(共19张PPT)
部编三年级上册习作
《我有一个想法》
2.发散思维,锁定范围
3.有理有据,表达完整
4.回读习作,细细修改
目录
1.细读要求,提炼主题
细读要求,提炼主题
01
细读要求,提炼主题
从图片中,你可以知道什么?
细读要求,提炼主题
观察生活,提出问题
习作要求
表达想法
提出建议
内容
不限
范围
分点表达
再提建议
方法点拨
02
发散思维,锁定范围
发散思维,锁定范围
从要求中,可以知道是要观察生活,找出生活的问题,再思考解决的办法。那么我们可以从哪些范围去找呢?
发散思维,锁定范围
范围
学校生活……
小区生活……
人们的生活习
惯……
……
我们可以从自己身边出发,想想我们的学校、小区、身边的一些环境或者人们的一些习惯……
发散思维
发散思维,锁定范围
从以上范围中选择一个大范围,再确定
小范围。
锁定范围
和同学讨论一下,你可以从哪些方面写呢
确定思路
发散思维,锁定范围
确定思路
开头:
中间:
结尾:
表明自己要表达想法
说明自己的想法是什么(即问题) 有条理,说清楚
说明问题会有什么后果 有理有据
提出自己的建议 分点说明
总结自己的想法
03
有理有据,表达完整
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巧用方法
我们在写出想法的时候,要做到表达有序,有理有据,这样才能比较清晰。
有理有据,表达完整
有理有据,表达完整
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
第一句先总的
说出自己的发
现,可以用句
式:(1)我发
现……
(2)最
近,我一直在
想……
(3)我最近发
现……
有理有据,表达完整
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
围绕第一句,
说说自己是
从什么地方
或什么时候
发现这个问
题的。
有理有据,表达完整
我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
最后说说这个
问题有什么危
害,并说说自
己认为应该怎
样做,或者不
应该怎样做。
04
回读习作,细细修改
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回读习作,细细修改
我有一个想法
最近我发现大街上的垃圾很多。大家走在大街上,是不是也看到到处都是垃圾 那些垃圾对环境有污染,不仅使街道变得脏乱,还对我们的身体十分有害。而且有些垃圾是可以回收再次利用的,这样扔掉也非常浪费。
这种现象的出现都是因为大多数人都认为随地扔一点垃圾没事,还有环卫工人呢!这样的想法是错的,因为这样会给环卫工人增加负担,而且也会让街道变得脏乱,空气也不再清新了!
回读习作,细细修改
为了我们有更好的生活环境,为了保护地球,我认为我们应该这样做:首先,我们要做到不随手乱扔垃圾;其次,看到垃圾,可以捡起来扔到垃圾桶;最后,如果看到别人乱扔垃圾,要及时制止。
让我们一起行动起来,爱护我们的家园,爱护我们的地球!
下课了
—— 部编三年级上册第七单元——