第十五章 电流和电路 同步练习 2021-2022学年 人教版物理九年级全一册（有解析）

电流和电路——2021-2022学年物理人教版九年级全一册
直击重难点
重点突击练
1.如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电），则下列说法中正确的是( )
A.产生闪电时，创造了电荷 B.产生闪电时，云层失去了原子核
C.云层带正电，是因为云层得到了电子 D.图中的电流方向是从云层到避雷针
2.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把连接起来后如图所示，则( )
A.B中负电荷通过棒流向带正电荷
B.A中正电荷通过棒流向带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大
3.1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.如图是小欣研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，闭合开关S。当再闭合开关时，有（灯泡电阻不变）( )
A.甲表示数变大，乙表示数变大 B.甲表示数变小，乙表示数变小
C.甲表示数变大，乙表示数不变 D.甲表示数变小，乙表示数不变
5.实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案是( )
A. B.
C. D.
6.汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。不能出现操作转向开关左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是( )
A. B. C. D.
7.关于如图所示电路的判断，正确的是( )
A.只闭合开关时，灯泡并联
B.只闭合开关时，灯泡并联
C.只闭合开关时，灯泡串联
D.闭合所有开关时，灯泡并联，短路
难点突破练
8.常用智能手机是通过指纹开关或密码开关来解锁的，若其中任一方式解锁失败数次后，锁定开关均会断开而暂停手机解锁功能，将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则下列模拟电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9.如图所示的电路，闭合开关，电流表、灯泡和灯泡均能正常工作，则下列说法正确的是( )
A.开关闭合，断开，电源外部电流流向为
B.开关都闭合，灯泡和并联
C.开关都闭合，通过灯泡和的电流一定不相等
D.闭合中任意一个开关，都会有灯泡发光
10.如图所示的电路中，开关闭合后会烧坏电流表的是( )
A. B.
C. D.
11.如图甲所示是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。
（1）小明选择两个灯泡的规格最好是________（填“相同”或“不相同”）的。
（2）小明连接电路时，刚连完最后一根导线，灯泡就亮了，他在实验操作中的不当之处是________。
（3）表格中是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：________。
实验序号 A处电流/A B处电流/A C处电流/A
1 0.3 0.3 0.3
2 0.4 0.4 0.4
3 0.2 0.2 0.2
（4）实验中，小明同学是通过改变电源电压而获得的三组不同电流，请你提出能改变电路中的电流的另外一种实验操作方法：________。
（5）小红同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针指在零刻度线处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况。请分析她在电流表的使用上存在的问题：________。
12.小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时，想到下面几个问题：
（1）在甲、乙两图中，_____（选填“甲”或“乙”）图是串联电路．
（2）小明按图甲连接好电路，并闭合开关S后，发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转，造成这一现象的原因是_____．
（3）改正电路，闭合开关S后，电流表的示数如图丙所示，电流表A的示数如图丁所示．则灯中电流为_____A，灯中电流为_____A，干路中的电流为_____A.
（4）小红同学也选择了如图甲所示的电路进行实验，记录数据如表所示．她根据实验数据得出如下结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．
电流次数
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
①该结论_____（选填“正确”或“不正确”）．
②有同学认为她的实验有不完善之处，请你提出改进的建议：_____．
③正确的实验结论是：并联电路中的干路电流_____．
13.【探究名称】探究并联电路中电流的关系。
【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
(1)将图中元件按要求连接：并联，S控制整个电路，电流表测量的电流；
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；
测量次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流
1 0.22 0.12 0.10
2 0.48 0.22 0.26
3 0.55 0.30 0.25
(3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用不同规格的电灯重做上述实验；
(4)整理器材。
【分析与论证】
(1)在拆、接电路时，开关必须　　　　　　　；
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是　 ；
(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论： 。
14.小明和小红在探究串、并联电路中的电流规律时，设计了如下实验.
（1）如图甲所示，小明将两个灯泡串联在电路中，然后分别把图甲中点断开，接入电流表，测量流过电流表的电流.在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针只偏转了一小格.小明操作中存在的错误是_______，电路中需要调整的是_______.
（2）调整电路后，小明测得通过三点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作应是_______.
（3）接着小红开始探究并联电路中的电流规律，她连接了如图乙所示的实物图，此时，电流表测的是干路电流.若要测量通过灯泡的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）.
（4）小红通过改接电路和改变电源电压完成了三次测量，并将实验数据填入下表.
实验次序 通过的电流 通过的电流 干路电流
第一次测量 0.16 1.2 0.4
第二次测量 0.32 0.48 0.8
第三次测量 0.48 0.52 1.0
上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是_______，造成错误的原因可能是_______.根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_______（写出关系式即可）.
15.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.6A和1.2A,求L1、L2、L3中的电流分别为多少
答案以及解析
1.答案：D
解析：闪电是云层的放电现象，云层在运动过程中与空气摩擦失去电子，云层带正电，可见A、B、C错误；云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到云层，因此电流的方向是从云层流向大地，故D正确。
2.答案：A
解析：金属棒导电是自由电子的定向移动，当金属棒把验电器两金属球相连时，A带正电，缺少电子，故电子会从B定向移动到A，使验电器B缺少电子也带上了正电．由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由A到B.但由于没有电源，不会有持续电流．答案选A.
