第2章 第3节 声的利用2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级核心素养
第2章 第3节 声的利用
一、单选题
1． 下列事例是利用声传递能量的是（ ）
A．医生用听诊器诊断病情
B．利用超声波排除人体内的结石
C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
2． 某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为
A．165m B．198m C．22lm D．330m
3． 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘．具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的
A． B． C． D．
4． 关于下列四个情景的说法错误的（ ）
A． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B． 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C． 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
5． 关于声现象，下列说法错误的是
A．从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声
B．声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关
C．不同物体发出声音的音调和响度相同，发出声音的音色也就相同
D．—般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体
6． 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫
B． 倒车雷达
C．抽去真空罩中的空气，闹钟声音越来越小
D．利用超声波清洗眼镜
7． 如图所示，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波（ ）
A．将能量传递到牙齿 B．不是由振动产生的
C．音调很低人听不到 D．不能在空气中传播
8． 关于下列四个情景的说法中错误的是
A．图甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B．图乙：不能听到真空罩中闹钟的响铃声，说明声波的传播需要介质
C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D．图丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
9． 下列事例中，不属于声音传递信息的是
A．铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝 B．医生用听诊器听病人的呼吸和心跳
C．医生用超声波给病人做碎石 D．我国次声波站探知到某国的核武器试验
10．下列对图中有关声现象的描述正确的是（ ）
A．图甲：发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明乒乓球可以传声
B．图乙：太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播
C．图丙：倒车雷达是利用超声波来传递信息的
D．图丁：8个相同的玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
二、填空题
11．运用声呐系统可以探测海洋深度，这是利用声音可以传递________。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射________（选填“超声波”或“次声波”）。如果经4s接收到来自大海底的回波信号，则该处的海深为________m（海水中声速是1500m/s）。但是，该声呐系统却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为________。
12．声音在现实生活中有很多应用，如：铁路工人用铁锤敲击铁轨，从异常的声音中能发现松动的螺栓，这是利用声音来传递______．医院里可利用超声波击碎病人体内的结石，这说明了声音能传递________．
13．阅读短文，回答下列问题：
雪花落水也有声
生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波．
首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁．
冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听．
著名的约翰 霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．经过理论详解和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．
渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．
大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福．
（1）雪花落水发出的声波属于_____（超声波/次声波）．
（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物_____．
A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象
（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看_____（是/不是）噪声．
（4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的_____产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明_____能传播声音．
（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来_____（填序号）．
a．归纳详解 b．进行实验 c．提出假设 d．得出结论．
14．可以利用声传递______，如回声定位。可以利用声传递______，如用超声波除去人体内的结石，利用回声定位和速度公式可以测距离（如海底深度，冰山距离、潜水艇位置等）。声音在传播过程中遇到多孔或柔软的物质会被吸收。
15．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以___；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以____。
16．长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损，是因为声音能够传递_______（选填“信息”或“能量”），为此需要减小声音的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
17．医院里常用超声波除去人体内的结石，是因为超声能够_____（选填“传递信息”或“传递能量”）。与我们说话时发出的声音相比，超声在空气中的传播速度_____（选填“更快”“更慢”或“相同”）。
18．一个声源2min内振动了720次，它的频率为是________Hz，人耳________（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动________次．
19．医院利用超声波打掉人体内的结石说明声音可以传递 _____ 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 _____ ．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 _____ s才能接收到信号．
20．_______是指频率高于20000Hz的声波。人类发不出超声，也听不到超声。______是指频率低于20Hz的声波。
三、实验题
21．如图所示是探究声音特性时常用的装置．
（1）图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该实验现象说明_______．
（2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？_______
（3）加大力度敲音叉，发生的现象如图乙所示，由此你又可以得出什么结论？ _______
（4）如图丙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明了什么？_______
22．小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象：发声的音叉放入水中，水花四溅；发声的鼓，鼓面上的纸球弹跳起来；轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动，因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”．一旁的小红说：“发声体产生声波，与发声体不接触也可以有力的作用．”请利用：一根蜡烛，火柴，剪刀，矿泉水瓶，气球和细线，设计一个实验证明小阳的观点是错误的．请你写出主要实验步骤和实验现象．
2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第3节 声的利用（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D C C A D选D． C C
二、填空题
11．信息 超声波 3000 真空不能传声
12．信息 能量
13．超声波 A 是 振动 液体 cbad
14．信息 能量
15．传递能量 传递信息
16．能量 响度
17．传递能量 相同
18．6 不能 200
依次为：6 、不能 、200 ．
19．能量 信息 9
20．超声波 次声波
三、实验题
21．声音是物体振动产生的 将音叉的微小振动放大，便于观察 响度与振幅有关，其它条件一定时，振幅越大，响度越大 空气可以传声，声波传递能量
22．见详解所示