第一章第二节化学计量在实验中的应用学案

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名称 第一章第二节化学计量在实验中的应用学案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2012-09-08 18:45:04

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文档简介

第二节 化学计量在实验中的应用学案
第一课时
【基础知识】
一、物质的量的单位——摩尔
1.物质的量:
是国际单位制中七个基本 之一。它是表示 ______________ 的集合体。
它的符号用 表示,单位是 .
2.摩尔:
摩尔是 的单位,符号是 ,简称 。
国际上规定,1mol粒子集体所含的粒子数与 kg12C中所含的碳原子数相同,约为 。
3.阿伏加德罗常数:
把 叫作阿伏加德罗常数。
它是1mol物质中所含的“微粒数”, 它的符号是 ,它的单位是 通常用 表示。
4. 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系公式:
5.摩尔质量
(1) 定义: 叫摩尔质量。符号是
(2)单位: 或
(3) 数值:1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都与该粒子的 相等。
6.物质的量、质量和摩尔质量之间的关系公式:
_________________________________
7. 物质的量(n)将粒子数(N)与质量(m)联系的表达式:
_____________________________________
【典型例题】
1、下列说法不恰当的是: (物质的量使用)
A.1mol氧 B.1mol H2O C.5mol H+. D.1mol麦粒
D.2molO2 E.0.5molNaOH F.3mol H H.2mol CO32-
2、下列对于“摩尔”的理解正确的是 ( )
A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol
C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
D.国际上规定,0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩
3、下列说法中,不正确的是 ( )
A.1mol任何物质都含有6.02×1023个原子 B. 0.012 kg12C 约含有6.02×1023碳原子
C.阿伏加德罗常数表示的粒子“集体”就是1mol D.使用摩尔这一单位时必须指明粒子的名称
4、3.01×1023 个CO2分子的物质的量为______,其中碳原子的物质的量为____、氧原子的物质的量为____。
5、在0.5molNa2SO4中,含有的Na+离子为( )
A、3.01×1023 个 B、 6.02×1023 个 C、 0.5 mol D 、 0.25mol
6、物质的量与摩尔质量的联系:
1 mol H 2O的质量是______,H2O的摩尔质量是_________,
1mol Mg的质量是_______,Mg的摩尔质量是_________,
Na+的摩尔质量是______,NO3-的摩尔质量是_________。
2mol H2的质量是______,1 mol O2的质量是_____。2mol H2O的质量是
7、微观(看不见的粒子数)与宏观(可称量的质量)的“联系桥梁”———物质的量
(1)9.03×1023个水分子的物质的量为_______mol,质量为_______;
(2)与19.2 g SO2所含氧原子数目相同的SO3的质量是_______;
(3)质量相等的下列物质中,所含分子数最少的是( ),所含原子数最少的是 ( )
A.H2O B.NH3 C.CH4 D.H3PO4
(4)7.2 g水分子的数目为__________。
(5)18g水中含的原子总数为 个,电子总数为
【达标训练】
1.“物质的量”是指 ( )
A、物质的质量 B、物质的微观粒子数 C.物质的质量与微观粒子数
D.能把物质的质量同微观粒子数联系起来的一个基本物理量
2.下列说法中正确的是 ( )
A.1 mol氧 B.1 mol H2SO4 C.1 mol米 D.1 mol面粉
3.在.1 mol H2O中 ( )
A.含1 mol H B.约含6.02×1023个氢原子C.约含6.02×1023个水分子 D.约含3.01×1023个氧原子
4.在0.5 mol Na2SO4中,含有的Na+数约为 ( )
A.3.01×1023 B.6.02×1023 C.0.5 D.1
5.1 mol下列气体中所含原子数最多的是 ( ) A. H2 B.CO2 C.CH4 D.O2
6.将1 mol CO与1 mol CO2相比较,正确的是 ( )
A.分子数相等 B.原子数相等 C.电子数相等 D.质子数相等
化学计量在实验中的应用
第二课时
【科学探究】
计算0℃、101Kpa(标准状况)时O2和H2的密度,请计算出1molO2和H2的体积
密度/g·L—1 1mol物质的体积
O2 1.429
H2 0.0899
结论:
计算20℃几种固体和液体的体积
密度/g·mL—1 1mol物质的体积
Fe 7.86
Al 2.70
H2O 0.998
H2SO4 1.83
结论:
探究得到上述两个结论的原因
影响物质体积大小的因素取决于 、 、和 三个因素
对1摩尔固体、液体来说,影响体积大小的主要因素 ____________和____________.
