6 北京的春节 课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
第六课 北京的春节
了解单元内容、导入新课
请同学们读一读单元导语，看看这组课文安排了什么内容及要求？
（1）本组课文主要讲不同地区的民风民俗。
（2）可以结合课文的学习开展调查活动，去了解节日、服饰、饮食、民居等方面的民风民俗。
同学们喜欢过春节吗？说说理由。
创设情境、揭示课题：
初读课文整体感知
1、 请同学们自由地读一读《北京的春节》，把生字读正确，句子读通顺，同桌间互读检查。
理清脉络
2、小组内轮读课文，其他同学边听边画出作者写了春节中那些重要日子的活动。
3、北京的春节有多长？从哪一天开始，到哪一天结束？
小组合作，完成表格：
4、快速浏览课文，合作填表。
时 间 风　俗　习　惯
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至二十二
孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意
大人：预备过年的物品
腊月二十三
过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三
大扫除，把吃的准备充足
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
正月初一
店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会
初六
铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏
元宵
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
正月十九
春节结束
5、根据表格的提示，同学们发现了课文是按怎样的顺序写的吗？
6、老北京的春节给你留下了怎样的印象？
交流汇报
热闹、忙乱、喜庆、团圆
交流探讨、感受年味
要求：1、选择春节中你印象最深刻的一个日子， 反复读一读，看看能品出年的什么味道。小组内交流。
2、全班交流。
腊八蒜
腊八粥
饺子
元宵
整体感知
年的味道是爆竹的味道。
年的味道是香甜的味道。
年的味道是开心的味道。
品味体悟、感受民俗
1、浏览课文，找出春节中最热闹，喜庆的日子。
2、认真读第7自然段，联系你过年时的感觉，说说怎样理解“除夕真热闹”？下面我们通过乐曲来感受热闹的气氛。
作者描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了对传统文化的认同和喜爱。
主旨归纳
1、抄写课文中的生字新词。
2、搜集春节的来历
3、收集各地春节习俗
作 业
不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗
xún áo suàn cù jiǎo fěi bàn
旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌
zhēn lì zhēng biān mài sì guàng
榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛
重点掌握
一 生字归纳
初旬 熬夜 米醋 蒜瓣
饺子 翡翠 杂拌 榛子
栗子 风筝 鞭炮 寺院
麦芽糖 贴对联 逛庙会
二 好词好句
色如翡翠 色味双美 零七八碎
万年更新 灯火通宵 日夜不绝
万不得以 娴熟技能
报听写视频
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！