第4节科学测量（第一课时长度测量）

(共15张PPT)
图中的两个机器猫一样大吗
图中的横线是直线吗
测量其实是一个将 和 进行比较的过程
待测的量
公认的标准量
一、测量
例：用步长测量教室的长度
你知道哪些长度单位吗
要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位
长度国际单位——米
单位符号——m
长度单位
米（m） 千米（km）
厘米（cm） 毫米（mm）
微米（um） 纳米（nm）
测较大距离时
测较小距离时
研究微观世界时
思考
各单位间有什么关系？
1千米＝1000米
1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米
＝1000000000纳米
3千米 =__________厘米
=_______ 毫米
300000
3000000
1厘米=_________米=_________千米
0.01
0.00001
太大或太小的数字，记和写都不方便，怎么办？
1000000＝1× 106
0.00001＝1× 10－5
0.0025＝
480000＝
科学计数法
2.5×10－3
4.8× 105
完成下面单位换算:（写出换算过程）
(1)3.4米= 厘米； (2)6.7分米= 米；
(3)30厘米= 米； (4)1270米= 千米；
（5）900000纳米= 厘米
小明同学测量了一些物体的长度，得到数值， 但忘记写单位，请你帮他补上合适的单位：
(1)一支铅笔的直径为7.5 ；
(3)小君同学的高度为164 ；
(4)课桌的高度为7.66 。
(2)一支圆珠笔的长度为0.136 ；
340
0.67
0.3
1.27
毫米
米
厘米
分米
0.09
填入单位：
a、某同学身高17.0　　 、
b、教室的长度约为8　　　、
c、1元硬币的厚度约为2　　 。
下列物体中，长度最接近40厘米的是 （ ）
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度
分米（dm）
米（m）
毫米（mm）
B
卷尺
生活中有哪些测量长度的工具
皮卷尺
游标卡尺
①认：零刻度线（是否磨损）、最小刻度值、量程
刻度尺的使用
②放：刻度尺应放正，刻度尺紧贴被测物，0刻度线对准一边
③看：视线与刻度尺或被测物垂直
④读：估读最小刻度的下一位
⑤记：记录数据并写出正确单位
如果没有刻度尺我们可以怎么粗侧物体长度呢？
除了上述常用的方法外， 我们还可以用声纳、雷达 以及激光等测量技术
指距、脚距、手笔长……
如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_____mm，所测铅笔的长度为_____cm
若刻度尺的零刻度线磨损了 我们还能用这把刻度尺测量物体长度么？
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5.25
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一次国王故意为难阿凡提让他在众臣面前说出眼前池塘水有几桶。
如果你是阿凡提你会怎么回答？
若桶像池塘一样大的话， 水只有一桶； 若桶只有池塘1/10大的话， 水有10桶
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刻度尺
对
错
错
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