第十三章探究简单电路单元复习题 2021-2022学年沪粤版物理九年级上册（含答案）

第十三章探究简单电路单元复习题
一、单选题
1．如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（　　）
A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．气球因摩擦带电而成为导体
C．气球若带负电荷，则头发带正电荷D．气球与头发因带同种电荷而互相吸引
2．关于电流的方向，下列说法中正确的是（　　）
A．负电荷定向移动的方向就是电流的方向 B．自由电子移动的方向与电流方向相反
C．正电荷定向移动的方向，规定为电流的方向 D．正电荷移动的方向与电流方向相反
3．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质泡沫小球，它们的相互作用情况如图所示，下列说法中正确的是（　　）
A．小球一定带正电B．小球一定带负电C．小球可能带正电D．小球可能带负电
4．抽油烟机是现代家庭的“好帮手”，它内部装有照明灯和电动机。使用时，有时需要照明灯和电动机各自独立工作，有时需要它们同时工作。下列如图所示的电路中，符合上述要求的是（　　）
A． B． C． D．
5．在如图所示的电路中，开关闭合时A1的示数为1.2 A，A2的示数为0.5 A。下列判断正确的是（　　）
A．通过L1的电流为1.2 A B．通过L1的电流为0.7 A
C．通过L2的电流为0.7 A D．通过L2的电流为1.2 A
6．下列用电器工作时电流最接近的是（　　）
A．电子手表 B．电风扇 C．白炽灯 D．电视机
7．如图所示，在探究串联电路特点的实验中，两盏小灯泡规格不同，当开关闭合后，下列说法正确的是（　　）
A．、两端电压相等B．、的亮度一定相同
C．、、三处的电流一样大D．若灯丝烧断了，仍能发光
8．如图所示，当开关S1、S2闭合时，两灯都能正常发光，当开关S2断开时（　　）
A．电压表示数变小 B．电压表示数不变 C．电流表示数变大 D．电流表示数不变
9．如图所示电路中，当闭合开关后，电压表V测量的是（　　）两端的电压。
A．L1灯B．L2灯C．L1和L2灯D．电源
10.小明连接了如图所示的电路，下列对电路分析正确的是（　　）
A．L1与L2串联 B．电流表A1测量通过L1的电流
C．电流表A2测量电路的总电流 D．电压表V不能测量L2两端的电压
二、填空题
11．街边的路灯总是同时亮，同时灭，它们是 ________ (填“串联”或“并联”)的，要达到如此效果，对开关的安装要求是 ______ ，如下页图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 ________ (填“串联”或“并联”)的.
12．如图所示，电压表的示数为______V。
13．用丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子而带 _________电；家庭电路中电视机、洗衣机、电灯等用电器都是 ___________联的。
14．如图所示，两个水果组成电池可以使发光二极管发光，金属片B是水果电池的 (选填“正极”或“负极”)；将发光二极管正、负接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间 (选填“有”或“没有”)电压。
15．如图所示，在做电学实验时，有时要将导线与接线柱连接，硬导线与螺丝按压或接线柱连接，正确的接法是图______
16．将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。
17.如图所示，当开关均断开时，能亮的灯是______；当开关都闭合时，能亮的灯是______，此时能亮的灯是______联。
18.如图所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使、并联，应用导线分别连接 ________ 两接线柱和连接 _______ 两接线柱。
三、作图题
19.请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接，并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向。
20.根据图甲所示的实物连接图，在图乙的框中画出电路图。
四、实验题
21.小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）连接电路后，小明把电流表接入图甲的处，闭合开关后，发现小灯泡不亮，亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______．排除电路故障再做实验，电流表在处的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表空格处．然后小明把电流表分别接入电路中的、两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中．
处的电流 处的电流 处的电流
______ 0.15 0.25
小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于______．
（3）小明想，要使上述结论更具普通性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下三种方案：
方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出、、三处的电流．
方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出、、三处的电流．
方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出、、三处的电流．
以上三种方案，你认为不可行的方案______（填“一”“二”或“三”）．
小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中．
实验次序 处的电流 处的电流 处的电流
1 0.12 0.18 0.30
2 0.14 0.21 0.35
3 0.20 0.30 0.50
请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题：
①在拆电路改装时，开关必须______；
②小明选择的方案是方案______（填“一”“二”或“三”）．
22.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
①按如图所示的电路图连接电路。
②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。
③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
④测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时，开关必须 。
(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能
是 或 。
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ 。
(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 ，改进方法是 。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
五、综合应用
23．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
(1)L1两端的电压U1是多大；
(2)L2两端的电压U2是多大；
(3)L1、L2串联的总电压U是多大。
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．A
5．B
6．B
7．C
8．B
9．B
10．C
11．并联 安装在干路上 并联
12．2.0
13．正 并
14．正极(有
15．乙
16．等于 串联电路中，电流处处相等
17．L1、L3 L2、L3 并
18．BD AC
19．
20．
21． 支路有断路 0.10 各支路电流之和 一 断开 二
22.
(1)断开。
(2)L1短路或L2断路。
(3)不能，测L2两端电压时，电压表的正负接线柱接反了。
(4)一次实验得出的结论具有偶然性，改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论。
23．解：(1)读电压表可知，L1两端电压为U1＝1.6 V；
(2)由串联电路电压规律可知，L2两端电压：U2＝U－U1＝3 V－1.6 V＝1.4 V；
(3)则U总＝U1＋U2＝U＝3 V。
第5页，共9页