粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二章综合训练1

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名称 粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二章综合训练1
格式 zip
文件大小 184.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-10-28 19:03:31

文档简介

粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二章综合训练1
一、选择题
1.(2020高一上·诸暨期中)圆锥的体积计算方法是(  ),是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A.数据 B.知识 C.信息 D.智慧
【答案】B
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征;数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】【解答】知识是知识工作者运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果,知识能够精确地反映事物的本质,故圆锥的体积计算方法是知识,是经过研究、总结归纳出来的科学方法。故答案选B。
【分析】本题考查的是数据、信息、知识、智慧的概念与区别。数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。数据是对事物属性的客观记录,信息是经过组织的有结构的数据,知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
2.以下关于知识的说法正确的是(  )
A.数据就是知识。
B.知识等价于信息。
C.知识就是智慧。
D.知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
【答案】D
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
3.下列不属于思维导图制作工具的是(  )。
A.Xmind B.Mindmanager
C.FreeMind D.Mind+(编程软件)
【答案】D
【知识点】多媒体创作工具
4.(2020高一上·腾冲期中)关于十六进制转换为二进制,下列说法正确的是(  )。
A.一位变三位,不足位补0 B.一位变四位,不足位补0
C.一位变二位,不足位补0 D.以上说法均不正确
【答案】B
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】十六进制转化为二进制:把十六进制数中的每一位数转换为二进制数,每个数要分四位,不足四位的前面加零。故答案选B。
【分析】本题考查的是进制数转换。
5.(2020高二上·杭州期末)某大型超市推出了扫描二维码下载超市APP得大奖活动,下列说法不正确的是(  )
A.顾客可以通过扫码的方式获取APP,说明信息具有共享性
B.商家将超市APP的链接地址制作成二维码过程属于信息的发布
C.扫描二维码过程属于信息的采集
D.随意扫描二维码有可能使手机中毒
【答案】B
【知识点】信息及其特征;信息来源的选择与判断
6.下图中,字符“术”所对应的编码是(  )。
A.CA F5 B.A1 C.A3 A1 D.F5 A3
【答案】A
【知识点】字符编码
7.(2021高二下·济阳会考)使用Word 进行文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所设计的汉字编码分别是(  )。
A.输入码、机内码、字型码 B.输入码、机内码、打印码
C.拼音码、ASCII 码、字型码 D.拼音码、机内码、交换码
【答案】A
【知识点】字符编码
【解析】【解答】计算机中的汉字也是采用二进制进行编码的。汉字编码分为外码、交换码、机内码和字形码。其中,外码也叫输入码,是用来将汉字输人到计算机中的一组键盘符号。常用的输入码有拼音码、五笔字形码等。故答案选A。
【分析】本题考查的是汉字编码。输入码是指用户从键盘上键入汉字时所使用的汉字编码。机内码是指计算机汉字系统中使用的二进制字符编码,是沟通输入、输出与系统平台之间的交换码,通过内码可以达到通用和高效率传输文本的目的。字型码是点阵代码的一种,是为了将汉字在显示器或打印机上输出,把汉字按图形符号设计成点阵图,得到的相应的点阵代码。
8.(20119高一下·浦东月考)11101101B除以20H的余数用十进制表示是(  )。
A.7 B.0 C.13 D.1101
【答案】C
【知识点】进制及数制转换
9.有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡:每张卡在规定位置上有一排预打孔位,读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔,哪些未打孔,从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡,则书上的预打孔位至少需要(  )
A.5个 B.7个 C.9个 D.10个
【答案】D
【知识点】字符编码
10.(2020高一上·腾冲期中)一个十进制的奇数转换为二进制之后,其最后一位(最右边的位)必然是(  )。
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
【答案】B
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】将二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法。一个二进制数转换为十进制数=数码*2^0+数码*2^1+……,可知后面项都是2的倍数,只有最后一位来决定奇偶性,当最后一位位1时,才为奇数。故答案选B。
【分析】本题考查的是进制数转换。
11.下图是一个字母编码表,如果a的二进制编码为0001 ,g的二进制编码为0111,则二进制编码1011表示是的(  )
A.d B.k C.h D.f
【答案】B
【知识点】字符编码
12.用某软件查看“jyx@”这几个字符的ASCII码,如下表所示。请推断“xcbjya”这几个字符对应的ASCII码是(  )
字符 j j x @ c a b . c o m
对应ASCII码 6A 79 78 40 63 61 62 2E 63 6F 6D
A.78 63 62 6A 79 61 B.78 40 68 69 6C 61
C.78 40 59 60 6E 63 D.78 63 59 60 6E 63
【答案】A
【知识点】字符编码
13.数据存储的主要方式有(  )。
A.本地存储 B.云端存储
C.本地存储和云端存储 D.以上都不对