1mol不同的固态物质和液态物质所含的 相同,而粒子间距____ ,使得固体和液体物质的体积主要取决于 。但因粒子的大小是 的,所以1mol不同的固态物质和液态物质的体积 。
对1摩尔气体来说,影响体积大小的主要因素
对于气体,粒子间的距离 粒子本身的直径,所以,当1mol气体所含粒子数相同时,气体体积主要取决于 。同温同压下任何气体粒子间距可以看成是 ,因此1mol任何气体的体积 。
【基础知识】
二、气体摩尔体积
1、气体摩尔体积定义:单位 的气体所占的 。 符号_____,单位__ ___。
标准状况下(0℃,101kPa) Vm= ___________
问题:
(1)、在标准状况下,1mol 气体的体积是22.4L,如果当1mol气体的体积是22.4L时,
一定是标准状况下吗?
(2)、1mol任何气体的体积都是22.4L吗?
(3)、在标准状况下,1mol 水分子的体积约为22.4L,这个结论对吗?为什么
2、气体体积V、气体摩尔体积Vm和物质的量之间的关系表达式 。
3、阿伏伽德罗定律
(1).在相同的温度和压强下,相同 的任何 所含 相同,
此定律称为阿伏加德罗定律。
(2).推论:同温同压下,任何气体的体积比等于其 之比,也等于其粒子 之比。
即气体体积:V1 / V2 = = ;气体密度:ρ1 / ρ2 =
【典型例题】
1、判断下列说法是否正确:
A.1mol任何气体的体积都是22.4L ( )
B.标准状况下,1mol任何物质所占有的体积都约是22.4L ( )
C.标准状况下,1mol任何气体的体积都约是22.4L ( )
D.标准状况下,1L H2和1L水的物质的量相同 ( )
E.若1mol气体的体积约为22.4L,则它一定处于标准状况下 ( )
F.1molSO2在20℃时的体积比22.4L大 ( )
G.1molHCl在3.03×105Pa时的体积比22.4L大 ( )
2.在标准状况下, 0.5molO2的体积为_______________, 6.72LCO2的物质的量为___________。
3.在标准状况下, 1.6g O2的体积是多少
4.在标准状况下,测得1.92g某气体得体积为672mL, 求该气体的相对分子质量
【过关训练】
1、完成以下练习,分析气体体积与物质的量的关系。
(1) 标准状况下,2 mol CO2的体积为______;(2) 标准状况下,0.15 mol NO的体积为______;
(3) 标准状况下,0.2 mol H2O的体积为_______;(4) 标准状况下,2 mol Cu的体积为___ ___。
2、 标准状况下11.2LH2,其物质的量多少?
3、、20℃,101 kPa下, 1 mol H2的体积是22.4 L吗?(可拓展)
4、下列叙述正确的是( )
A. 1 mol任何气体的体积都为22.4 L
B. 1 mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4 L
C. 标准状况下,1 mol水所占的体积是22.4 L
D. 标准状况下,22.4 L的任何气体的物质的量都是1 mol(可拓展混合气体)
总结:公式:n= (Vm=22.4 L/mol)使用的条件:

5、填空并完成物质的质量、物质的量、微粒数目与气体摩尔体积之间的关系:
(1)标况下,67.2 L HCl的物质的量为_______,质量为________,分子数目为________;
(2)标况下,6.8 g H2S气体的体积为________; (3)标况下,6.02×1023个N2分子的体积为________
6、常温、常压下,气体体积的大小取决于( )
A.分子半径 B.分子质量 C.分子总数 D.分子间距离
7、“标准状况”指的是 ( )
A.常温常压 B.20℃ C.0℃,一个大气压 D.一个大气压
8.下列说法中,正确的是 ( )
A.气体的摩尔体积约为22.4 L/mol B.1 mol H2的质量是2 g,它所占的体积是22.4 L/mol
C.在标准状况下;1 mol任何物质所占的体积都约为22.4 L
D.在标准状况下,.1 mol任何气体所占的体积都约为22.4 L
9.等质量的下列气体,在相同条件下,体积最大的是( )
A.CO2 B.HCl C.H2 D.CH4
10、标准状况下,下列物质占体积最大的是( )
A.98g H2SO4 B.6.02×1023个CO2 C.44.8L HCl D.6g H2
11、标准状况下,112 mL某气体的质量为0.15 g,则其摩尔质量是_________,相对分子质量是_______。
12、两个体积相同的容器,盛有不同种类的气体,在同温同压下,两容器内的气体一定具有相同的( ) A.原子总数 B.质量 C.分子总数 D.质子总数
化学计量在实验中的应用学案
第三课时
【预习提纲】
1. 物质的量与物质含有的粒子数、质量、气体的摩尔体积之间的关系。
并完成下图,
2. 同学间讨论初中学过的溶质质量分数含义、溶解度含义。
3. 阅读课本,理解溶液物质的量浓度含义,熟悉公式中每个字母的含义。
【基础知识】
三、物质的量浓度
1、定义:单位______溶液里所含溶质B的__________,来表示溶液组成的物理量,称为____________
符号:_________________常用单位:_________________
2、物质的量浓度( ),溶质物质的量( )和溶液体积( )之间
注意:
对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其_______、_______、_______不变,
所含溶质的_________、________则因体积不同而改变。
体积必须是________的体积,而不是______的体积
3、溶液的稀释
溶液中 守恒,公式为 。
【典型例题】
用5mol NaOH配成500m L溶液,其浓度为________________,取5m L该溶液,
其浓度为_______________,物质的量为______________.
