2021-2022学年度北师大版九年级数学上册课件 4.6 利用相似三角形测高(共26张PPT)

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名称 2021-2022学年度北师大版九年级数学上册课件 4.6 利用相似三角形测高(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-12-28 09:57:45

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文档简介

(共26张PPT)
BS九(上)
教学课件
第四章 图形的相似
4.6 利用相似三角形测高
1.通过测量旗杆的高度的活动,复习巩固相似三角形有
关知识.(重点)
2.灵活运用三角形相似的知识解决实际问题.(难点)
学习目标
世界上最高的树
—— 红杉
乐山大佛
台北101大楼
怎样测量这些非常高大物体的高度?
胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,被誉为“世界古代八大奇迹之一”,古希腊数学家,天文学家泰勒斯曾经利用相似三角形的原理测量金字塔的高度,你能根据图示说出他测量金字塔的原理吗?
运用相似三角形解决高度(长度)测量问题
如图,如果木杆EF长2 m,它的影长FD为3 m,测得OA为201 m,求金字塔的高度BO.
我们来试着用学过的知识解决前面提出的问题.
例1
解:∵BF∥ED,∴∠BAO=∠EDF.
又∵∠AOB=∠DFE=90°,
∴△ABO∽△DEF,
∴ = ,∴ = ,
∴BO=134.
即金字塔高134 m.
物1高 :物2高 = 影1长 :影2长
测量不能到达顶部的物体的高度,可以用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决.
测高方法一:
如图,小明为了测量一棵树CD的高度,他在距树24 m处
立了一根高为2 m的标杆EF,然后小明前后调整自己的位置,当
他与树相距27 m的时候,他的眼睛、标杆的顶端和树的顶端在同一条直线上.已知小明的眼高1.6 m,求树的高度.
A
E
C
D
F
B
N
例2
A
E
C
D
F
B
N
解:过点A作AN∥BD交CD于点N,交EF于的M.
∵人、标杆、树都垂直于地面,
∴∠ABF=∠EFD=∠CDF=90°,
∴AB∥EF∥CD, ∴∠EMA=∠CNA.
∵∠EAM=∠CAN,
∴△AEM∽△ACN ,
∴ .
∵AB=1.6 m , EF=2 m , BD=27 m , FD=24 m ,
∴ , ∴CN=3.6(m),
∴CD=3.6+1.6=5.2(m).
故树的高度为5.2 m.
M
测量不能到达顶部的物体的高度,也可以用“利用标杆测量高度”的原理解决.
测高方法二:
如图,为了测量一棵大树的高度,某同学利用手边的工具(镜子、皮尺)设计了如下测量方案:
①在距离树AB底部15 m的E处放下镜子;
②该同学站在距离镜子1.2 m的C处,目高CD为1.5 m;
③观察镜面,恰好看到树的顶端.
你能帮助他计算出大树的大约高度吗?
解:∵∠1=∠2,∠DCE=∠BAE=90°,
∴△DCE∽△BAE.
解得 BA=18.75 m.
即树高约为18.75 m.
D
B
A
C
E
2
1
例3
测量不能到达顶部的物体的高度,也可以用“利用镜子的反射测量高度”的原理解决.
测高方法三:
45m
90m
60m
解:∵ QR∥ST,
∴△PQR∽△PST,
解得PQ=90 m.
如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.如果测得QS=45 m,ST=90 m,QR=60 m,求河的宽度PQ.
即河的宽度PQ为90 m.
例4
(1)根据题意画出___________;
(2)将题目中的已知量或已知关系转化为示意图中的
_____________________;
(3)利用相似三角形建立线段之间的关系,求出__________;
(4)写出___________.
示意图
已知线段、已知角
未知量
答案
★利用三角形相似解决实际问题的一般步骤:
★利用三角形相似测高的模型:
1. 铁道口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.5 m时,长臂端点升高______m.
8
O
B
D
C
A


1m
16m
0.5m

2.某一时刻树的影长为8米,同一时刻身高为1.5米的人的影长为3米,则树高为______.
4米
∴ EB∥CD,
∴△ABE∽△ACD,
解得CD=10.5 m.
解:∵EB⊥AC , CD⊥AC,
1.2m
12.4m
1.6m
3.如图 ,利用标杆BE测量建筑物的高度.如果标杆BE高1.2 m,测得AB=1.6 m,BC=12.4 m,楼高CD是多少?
即楼高CD为10.5 m.
4.如图,左、右并排的两棵大树的高分别是 AB =8 m和 CD=12 m,两树底部的距离 BD=5 m,一个人估计自己的眼睛距地面 1.6 m.她沿着正对这两棵树的一条水平直路 l 从左向右前进,当她与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶点 C 了?
解:如图,假设观察者从左向右走到点 E 时,她的眼睛的位置点 E 与两棵树的顶端 A、C 恰在一条直线上.
  ∵ AB⊥l, CD⊥l,
  ∴ AB∥CD,
  ∴ △AEH∽△CEK,
  ∴   =   ,
  即     =    =   .
  
解得EH=8 m.
由此可知如果观察者继续前进,当她与左边的树距离小于 8 m 时,由于这棵树的遮挡,她看不到右边树的顶端 C.
解:∵∠ADB=∠EDC ,∠ABD=∠ECD=90゜,
即河的宽度AB约为96.7米.
∴⊿ABD∽⊿ECD(两角分别相等的两个三角形相似),
A
D
C
E
B
5.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河的对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选定点B和点C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D,此时如果测得BD=118米,DC=61米,EC=50米,求河的宽度AB.(精确到0.1米)
6.某同学想利用树影测量树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高多少米
E
D
6.4
1.2

1.5
1.4
A
B
C
解:作DE⊥AB于点E,则
∴AE=8米,
∴AB=8+1.4=9.4米
即这棵大树高9.4米.
物体的影长不等于地上的部分加上墙上的部分
相似三角形的应用
测量高度问题
测量河宽问题