第11_13章综合测试卷2021—2022学年苏科版九年级物理上册（含答案）

第11~13章 综合测试卷
一、单选题
1．下列说法中正确的是（　　）
A．做有用功多的机械，其效率一定高
B．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
C．酒精用去一半时，热值不变
D．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
2．两个小灯泡接入同一电路，两个小灯泡都发光，过了一会儿，其中一个小灯泡的灯丝断了，另一个小灯泡仍有能发光，则这两个小灯泡的连接方式是（　　）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能是串联，也可能是并联 D．不能确定
3．关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（　　）
A．温度相同的两个物体间不能发生热传递
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体温度降低时内能减少
D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能
4．某个以汽油为燃料的四冲程内燃机，转速为3000r/min，它的一个工作冲程如图所示，下列关于汽油机工作的说法错误的是（　　）
A．汽油机每秒完成50个工作循环，做功25次
B．图示冲程中，通过做功的方式增加汽缸内混合气体的内能
C．做功冲程中，内能转化为机械能，为汽车提供动力
D．汽油燃烧时，内能增大，汽油的热值不变
5．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用相同的装置先后加热质量、初温均相同的a、b两种液体，液体的温度随时间变化的图像如图乙所示，以下分析正确的是（　　）
A．液体a、b升高了相同温度表明两者吸收的热量相同
B．a、b两种液体的比热容之比为2：1
C．若从初温加热到沸腾的时间越短，则该液体的比热容越小
D．若选择冷却剂，b液体的冷却效果更好
6．水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（　　）
A．让流动的热水流过散热器供暖 B．汽车发动机用循环水冷却
C．早春夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 D．冬天菜窖里放几桶水防止蔬菜冻坏
7．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（　　）
A．g和h B．c和d C．e和f D．a和b
8．如图所示，在水平拉力的作用下使物体，沿水平地面作匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体与地面间的摩擦力为10N，物体运动的速度为2m/s，那么关于拉力的大小和拉力的功率的大小，下列说法中正确的是（　　）
A．拉力的大小为20N B．拉力的大小为5N
C．拉力的功率的大小为 D．拉力的功率的大小为10W
9．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦不计。则手的拉力F甲、F乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是（　　）
A．F甲＝F乙、η甲＜η乙 B．F甲＜F乙、η甲＞η乙
C．F甲＞F乙、η甲＜η乙 D．F甲＞F乙、η甲＞η乙
10．如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列说法正确的是（　　）
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容/（J·kg-1·°C-1） 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103
A．水的比热容大，不适合作为冷却介质
B．2kg的煤油温度升高10℃吸收的热量为2.1×103J
C．质量和初温相同的水和煤油吸收相同热量，水升温快
D．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多
11．如图所示，2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，火箭加速升空的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．内能减小 B．动能不变 C．机械能不变 D．重力势能增大
12．某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶了6km，消耗汽油1.5L（1L=1dm3），已知汽油的密度为ρ汽油=0.7×103kg/m3，热值q汽油=4.5×107J/kg，假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为40%，在此过程中（　　）
A．汽油的热值减小 B．消耗汽油1.5kg
C．汽油完全燃烧放出热量3.5×1010J D．汽车受到3.15×103N的阻力
二、填空题
13．冬天我们感觉手冷时，我们可以将两手相互搓一搓，也可以用热水袋焐一焐。后者是通过___________方法增加手的内能时，能量发生了___________（转化/转移）。
14．如图是一种声光报警器的电路图，所有元件正常。当闭合开关___________时，灯亮、铃不响，此时电铃处于是___________ （选填“通路”“断路”或“短路”）。
15．我国古代劳动人民勤劳智慧，在开采石料时巧妙地利用水作为一种“工具”。在冬季的白天，先给石头打一个洞，然后往洞里灌满水并封实，待晚上温度下降水结成冰后，石头就裂开了（已知冰的密度比水的密度小）。该方法是利用水结成冰后______不变而______增大，从而使石头裂开的。石头裂开以后，其密度保持______。另外在每年三四月份育苗的时候，为了防止霜冻，农民们普遍采用“浅水勤灌”的方法，这是利用水的______比较大的特点。
16．如图所示，我国长征五号B运载火箭成功发射。火箭使用的燃料是液态氢，这是利用了液态氢______的特点。火箭高速运动过程中，与空气摩擦而温度急剧升高，这是以______的方式改变火箭内能。载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，当载荷组合体由轨道的远地点向近地点运行时其动能______。（选填“增大”“减小”或“不变”）
17．甲、乙两金属块质量之比为3∶2，比热容之比为1∶3，当放出相同的热量后，甲、乙两金属块降低的温度之比为___________。甲的比热容为0.46×103J/(kg·℃)，其物理意义是________。
18．优秀运动员短时间内的功率可达1kW，它的物理意义是 ______；如图是甲、乙两台机器做功与做功所用时间的关系图像，由图像可知，甲、乙两物体的功率P甲______P乙（选填“＞”“＝”“＜”），若运动员与其中一台机器实际功率之比为1：3，则它们做同样的功所需要的时间之比是 ______。
19．重800N的小车在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车受到的阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为______J，重力对小车做功______J。
20．用烟煤烧水时，将20kg的水从20℃加热到70℃，燃烧了1.4kg的烟煤，水的比热容是4.2×103J/（kg ℃），烟煤的热值约为3×107J/kg，则水吸收的热量为 ______J，1.4kg烟煤完全燃烧放出的热量为 ______J，此过程的烧水效率是 ______%。
21．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应闭合开关 ；要使灯泡L1和L2组成并联电路，应闭合开关___________ ；为了防止出现电源短路，不能同时闭合开关___________；同时闭合S2和S3，只有灯___________发光。
