖。
5. 卧:“臣”里面不是“口”。
四、多音字组词。
五、形近字。
六、写出下列词语的近义词。
残阳—夕阳 空隙—缝隙 均匀—匀称 牢固—坚固 新鲜—鲜嫩
逐渐—渐渐 舒服—舒适 慎重—谨慎 选择—挑选 柔弱—弱小
平坦—平整 搜索—搜寻 隐蔽—隐藏 惊奇—惊讶 研究—钻研
简朴—朴素 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔 温和—暖和 引人注意—引人注目
七、写出下列词语的反义词。
横—竖 高—低 半—全 远—近 残阳—朝阳 弯曲—笔直
舒服—难受 仔细—马虎 细小—粗壮 牢固—松动 
新鲜—陈旧 慎重—草率 粗糙—光滑 柔弱—刚强
隐藏—公开 平坦—崎岖 宽敞—狭窄 温和—寒冷
八、词语搭配。
(嫩绿)的叶子 (倾斜)的隧道
(弯弯曲曲)的地势 (舒服)的住宅
(细小)的脚 (宽敞)的洞穴 (轻微)地摆动
九、词语归类。
1. 四字词语:引人注意 毫不可惜 随遇而安
2. 两个字表示同一个意思的词:均匀
3. AABB 式词语:弯弯曲曲
老师对本单元的句子考点进行了汇总与分类,请同学们边看课件边自省:
这些考点你都掌握了吗?
如果不会的请着重记忆!接下来让我们去检验我们的掌握情况吧……
第三单元·句子积累
句型考点
1. 比喻句
(1) 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(2) 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
(3) 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
句子积累。
2. 拟人句
(1)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(3)蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
老师对本单元的课文考点进行了汇总与分类,请同学们边看课件边自省:
这些考点你都掌握了吗?
如果不会的请着重记忆!接下来让我们去检验我们的掌握情况吧……
第三单元·课文填空
课文考点
老师对本单元的常考诗文进行了汇总,请同学们边看课件边自省:
这些诗文你都掌握了吗?
如果不会的请着重记忆!接下来让我们去检验我们的掌握情况吧……
第三单元·诗文诵读
诗文诵读
立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
总结
学了本组课文,通过仔细观察的事物,我们发现的不同世界会让我们满心欢喜,让我们一起走进这么有意思的世界吧!
1、积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。
2、说一说你的新发现。
课后作业