3.3燃烧条件与灭火原理课后巩固练习--2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册(word版 含答案）

3.3燃烧条件与灭火原理——课后巩固
一、单选题（共15题）
1.2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法错误的是（ ）
A. 一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119
B. 生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
C. 森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火
D. 加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火
2.化学实验室中不用张贴的是（ ）
A. B. C. D.
3.下列关于使在空气中燃着的蜡烛熄灭的叙述正确的是（ ）
A. 只要使蜡烛隔绝空气 B. 必须把温度降至蜡烛的着火点以下
C. 必须使蜡烛隔绝空气并降温至它的着火点以下 D. 把蜡烛移到盛氧气的瓶中
4.每年三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日。下列说法错误的（ ）
A. 煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸 B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火
C. 厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气 D. 进入久未开启的地窖，要做灯火实验
5.谚语诗词中蕴含着科学道理。对下列说法认识正确的是（）
A. “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
B. “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动
C. “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
D. “百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
6.面粉生产车间严禁吸烟的主要原因是（ ）
A. 保护环境 B. 防止火灾 C. 防止爆炸 D. 保护工人免受尼古丁的危害
7.下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A. 食物变质 B. 动植物呼吸 C. 钢铁生锈 D. 铁丝在氧气中燃烧
8.下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（ ）
A. 可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B. 家用电器着火时，应先切断电源
C. 将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触
D. 扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离
9.下列做法符合安全要求的是（ ）
A. 油锅着火，倒入冷菜 B. 燃气泄漏，点火检查
C. 室内起火，开窗通风 D. 电器着火，用水浇灭
10.下列灭火措施中不恰当的是（ ）
①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②秸秆、柴草着火，用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火，应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②③⑤
11.燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭,其原因是（）
A. 供给的氧气减少 B. 火柴棍的着火点降低
C. 火柴棍受到的阻力增大 D. 温度降到火柴棍的着火点以下
12.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A. 任何物质在空气中都能燃烧 B. 面粉厂出现明火时可能发生爆炸
C. 可以通过降低可燃物的着火点来灭火 D. 燃料完全燃烧时都会生成二氧化碳
13.买验室中，不小心将酒精灯碰翻在桌子上燃烧起来，最简单合理的灭火方法是（ ）
A. 用湿抹布盖灭 B. 用灭火器扑灭 C. 用嘴大力吹灭 D. 泼水
14.若燃烧的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是( )
A. 隔绝空气 B. 清除可燃物 C. 降低酒精灯的着火点 D. 使温度降到酒精的着火点以下
15.下列有关易燃、易爆物的说法错误的是（ ）
A. 在搬运时，要轻拿轻放，不能摔、砸或撞击
B. 生产酒精的车间里，只要不影响工作，个人可以吸烟
C. 煤矿矿井里必须采取通风、严禁烟火等措施
D. 在有易燃物的工作场所，严禁穿化纤类服装
二、填空题（共5题）
16.关于木炭、铁丝等物质在氧气中燃烧的实验。
（1）.铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是 。
（2）.木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，原因是 。
17.酒精火锅方便卫生，使用时，绝对禁止向燃着的火锅酒精炉添加酒精，防止 ， 服务员用盖子熄灭酒精火锅，其灭火原理是 。
18.
（1）燃烧需要的三个条件是：
①可燃物；②________；③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
（2）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用________扑灭火焰，不能用水冲。
（3）加热液体时，液体体积不超过试管容积的________。
19.撒落在实验桌上的酒精着火了应用________扑灭，实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是________。
20.“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂，以下图示实验中都用到了水。
（1）如图甲，用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水，其目的是________。
（2）如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是________；A烧杯中“80℃热水”的作用是________。
三、综合题（共5题）
21.化学就在我们身边，请按要求回答下列问题。
（1）.糖块放到水里，会逐渐“消失”，但水却有了甜味，试从微观的角度说明这一宏观现象： ；
（2）.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是 。
22.回答下列问题
（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的________减小；
（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为________；
（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。
23.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：
（1）.生活中关闭煤气阀门的灭火原理是
（2）.现在广泛使用的清洁燃料是天然气，其主要成分燃烧的方程式为
（3）.中学生要具备一定的安全常识，下列做法不合理的是_______（填序号）
A. 在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区
B. 被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离
C. 室内起火，不要急于打开所有门窗
D. 夜间发现燃气泄漏应关闭阀门，立即开灯检查。
24.今年“3·15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。
（1）.专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。
①根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有 ；
②面粉厂应采取的安全措施是 (写一条即可)。
（2）.科研人员模拟人体内部环境，使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷(C3H11AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2O3)，证实“食物相克：西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。
①在西红柿和蟹肉中，富含蛋白质的是 ；
②若有机砷转化为砒霜，该转化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
③As2O3中砷元素的质量分数 (列计算式即可)。
25.请用化学知识回答下列问题。
（1）.金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质差异较大的原因是 ；
（2）.放学回家，妈妈正在煎鱼，一开门就闻到香味，这是因为 ；
（3）.用微观观点解释测最体温时体温计中汞柱上升的原因 ；
（4）.铁锅里的油突然着火了，妈妈立即盖上锅盖灭火，其原理是 。
答案部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】 A
4.【答案】 C
5.【答案】 B
6.【答案】 C
7.【答案】 D
8.【答案】 A
9.【答案】 A
10.【答案】 A
11.【答案】 D
12.【答案】 B
13.【答案】 A
14.【答案】 A
15.【答案】 B
二、填空题
16.【答案】 （1）防止生成的高温熔化物溅落，使集气瓶炸裂
（2）氧气中氧气的纯度比空气中的高
17.【答案】 失火（其他合理答案均可）；使可燃物与氧气隔绝
18.【答案】 （1）氧气（空气）
（2）湿抹布
（3）
19.【答案】 湿抹布（或细沙）；隔绝氧气（或空气)
20.【答案】 （1）排净瓶内空气，是收集到的氧气更纯净
（2）试管内液面上升至约占试管内空气体积的1/5；使温度达到白磷的着火点
三、综合题
21.【答案】 （1）分子在不断运动
（2）隔离可燃物
22.【答案】 （1）间隔
（2）CH4+2O2 CO2+2H2O
（3）隔绝氧气
23.【答案】 （1）隔离可燃物
（2）CH4+2O2 CO2+2H2O
（3）A,D
24.【答案】 （1）可燃性；严禁烟火（合理即可）
（2）蟹肉；化学变化； ×100％
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
25.【答案】 （1）碳原子的排列方式不同
（2）分子在不断运动
（3）温度升高，汞原子间的间隔变大
（4）隔绝空气（或氧气）