苏科版八年级数学上册 3.2 勾股定理的逆定理(共21张)

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名称 苏科版八年级数学上册 3.2 勾股定理的逆定理(共21张)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-11-03 18:50:32

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文档简介

(共21张PPT)
八年级(上册)
初中数学
3.2 勾股定理的逆定理
3.2 勾股定理的逆定理
  巴比伦时期美索不达米亚有丰富的粘土资源,学
生们以手掌大小的粘土板为练习本.只要粘土板还潮
湿,就可以擦掉上面原有的计算,开始新的计算,干
了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后来人们就
是在这些建筑中发现这些泥板的.
3.2 勾股定理的逆定理
泥板摹真图
泥板上的神秘符号
实际上是一些数组.
3.2 勾股定理的逆定理
  经过专家的潜心研究,发现其中两列数字竟然是直角三角形的勾和弦的长,只要再添加一列数(如图左边的一列),那么每行的三个数就是一个直角三角形三边的边长.
  那如何判定由这些数组构成的三角形是直角三角形呢?
3.2 勾股定理的逆定理
画图:画出边长分别是下列各组数的三角形(单位:厘米).
A.3,4,3; B.3,4,5;
C.3,4,6; D.5,12,13.
判断:请判断一下上述你所画的三角形的形状.
A.    ; B.__________ ;  
C.    ; D._________.    
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
直角三角形
3.2 勾股定理的逆定理
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.直角三角形
32+32>42
32+42=52
32+42<62
52+122=132
3.2 勾股定理的逆定理
  猜想:三角形的三边之间满足怎样数量
关系时,此三角形是直角三角形?
  如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
  ∵a2+b2=c2 ,
  ∴△ABC为直角三角形.
A
C
B
3.2 勾股定理的逆定理
  如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2 ,
那么这个三角形是直角三角形.
满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
这个结论与勾股定理有什么关系?
概念归纳
勾股定理逆定理
3.2 勾股定理的逆定理
 像(3,4,5)、(6,8,10)、(5,12,13)
等满足a2+b2=c2的一组正整数,通常称为勾股数,
请你填表并探索规律.
a 3 6 9 12 … 3n
b 4 8 12 16 … 4n
c 5 10 15 20 … 5n
3.2 勾股定理的逆定理
a 3 5 7 9 11 … 2n+1
b 4 12 24 40  60 … 2n(n+1)
c 5 13 25  41 61 … 2n(n+1)+1
3.2 勾股定理的逆定理
①从前2个表中你能发现什么规律?
②你能根据发现的规律写出更多的勾股数吗?试试看 .
利用勾股数可以构造直角三角形.
3.2 勾股定理的逆定理
1. 下列各数组中,不能作为直角三角形的三边长的
是(  ).
A.3,4,5;   
B.10,6,8;
C.4,5,6;  
D.12,13,5.
试一试
C
3.2 勾股定理的逆定理
2.若△ABC的两边长为8和15,则能使△ ABC为直
角三角形的第三边的平方是(  )
A.161;   B.289;  
C.17;   D.161或289.
D
3.2 勾股定理的逆定理
知识运用
例1 很久很久以前,古埃及人把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉如图那样钉成一个三角形,你知道这个三角形是什么形状吗?并说明理由.
3.2 勾股定理的逆定理
例2 已知某校有一块四边形空地ABCD,如图,现计划在该空地上种草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m, 若每平方米草皮需100元,问需投入多少元?
3.2 勾股定理的逆定理
变式: 要做一个如图所示的零件,按规定∠B与∠D都应为直角,工人师傅量得所做零件的尺寸如图,这个零件符合要求吗 ? 
3.2 勾股定理的逆定理
 设△ABC的3条边长分别是a、b、c,且
a=n2-1,b=2n,c=n2+1.问:△ABC是
直角三角形吗?
拓展延伸:
3.2 勾股定理的逆定理
  若△ABC的三边a、b、c满足条件
a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判断△ABC的形状.
思考:
3.2 勾股定理的逆定理
  通过本节课的学习,你知道一个三角形的三边在数量上满足怎样的关系时,这个三角形才是直角三角形呢?
本课总结:
3.2 勾股定理的逆定理