第十二章机械能和内能综合测试卷2021—2022学年苏科版九年级物理上册(有答案)

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名称 第十二章机械能和内能综合测试卷2021—2022学年苏科版九年级物理上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-11-04 13:51:58

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第十二章 机械能和内能 综合测试卷
一、单选题
1.周末,小丽跟妈妈去千佛山游玩。如图所示,小丽和妈妈乘坐索道匀速上山时,她们的( )
A.动能不变,势能减小 B.动能不变,势能增大
C.动能增大,势能减小 D.动能减小,势能增大
2.如图所示,是北斗导航系统某一卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,该卫星从远地点向近地点运行过程中,重力势能、动能的变化是(  )
A.重力势能增加、动能减小
B.重力势能不变,动能不变
C.重力势能减小,动能增加
D.以上三个选项都有可能
3.2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图,分析可知,足球(  )
A.在B点时受力平衡
B.在A、D两点动能可能相等
C.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化
D.在C点时,若所受力全部消失,其运动状态将不断改变
4.如图所示,2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,火箭加速升空的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.内能减小 B.动能不变 C.机械能不变 D.重力势能增大
5.下列关于内能、温度、热量说法正确的是(  )
A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.物体温度升高,内能一定增加
C.温度高的物体,含有的热量多
D.0℃的冰的内能为零
6.下列关于热机效率和热值的说法正确的是(  )
A.燃料燃烧更充分,可以提高热机效率
B.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
C.热机消耗的燃料越少,效率一定越高
D.热值和热机效率都只与燃料种类有关
7.甲、乙两图是汽油机一个工作循环中的两个冲程,依此图下列叙述正确的是(  )
A.甲图是做功冲程,是将机械能转化为内能
B.乙图是做功冲程,是将内能转化为机械能
C.甲图是压缩冲程,是将内能转化为机械能
D.乙图是压缩冲程,是将机械能转化为内能
8.为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提高热机效率的是(  )
A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全
B.尽量增加热机的工作时间
C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦
D.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失
9.如图所示,相同质量的水和煤油,用规格相同的电热器加热相同时间后,以下说法正确的是(  )
A.水的末温一定高 B.煤油的末温一定高
C.煤油的温度变化量大 D.水吸收的热量多,温度变化量小
10.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,用相同的装置先后加热质量、初温均相同的a、b两种液体,液体的温度随时间变化的图像如图乙所示,以下分析正确的是(  )
A.液体a、b升高了相同温度表明两者吸收的热量相同
B.a、b两种液体的比热容之比为2:1
C.若从初温加热到沸腾的时间越短,则该液体的比热容越小
D.若选择冷却剂,b液体的冷却效果更好
11.甲汽油机的效率比乙汽油机的效率大,这说明了(  )
A.甲的功率一定比乙的大
B.相同时间内,甲做的功一定比乙做的功多
C.乙用的燃料一定比甲的省
D.甲把热能转化为机械能的百分比一定比乙大
12.下列说法中正确的是(  )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.温度相等的两个物体,内能一定相等
C.物体温度升高,一定吸收了热量
D.物体温度升高,内能一定增加
13.如图,是四冲程汽油机工作时的一个冲程,下列说法中正确的是(  )
A.这是做功冲程,此过程中机械能转化成内能
B.这是做功冲程,此过程中内能转化成机械能
C.这是压缩冲程,此过程中内能转化成机械能
D.这是压缩冲程,此过程中机械能转化成内能
14.质量相等初温也相等的铜块和铝块(c铝>c铜),吸收相同的热量后,将它们相互接触(  )
A.热量从铝块传到铜块 B.温度从铜块传给铝块
C.热量从铜块传到铝块 D.无法判断
15.小李家使用的燃气热水器,30min内均匀消耗了900g的天然气,将30kg的水从25℃加热到50℃;已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为4.2×107J/m3,此天燃气的密度为3kg/m3,则下列与该过程有关的计算结果和分析不正确的是(  )
A.水吸热的功率为1.05×105W
B.水吸收的热量是3.15×106J
C.热水器的能量转换效率为25%
D.如果将此热水器效率再提高5%,则加热时间将节约5min
二、填空题
16.在庆祝人民空军成立70周年活动,中国空军八一跳伞队的女跳伞员们进行了精彩的表演,如图为她们在表演“仙女下凡”时匀速翩然而降时的美丽图景,在其下落过程中,动能_______,重力势能_________,机械能总量_________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
17.图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中______能转化为______能,小球到达B点后由于______会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是______。
18.夏天在海边玩耍,感觉沙子烫脚而海水却是凉的,这是因为在受到同样的太阳光照射时,沙子与海水吸收热量______,沙子的比热容比海水的______(填大或小),______的温度升高得更多。
19.一台四冲程柴油机,飞轮每分钟转1800r,那么1s内活塞往返______次,对外做______次功。
20.倒完热水后把瓶塞盖紧,有时会发现热水瓶中的水蒸汽会将瓶塞顶起,这使水蒸汽的内能是通过 ______的方式转化为瓶塞的机械能的,此时水蒸汽的内能 ______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
21.随着生活水平的提高,轿车已经进入普通百姓家庭,汽油机是小轿车的“心脏”,汽油机工作时将机械能转化为内能的是________冲程,若单缸四冲程汽油机1s内对外做功15次,则1s内完成________个冲程,活塞往复_________次,飞轮的转速是________ r/min。
22.火箭发射升空时,用氢做燃料,因为氢的______大。燃料燃烧时燃料的化学能转化为______能,再转化为火箭的______能,这个过程中火箭的机械能______。(均选填“守恒”或“不守恒”)。