【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】【解答】数据存储的主要方式有本地存储和云端存储(如百度云)。故答案选C。
【分析】本题主要考查数据存储的方式。
14.(2020高一上·太原期末)数据“38”可以解释为一个人的年龄大小,也可以解释为一个人的口腔温度,还可以解释为某人微信余额……这体现了数据具有(  )
A.分散性特征 B.语义性特征 C.感知性特征 D.多样性特征
【答案】B
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】【解答】题干中的数据可以解释为多种客观世界的事物,体现的是数据具有语义性。故答案选B。
【分析】本题考查数据的基本特征。数据具有如下基本特征:
⑴二进制:在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。
⑵语义性:语义是将数据符号解释为客观世界的事物。
⑶分散性:数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。
⑷多样性与感知性:数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感叹的,如图形、图像、视频、音频、文本等。
15.十进制非负整数转换成R进制数方法: ,把R进制非负整数转换成十进制数方法: 。(  )
A.按R的权展开求和法,除R倒取余法
B.短除法(除二取余),除R倒取余法
C.除R倒取余法,短除法(除二取余)
D.除R倒取余法,按R的权展开求和法
【答案】D
【知识点】进制及数制转换
二、填空题
16.(2020高二上·贵溪期中)计算机中将信息用规定的代码来表示的方法称为   。
【答案】编码
【知识点】信息的编码
17.已知字符“6”的ASCII值为0110110,字符“8”在计算机内存储的ASCII值为   。
【答案】00111000
【知识点】字符编码
18.(2021·贵溪模拟)b的ASCII值为98,则ASCII值为104所对应的字符为   。
【答案】h
【知识点】字符编码
19.十六进制(FE)转化成十进制(   )。
【答案】254
【知识点】进制及数制转换
三、判断题
20.计算机模拟实验也称作“干式实验”,不但节约器材费,而且更为有效,并能解除进行某些真正实验所具有的危险性和不可能性。
【答案】(1)正确
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】计算机模拟实验也称作“干式实验”,不但节约器材费,而且更为有效,并能解除进行某些真正实验所具有的危险性和不可能性。故答案为:正确。
【分析】本题考查计算机模拟实验。
21.知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。
【答案】(1)正确
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
22.(2020高一上·内江期末)可从信息来源的权威性对信息是否真实可靠进行判断
【答案】(1)正确
【知识点】因特网信息资源评价
23.数据是现实世界原始事物现象的运动过程,是信息的载体。
【答案】(1)错误
【知识点】大数据的概念与特征
【解析】【解答】数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等。数据是信息的载体,信息则是数据所表示的意义。故答案为:错误。
【分析】本题考查的是数据的概念。
24.向新冠肺炎防疫人员出示健康码,属于信息的发布。
【答案】(1)错误
【知识点】信息处理的一般过程
1 / 1粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二章综合训练1
一、选择题
1.(2020高一上·诸暨期中)圆锥的体积计算方法是(  ),是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A.数据 B.知识 C.信息 D.智慧
2.以下关于知识的说法正确的是(  )
A.数据就是知识。
B.知识等价于信息。
C.知识就是智慧。
D.知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
3.下列不属于思维导图制作工具的是(  )。
A.Xmind B.Mindmanager
C.FreeMind D.Mind+(编程软件)
4.(2020高一上·腾冲期中)关于十六进制转换为二进制,下列说法正确的是(  )。
A.一位变三位,不足位补0 B.一位变四位,不足位补0
C.一位变二位,不足位补0 D.以上说法均不正确
5.(2020高二上·杭州期末)某大型超市推出了扫描二维码下载超市APP得大奖活动,下列说法不正确的是(  )
A.顾客可以通过扫码的方式获取APP,说明信息具有共享性
B.商家将超市APP的链接地址制作成二维码过程属于信息的发布
C.扫描二维码过程属于信息的采集
D.随意扫描二维码有可能使手机中毒
6.下图中,字符“术”所对应的编码是(  )。
A.CA F5 B.A1 C.A3 A1 D.F5 A3
7.(2021高二下·济阳会考)使用Word 进行文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所设计的汉字编码分别是(  )。
A.输入码、机内码、字型码 B.输入码、机内码、打印码
C.拼音码、ASCII 码、字型码 D.拼音码、机内码、交换码
8.(20119高一下·浦东月考)11101101B除以20H的余数用十进制表示是(  )。
A.7 B.0 C.13 D.1101
9.有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡:每张卡在规定位置上有一排预打孔位,读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔,哪些未打孔,从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡,则书上的预打孔位至少需要(  )
A.5个 B.7个 C.9个 D.10个
10.(2020高一上·腾冲期中)一个十进制的奇数转换为二进制之后,其最后一位(最右边的位)必然是(  )。
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
11.下图是一个字母编码表,如果a的二进制编码为0001 ,g的二进制编码为0111,则二进制编码1011表示是的(  )
A.d B.k C.h D.f
12.用某软件查看“jyx@”这几个字符的ASCII码,如下表所示。请推断“xcbjya”这几个字符对应的ASCII码是(  )
字符 j j x @ c a b . c o m
对应ASCII码 6A 79 78 40 63 61 62 2E 63 6F 6D