3.答案：B
解析：原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，图中乙为带正电的原子核。
4.答案：C
解析：由题图可知，电流表甲测干路电流，电流表乙测支路电流，闭合开关S，只有乙所在支路接入电路，两电流表串联在同一电路中，所以两表示数相同，再闭合时，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，示数变大，并联电路中各支路两端的电压相等，则灯泡两端的电压与电阻不变，则该支路电流不变，电流表乙示数不变，故选C。
5.答案：B
6.答案：B
解析：由生活常识可知，汽车的每一侧各有两个转向灯，一共有4个灯泡。由题知，左、右侧的两个灯泡都能各自独立工作且互不影响（同一侧的一个灯泡损坏时，另一个灯泡仍然会发光），故每一侧的两个灯泡是并联的，故A、C错误。由于在操作过程中，不能出现左、右转向灯同时亮的情况，则电路中只能有一个控制开关，故B正确，D错误。
7.答案：D
解析：闭合所有开关时，被短路，电流从电源正极流出经过后分成两条支路，一条支路通过，另一条支路通过，灯泡并联，故D正确。
8.答案：C
解析：由题意知开关或开关均可接通电路，所以、并联，开关断开后手机解锁功能暂停，说明位于电路干路中.故C正确.
9.答案：B
解析：由题中电路图可知，开关闭合，断开，电源外部电流流向为，故A错误；当开关都闭合时，与首首相连、尾尾相连，两灯泡是并联的，故B正确；开关都闭合，与并联，由于不知道两灯泡的规格，所以不能判断通过灯泡与的电流大小关系，故C错误；由题中电路图可知，开关在干路上，控制所有用电器，开关只控制灯泡，当只闭合时，灯泡发光，只闭合时，两灯泡都不发光，故D错误.
10.答案：A
解析：
选项 分析 结论
A 电路短路，电流路径为电源正极→开关→电流表→电源负极，没有经过用电器，电流表直接接在电源上，会烧坏电流表 符合题意
B 两个灯泡并联，电流表测量通过的电流，不会烧坏电流表 不符合题意
C 两个灯泡串联，电流表测量电路中的电流，不会烧坏电流表 不符合题意
D 两个灯泡并联，电流表测量干路电流，不会烧坏电流表 不符合题意
11.答案：（1）不相同
（2）连接电路时，开关没有断开
（3）串联电路中各处的电流都相等
（4）换用不同规格的灯泡，进行多次实验
（5）电流表的正、负接线柱接反了
解析：（1）小明最好选择两个灯泡的规格是不相同的，这样测出的结果更具有普遍性。
（2）小明连接电路时，刚连完最后一根导线，灯泡就亮了，说明他在连接电路时，开关没有断开。
（3）分析实验中测得的三组数据，可得出结论：串联电路中各处的电流都相等。
（4）另外一种实验操作方法是换用不同规格的灯泡，进行多次实验。
（5）电流表指针反偏说明电流表的正、负接线柱接反了。
12.答案：（1）乙
（2）电流表正负接线柱接反了
（3）0.54；0.66；1.2
（4）①不正确
②选用不同规格的灯泡，多次实验
③等于各支路电流之和
解析：（1）由图示可知，甲图中两个灯泡是并联的，乙图中两个灯泡是串联的；
（2）电流表正常情况下通电后指针应向右偏转，指针偏向左边是因为电流表的正负接线柱接反了造成的；
（3）由甲图可知，电流表A在干路，电流表A1在支路上测通过灯泡的电流，根据丙和丁两个图中指针的位置可知，电流表A用的是3 A的量程，其示数为1.2 A，电流表用的是0.6 A的量程，其示数为0.54 A，根据并联电路中的电流关系可得，通过灯泡的电流为；
（4）小红得出的结论是不正确的，这是因为她所用的两个灯泡的规格是完全相同的，应换用不同规格的灯泡再次进行测量，然后分析数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
13.答案：[设计实验与进行实验]
(1)
[分析与论证](1)断开；(2)缺少电流的单位；(3)并联电路中干路电流等于各支路电流之和
解析：本题考查研究并联电路的电流关系。分析电路，两灯并联，电流表测灯的电流，电流就和灯L1串联在一个支路上。在拆、接电路时，开关要断开，防止损坏用电器。设计实验表格时，被测量的物理量的后面要有单位，物理量没有单位没有意义。测量的电流没有单位。分析数据，可以发现干路电流等于各支路电流之和。
14.答案：（1）连接电路时开关未断开；电流表的量程
（2）换用不同规格的灯泡进行多次实验
（3）如图所示.
（4）1.2；读数时，看错了电流表所选的量程；
解析：（1）电流表指针只偏转了一小格，说明电流表的量程选择过大，故电路中需要调整的是电流表的量程.
（2）为了得到普遍的规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验.
（3）由题图乙可知，电流从正极流出，经过开关、电流表后分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量的是干路电流；要测通过灯泡的电流，应将灯泡与电流表“-”接线柱相连的一端改接到电流表的“0.6”接线柱上.
（4）由题表中数据可得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是.
15.答案：由电路图可知,三灯泡并联,电流表A3测干路电流,电流表A1测L2和L3支路的电流之和,电流表A2测L1和L2支路的电流之和;
根据并联电路电流规律可知:I1+I2+I3=1.2A﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=1A﹣﹣﹣﹣②
I1+I2=0.6A﹣﹣﹣﹣③
由①②可得,I1=0.2A;
由①③可得,I3=0.6A;
故I2=1A﹣0.6A=0.4A。
答:通过灯泡L1、L2和L3的电流分别是0.2A、0.4A、0.6A。