23.小南和小湘两名同学帮物理老师到实验室里准备实验器材,所准备的两个实验装置如图所示,其中,甲装置是在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花球;乙装置中,玻璃瓶内装了少许水,认真思考并回答下列问题。
(1)乙实验中,用打气筒往瓶内打几下气后,可看到塞子跳起,瓶中同时会出现白雾。这是因为瓶内气体推动瓶塞,瓶内气体内能___________。(选填“变大”“变小”“不变”)
(2)甲、乙两实验都是用___________方式改变内能。其中甲装置相当于汽油机的___________冲程。
24.从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为______(填“做 功”或“热 传递”)使铝件内能______(填“增加”或“减小”)了。已知某铝件加工之前的温度为20℃,加工之后的温度为95℃,如果要让加工后质量为2kg的铝件温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出______J的热量。[c铝=0.88×103J/(kg ℃)]
三、实验题
25.某同学设计了如图所示的实验来探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。让小球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面移动一段距离后静止。
(1)实验中木块被推动得越远,则说明小球的动能越 ______;
(2)甲图中的两次实验是为了探究物体动能的大小与 ______的关系;
(3)乙图中探究物体动能大小与质量的关系时,分别将小球放在同高度静止下滑,是为了使小球滑到底端时 ______相同;
(4)祁阳市交警大队在我市开展了交通大整治工作,严查车辆超速、超载。爱动脑筋的张超同学通过此实验联想到车辆的超速、超载发生碰撞时带来的危害,其中乙图是探究 ______带来的危害(选填“超载”或“超速”)。
26.如图甲是小明用来“探究水和食用油吸热能力”的实验装置。
(1)实验中应取质量相等的水和食用油倒入两个相同的烧杯中。用相同规格的电加热器加热水和食用油,通过比较___________来比较水和食用油吸收热量的多少。(填“加热时间”或“升高的温度”)
(2)下表是小明实验时记录的温度随时间变化的数据。
加热时间/s 0 20 40 60 80
水的温度/℃ 20 22 24 26 28
食用油的温度/℃ 20 25 30 35 40
(3)图乙中是小明根据实验数据画出的图像,则___________(选填“A”或“B”)反映水的吸热升温情况。
(4)通过分析实验数据可知,___________的吸热能力更强;利用实验数据还可以算出食用油的比热容是___________J/(kg.℃)。
27.小雨和小明利用沙子、小桌、重物、透明的箱子进行实验探究。
(1)如图1所示,把小桌放在透明的沙箱中,让重物从高处落下,撞击小桌,观察桌腿陷人沙子的深度,探究重力势能的大小与哪些因素有关;
①实验探究的是______(填“重物”或“小桌”)的重力势能;
②通过实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越______ ,说明它的重力势能越______;
③要进一步探究重力势能与质量的关系,应换用不同的重物,让它们从同一高度落下,观察桌腿陷入沙子的深度;
(2)把重物按图2所示方式分别放在小桌上,观察小桌陷人沙子的深度,探究压力作用效果与什么因素有关;
①在分析压力作用效果与压力大小的关系时,小雨选择甲、乙两次实验进行比较,得出结论:压力越大,压力作用效果越明显;小明选择甲、丙两次实验进行比较,得出结论:压力越大,压力作用效果越不明显,你认为______的实验结论是错误的,理由是______;
②分析 两次实验可发现压力作用效果与力面积有关;
(3)上述探究过程中都通过小桌陷入沙子的深度来示要探究的问题,下列实验中也用到这种研究方法是______(填字母)。
A.测量物体运动的速度
B.探究物质的吸热能力
C.探究电流与电压、电阻的关系
四、综合题
28.阅读短文,回答下列问题:
空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。
经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。图是某新型以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸,总容量为90 L,可储存标准大气压下90 m3的空气,其设计最高速度可达154 km/h,平均每加一次气能行驶200 km或10 h。由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是___________(选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”)提供动力的;
(2)空气发动机是利用___________能做功的,空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的___________冲程工作过程相似;
A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气
(3)分析上文,下面说法正确的有___________;
A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的
B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C.以空气发动机为动力的汽车,靠汽缸内空气燃烧产生能量
D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失
(4)空气发动机的优点___________、___________(写出两个);
(5)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释:___________。
五、计算题
29.现有一辆汽车在水平高速公路上以100km/h的速度匀速行驶了1小时,耗油量为10kg,若汽车匀速行驶时所受的牵引力为2300N。已知汽油的热值为4.6×107J/kg;求:
(1)汽车行驶1小时牵引力所做的功;
(2)完全燃烧10kg汽油所放出的热量;
(3)汽车发动机的效率。
30.在标准大气压下,将质量为100 g的铜块从沸水中取出,迅速放入质量为100 g、温度为10 ℃的某液体中,混合后的共同温度是25℃。若不计热量损失,求:
(1)铜球在这种液体中释放的热量是多少?[c铜=0.4×103 J/(kg·℃)]
(2)这种液体的比热容是多少?
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.B
6.A
7.D
8.B
9.C
10.D
11.D
12.D
13.D
14.C
15.A
16.不变 减小 减小
17.重力势 动 惯性 c
18.相等 小 沙子
19.30 15
20.做功 减小
21.压缩 60 30 1800
22.热值 内 机械 不守恒
23.变小 做功 压缩
24.做功 增加 1.32×105
25.大 速度 速度 超载
26.加热时间 B 水 1.68×103
27.重物 多 大 小明 没有控制接触面积相同 B
28.电动机 内 C AB 体积小 结构简单 气缸内的空气对外做功,内能减少,温度下降
29.(1)2.3×108J;(2)4.6×108J;(3)50%。
30.(1)3000J;(2)2.0×103 J/(kg·℃)