A.78 63 62 6A 79 61 B.78 40 68 69 6C 61
C.78 40 59 60 6E 63 D.78 63 59 60 6E 63
13.数据存储的主要方式有(  )。
A.本地存储 B.云端存储
C.本地存储和云端存储 D.以上都不对
14.(2020高一上·太原期末)数据“38”可以解释为一个人的年龄大小,也可以解释为一个人的口腔温度,还可以解释为某人微信余额……这体现了数据具有(  )
A.分散性特征 B.语义性特征 C.感知性特征 D.多样性特征
15.十进制非负整数转换成R进制数方法: ,把R进制非负整数转换成十进制数方法: 。(  )
A.按R的权展开求和法,除R倒取余法
B.短除法(除二取余),除R倒取余法
C.除R倒取余法,短除法(除二取余)
D.除R倒取余法,按R的权展开求和法
二、填空题
16.(2020高二上·贵溪期中)计算机中将信息用规定的代码来表示的方法称为   。
17.已知字符“6”的ASCII值为0110110,字符“8”在计算机内存储的ASCII值为   。
18.(2021·贵溪模拟)b的ASCII值为98,则ASCII值为104所对应的字符为   。
19.十六进制(FE)转化成十进制(   )。
三、判断题
20.计算机模拟实验也称作“干式实验”,不但节约器材费,而且更为有效,并能解除进行某些真正实验所具有的危险性和不可能性。
21.知识由概念、事实、规则三个基本要素组成,它不仅可以反映个别事物的运动状态及其具体的变化方式,更可以反映一类事物的运动状态及其共同变化规律。
22.(2020高一上·内江期末)可从信息来源的权威性对信息是否真实可靠进行判断
23.数据是现实世界原始事物现象的运动过程,是信息的载体。
24.向新冠肺炎防疫人员出示健康码,属于信息的发布。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征;数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】【解答】知识是知识工作者运用大脑对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究和分析的结果,知识能够精确地反映事物的本质,故圆锥的体积计算方法是知识,是经过研究、总结归纳出来的科学方法。故答案选B。
【分析】本题考查的是数据、信息、知识、智慧的概念与区别。数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。数据是对事物属性的客观记录,信息是经过组织的有结构的数据,知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
2.【答案】D
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
3.【答案】D
【知识点】多媒体创作工具
4.【答案】B
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】十六进制转化为二进制:把十六进制数中的每一位数转换为二进制数,每个数要分四位,不足四位的前面加零。故答案选B。
【分析】本题考查的是进制数转换。
5.【答案】B
【知识点】信息及其特征;信息来源的选择与判断
6.【答案】A
【知识点】字符编码
7.【答案】A
【知识点】字符编码
【解析】【解答】计算机中的汉字也是采用二进制进行编码的。汉字编码分为外码、交换码、机内码和字形码。其中,外码也叫输入码,是用来将汉字输人到计算机中的一组键盘符号。常用的输入码有拼音码、五笔字形码等。故答案选A。
【分析】本题考查的是汉字编码。输入码是指用户从键盘上键入汉字时所使用的汉字编码。机内码是指计算机汉字系统中使用的二进制字符编码,是沟通输入、输出与系统平台之间的交换码,通过内码可以达到通用和高效率传输文本的目的。字型码是点阵代码的一种,是为了将汉字在显示器或打印机上输出,把汉字按图形符号设计成点阵图,得到的相应的点阵代码。
8.【答案】C
【知识点】进制及数制转换
9.【答案】D
【知识点】字符编码
10.【答案】B
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】将二进制整数转换为十进制数可采用“按权展开、逐项相加”的方法。一个二进制数转换为十进制数=数码*2^0+数码*2^1+……,可知后面项都是2的倍数,只有最后一位来决定奇偶性,当最后一位位1时,才为奇数。故答案选B。
【分析】本题考查的是进制数转换。
11.【答案】B
【知识点】字符编码
12.【答案】A
【知识点】字符编码
13.【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】【解答】数据存储的主要方式有本地存储和云端存储(如百度云)。故答案选C。
【分析】本题主要考查数据存储的方式。
14.【答案】B
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】【解答】题干中的数据可以解释为多种客观世界的事物,体现的是数据具有语义性。故答案选B。
【分析】本题考查数据的基本特征。数据具有如下基本特征:
⑴二进制:在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。
⑵语义性:语义是将数据符号解释为客观世界的事物。
⑶分散性:数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。
⑷多样性与感知性:数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感叹的,如图形、图像、视频、音频、文本等。
15.【答案】D
【知识点】进制及数制转换
16.【答案】编码
【知识点】信息的编码
17.【答案】00111000
【知识点】字符编码
18.【答案】h
【知识点】字符编码
19.【答案】254
【知识点】进制及数制转换
20.【答案】(1)正确
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】计算机模拟实验也称作“干式实验”,不但节约器材费,而且更为有效,并能解除进行某些真正实验所具有的危险性和不可能性。故答案为:正确。
【分析】本题考查计算机模拟实验。
21.【答案】(1)正确
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
22.【答案】(1)正确
【知识点】因特网信息资源评价
23.【答案】(1)错误
【知识点】大数据的概念与特征
【解析】【解答】数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等。数据是信息的载体,信息则是数据所表示的意义。故答案为:错误。
【分析】本题考查的是数据的概念。
24.【答案】(1)错误
【知识点】信息处理的一般过程
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