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人教部编版语文
三年级上册
语文园地六
第一课时
部编版小学语文三年级上册
《动物儿歌》
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
找名字
kē dǒu é
蝌 蚪 飞 蛾 螃 蟹
我还会说其他“虫字旁”的字……
lǐ jì shā
鲤 鱼 鲫 鱼 鲨 鱼
我还会说其他
“鱼字旁”的字……
鲤 鱼 鲫 鱼 鲨 鱼
蝌 蚪 飞 蛾 螃 蟹
形旁 表意
声旁 表音
我会变 你会猜
口字旁的字：叫 喊 嘴 啼……
舌字旁的字：甜 舔 乱 辞……
反犬旁的字：狗 狼 猫 猿……
日积月累
早发白帝城
【唐】李 白
cí
朝辞白帝彩云间，
línɡ huán
千里江陵一日还。
yuán tí
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
我能做到
1 通顺、流利地读给小伙伴听；
2 小伙伴互相评一评；
3 说说自己眼前浮现出怎样的画面？
心情如何？
4 和父母或同学比赛，看谁读得最美！
5 试着画出自己心中“看”到的美景。
谢谢观看！
已7世纪兹育
elanCO
21
教育部审
义务教育教科书
三年级
上册
CALAMIne
号
舌
口
犬
早發白帝城
已萵王山
江凌一日线
1世纪获盲
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依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司(共11张PPT)
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人教部编版语文
三年级上册
语文园地六
第三课时
部编版小学语文三年级上册
1 妹妹刚生下来时，样子真难看！塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。
2 海底的动物原来是会发出声音的！你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
读完两段话，
我发现……
关键句
关键句
读读“对话”
找找“秘密”
{
关键句的位置
关键句的作用
会用关键句来习作
我会找关键句
1 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
2 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇； 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
3 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松，白桦，栎树……几百里连成一片，就像树的海洋。 春天……夏天……秋天……冬天…… 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
西沙群岛也是鸟的天下。
各种各样的鱼多得数不清。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我明白了——
读段落时， 帮助我们更好地理解一段话。
写段落时， 使段落中心意思更加突出。
关键句
我会说
妈妈做的糖醋排骨真好吃啊！
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我会说
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春天真是个美丽的季节！
谢谢观看！(共13张PPT)
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人教部编版语文
三年级上册
语文园地六
第二课时
部编版小学语文三年级上册
【词句段运用】
一 “模仿秀”
走
看
跑
轻悄悄地走
笑眯眯地看
兴冲冲地跑
二 我会读 我会演
chàn wēi wēi
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲
hōnɡ
静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
【词句段运用】
【词句段运用】“帮词宝宝回家”
1 妹妹 地跑过来告诉我一个好消息。
2 我 地坐在沙发上看电视。
3 蜗牛 地爬着，去找自己的安乐窝。
4 奶奶 地伸出双手抱紧了我。
5集市的人太多，到处都 的。
6 精彩的电影正在播放，影院里面 的。
7 小明习惯不太好，每次做完作业，书桌上都是 的。
8 放学了， 的教室就只剩军军一个人了。
懒洋洋
慢腾腾
颤巍巍
兴冲冲
静悄悄
空荡荡
乱糟糟
闹哄哄
【词句段运用】“把句宝宝变完整”
1 海参懒洋洋地在海底蠕动。
2 树懒慢腾腾地爬上一棵粗壮的桉树。
3 牡丹花在风中颤巍巍地摇摆不定，优美极了。
4 小明兴冲冲地邀请我参加他的生日party。
5 静悄悄的夜晚，只听见河边偶尔传来的蛙鸣。
6 空荡荡的房间，就剩我自己一个人了。
7 兰兰把乱糟糟的桌面收拾得干干净净。
8 闹哄哄的操场到处都是玩游戏的小伙伴们。
1 海参懒洋洋地 。
2 树懒慢腾腾地 。
3 牡丹花在风中颤巍巍地 。
4 小明兴冲冲地 。
5 静悄悄的夜晚， 。
6 空荡荡的房间， 。
7 兰兰把乱糟糟的 。
8 闹哄哄的操场 。
【词句段运用】“我是魔法师”
用上一个词，我能变长句
A（谁） （怎么样地） （干什么）
B（什么样的）（地 方） （怎么样呢？）
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
【词句段运用】“终极挑战一”——我是小小演说家
有的……有的……有的……还有的……
车站的人可真多！
1 听一听、猜一猜：
这是什么时候？能分享你“看”到的吗？
【词句段运用】“终极挑战二”——我是小小演说家
2 我喜欢夏天的夜晚……
3 和小伙伴聊聊“为什么喜欢夏天的夜晚”？
用上形容词，短句变长句
文 字 想 象
表 达 画 面
谢谢观看！