22．如图所示，物体重 180N，动滑轮重 10N，小明用 100N 的拉力（方向不变）将物体匀速提升 2m，用了10s，拉力的功率是___________W，滑轮组的机械效率是___________。
三、实验题
23．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，实验开始时，杠杆的位置如图所示，且保持静止，杠杆处于______（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了便于直接在杠杆上读出______的数值。实验中使用弹簧测力计是为了研究动力和阻力在支点______（选填“同侧”或“异侧”）时杠杆的平衡条件，实验时弹簧测力计应先进行______的操作，这样可以避免实验产生______。
24．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小玉把两只灯泡、串联起来接到电源上，如图所示：
实验次数 两端的电压 两端的电压 串联总电压
1 1.4 1.4 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
（1）闭合开关后，小玉发现两灯都不亮，为找出故障，分别把电压表连在图中两点、两点及两点时，测得的数据是，，，则故障可能是___________；
（2）故障排除后，小玉选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析上表中的数据，可得出的结论为：串联电路中电源两端的电压___________串联电路中各部分电路两端的电压之和；
（3）在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验不相同的是___________（填字母）。
A． 测量物体的长度
B． 探究串联电路中电流的规律
C． 探究光的反射规律时，测量反射角的大小
D． 探究杠杆的平衡条件
25．小鹭探究“并联电路中的电流关系”，设计的电路如图1。
（1）在连接电路的过程中，开关应该______。
（2）在实验中，小鹭试触时电流表的指针偏转情况如图2，原因可能是______。
（3）实验中他连接的电路如图3，闭合开关后，观察到灯L2______（填“发光”或“不发光”）；分析电路连接情况，该电路存在的主要问题是：______。
（4）请在图3上只改动一根导线，要求：L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器。______
（5）连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表：
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
完成这组数据测量后，他下一步应该______。通过对数据的分析，可得出的结论是：______。
26．如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离后停下，完成甲、乙丙所示的三次实验，其中，
（1）实验中，探究的动能是指___________（填序号）。
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
D．木块被小球撞击的动能
（2）小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过___________（选填“高度”或“距离”）来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
（3）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与___________的关系，分析比较甲和乙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越___________。
（4）在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图丁所示的实验：让质量不同的小球、同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若球相对于球___________（选填“运动”或“静止”），就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。
（5）完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同（如下表），小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功___________（选填“相等”或“不相等）。
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远 最远
27．小明用如图方法测量滑轮组的机械效率，下表中记录了他测量的部分实验数据和前两次测量的结果。
（1）图中的弹簧测力计是小明第三次测量时的示数，请你读出此时弹簧测力计的示数值并计算出该次测得的滑轮组机械效率，分别填入下表的空格中。（g=10N/kg）
实验次数 重物质量m/kg 重物上升距离H/cm 弹簧测力计示数F/N 拉力作用点移动距离H/cm 滑轮组机械效率η
1 0.1 7.0 0.6 21.0 55.6%
2 0.2 10.0 0.9 30.0 74.1%
3 0.3 8.0 ______ 24.0 ______
（2）根据表格中的数据分析可以得出滑轮组的机械效率与提升重物质量的关系是______。
（3）从以上各次所测的数据中，能否计算出动滑轮所受的重力？为什么？答：______。
四、计算题
28．如图甲所示，重400N的小车受到60N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图像如图乙所示。求：
（1）5s内重力对小车做的功；
（2）10s内人对小车做功的功率。
29．在如图所示的电路中，和是两个完全相同的灯泡。求：
（1）只闭合时，若电流表的示数为0.28A，则通过和的电流分别是多少？
（2）只闭合时，若电流表的示数为0.49A，则通过和的电流分别是多少？
（3）能不能同时闭合开关、和？为什么？
30．混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开放领域的重点。某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，在某次测试中，蓄电池储存的电能为2.4×107J。由内燃机提供能量，汽车以100kW的功率速度匀速行驶了2min，同时蓄电池的电能增加了10%，求：
（1）汽车牵引力做的功；
（2）若所用燃料的热值为4.5×107J/kg，测试过程中消耗0.8kg燃料（假设燃料完全燃烧）则放出的总热量是多少；
（3）内燃机的效率。
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．D
6．D
7．A
8．B
9．D
10．D
11．D
12．D
13．热传递 转移
14．S1和S2 短路
15．质量 体积 不变 比热容
16．热值大 做功 增大
17．2∶1 见解析
18．运动员每秒做功1000J ＞ 3：1
19．2400 0
20．4.2×106 4.2×107 10
21．S2 S1和S2 L2
22．40 90%
23．平衡 右 力臂 同侧 校零 错误
24．灯泡L2断路 等于 A
25．断开 电流表正负接线柱接反了 不发光 A2、L2被短路 换用不同规格的灯泡多次测量 并联电路中干路电流等于各支路电流之和
26． 距离 不能 速度 大 静止 相等
27．1.2 83.3%
28．（1）0；（2）72W
29．（1）0.28A；0.28A；（2） 0.49A；0A；（3）不能；
30．（1）1.2×107J；（2）3.6×107J；（3）40%