2、0.5mol/L的H2SO4溶液中,H+的浓度为___________,SO42—的浓度为___________
3、8g NaOH溶于水配成100m L溶液,其物质的量浓度为___________
4、配制500ml,0.1mol/L NaOH溶液,需要NaOH的质量是多少?
【过关训练】
1、下列说法是否正确:
(1)物质的量浓度是指1 L水里所含溶质的物质的量。
(2)将40克的NaOH溶解在1 L水中所得的溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol/L。
2、将2mol Na2SO4 溶于水配成4L溶液,其溶液物质的量浓度为__________,
其中Na+的物质的量浓度为____________;溶液中Na+的个数为 。
3、配制2 mol/L NaCl溶液100 mL,需要NaCl的物质的量为_______,质量为______。
4、配制500 mL 0.1 mol/LNaOH溶液需要NaOH的质量是多少
5、配制250mL0.4 mol/L盐酸溶液,需要通入标准状况下HCl的体积多少?
6、将2gNaOH固体溶于水配成250mL溶液,取出其中50mL,则这50mLNaOH溶液的物质的量浓度为 ( )
A. 0.04mol/L B. 0.2mol/L C. 1mol/L D. 2mol/L
★7、下列溶液中的Cl-数目与100mL1.0mol/LMgCl2溶液中Cl-数目相等的是( ),
Cl-物质的量浓度相等的是( )
A. 50mL2mol/LNaCl 溶液 B. 100mL1.0mol/L AlCl3 溶液
C. 50mL1.0mol/LCaCl2 溶液 D. 200mL1mol/LCaCl2 溶液
8、现欲配制250mL1.0mol/L稀H2SO4,需18mol/L浓H2SO4多少毫升?
9、现欲配制500 mL1.0mol/L稀H2SO4,,需质量分数为98%,密度为1.84 g/cm3的浓硫酸多少毫升?
化学计量在实验中的应用学案
第四课时
四、一定物质的量浓度溶液的配制
【思考】怎样配制250mL 0.5mol/L的NaCl溶液?需要什么仪器?步骤如何?(阅读P15—16)
1、仪器
托盘天平:
容量瓶:
标有________、____________和___________,常用规格有_____mL____ mL ______ mL _____ mL,
其他仪器:_______、_________、_____________、____________
2、步骤——以配置500mL1.0mol/L NaOH溶液为例
A、“算”计算:需称量NaOH固体的质量为________g
B、“量”称量:用____________称量NaOH固体
C、“溶”溶解:将称好的NaOH放入_________中,加入适量的蒸馏水溶解
D、“移”转移:待烧杯中溶液______后,用__________引流,将溶液注入______mL容量瓶中
E、“洗”洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁________次,洗涤液转移到容量瓶中,轻轻摇动容量瓶,使混合液均匀
F、“定”定容:将蒸馏水注入容量瓶中,当液面距瓶颈刻度线_________时,改用________滴加蒸馏水至___________与_________相切
G、“摇”摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
F、“贴”装瓶贴签
3、实验中的误差分析:
(1)称好后的药品放入烧杯中,有少量撇在烧杯外。
(2)溶解搅拌时有部分液体溅出
(3)转移时有部分液体溅出
(4)未洗涤烧杯和玻璃棒
(5)定容时,仰视读数。
(6)定容时,加水超过刻度线,再用胶头滴管吸出多余部分
(7)加水至刻度线后,摇匀过程中,发现液面低于刻度线
(8)洗涤容量瓶后,未干燥,瓶中有少量蒸馏水
【知识检测】
.容量瓶是用来配制物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的
A.②④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①③⑤
.实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是
A.950mL,111.2g B.500mL,117g
C.1000mL,117g D.任意规格,111.2g
3.配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液,实验结果产生偏低影响的是( )
A.容量瓶中原有少量蒸馏水 B.溶解所用的烧杯未洗涤
C.定容时仰视观察液面 D.定容时俯视观察液面