第4节科学测量（第二课时体积的测量）

(共33张PPT)
1、某同学用某刻度尺测量一手机时的读数
为12.62cm，则这把尺的最小刻度为______。
2、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度
时，测得的四次数据是2.12厘米，2.13厘米，
2.13厘米，2.24厘米，其中测量值_________
是错误的，则测量的平均值应该＿＿＿＿＿＿＿
1毫米
2.24厘米
2.13厘米
课前回顾：
对下列测量你能正确读数吗？
3.0cm
3.00cm
_____ 是 测量长度工具
刻度尺
请你估计教室的长度： _________
宽度：_________
高度：_________
通过这些数据我们可以求出那些科学物理量？
第四节
体 积 的 测 量
体积：
指物体占有的 空间 大小
一、体积：
1、定义：
2、单位：
指物体占有的 空间 大小
体积国际的单位是立方米（m3）
固体常用体积单位：
立方分米 、立方厘米
dm
3
cm
3
1米3 ＝ _______分米3 ＝_________ 厘米3
1000
1000000
液体常用单位：
升 L
毫升 ml
1立方分米=
1立方厘米=
1升
1毫升
你知道1立方米（1立方分米、1立方厘米）有多大吗？
请你填上合适的体积单位：
我们的教室的体积200_______
一瓶矿泉水的体积650________
一盒牛奶250___________
我们的讲台1.8 ____________
一支的水笔4_________
班级里大筒矿泉水的体积18.5______
一个中学生的50__________
立方米
毫升
毫升
立方米
立方厘米
(立方分米)
立方分米
升
立方米、立方分米、
升、毫升
日常生活中测量体积方法
用标准量去比较,用测量工具测量
你能换算
5升 = 立方分米= 立方厘米= 毫升
200立方分米= 立方米= 立方厘米
36000立方厘米= 立方分米= 立方米
5
5000
5000
0.2
200000
36
0.036
2立方米= 立方分米
3.6立方分米= 立方厘米
2000
3600
二、规则外形固体体积 如何测量？
1、 长方体、正方体体积的测量
体积=长×宽×高
测量工具？
2、圆柱体体积的测量
长度
直径
圆柱体的体积=
底面积×
高
三、液体体积测量
无”0”刻度线
量筒刻度均匀
量杯刻度上密下疏
共同点:
不同点:
量筒 或 量杯
2、量筒使用注意
1.看清它的测量范围和最小刻度
2.测量前量筒必须平放在水平桌面上
4.读数时，视线要与凹形液面
中央最低处相平
0—50ml
1ml
思考：仰视或俯视对结果回造成怎样的影响？
3.液面静止后方能读数
仰视
读数：仰视偏小;俯视偏大
量取：仰视量的多，俯视量的少
O
﹒
﹒
2、不溶于水不规则较小物体体积的测量
①先量出一定的水V1
②再把待测物浸没水中然后测出体积V2
③后把两者相减的差即 为待测物体积V
④V = V2 - V1
1、用水可以测量不规则的物体，如果要测冰糖的体积，怎样测量？
可以用细沙或面粉等代替水
2.漂浮固体应该怎么样测量
讨论：聪明的你用什么方法可测出一个形状不规则的泡沫的体积呢？试说说你的测量过程。（方法不止一种）
1、A图中量筒内的水的体积___________
2、A与B对照得出铁块的体积__________
3、A与D对照得出____________的体积为9ml。
4、石蜡的体积为___________
50ml
4立方厘米
石蜡与铁块
5立方厘米
思考：若被测物不能沉于水下怎样测量体积 ，你有办法吗？
小结：
体积的
测量
固体体积
的测量
液体体积
的测量
规则固体体积测量：
测出数据，代入公式
不规则固体体积测量：排水法
量筒或量杯的使用
1.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（　）
A．要把量筒平放在桌面上
B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C．量筒只能测液体体积不能测固体体积
D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平
2. 一瓶矿泉水的体积是500 ．
3.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（ ）
A. 更大 B. 更小 C. 一样大 D. 以上三种都有可能
4. 准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（ ）
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
C
毫升
A
A
5. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体
积．甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下
水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完
全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石
块的体积为V2 —V1．乙同学是先将石块置于量筒
中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下
总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水
的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法： （选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是 _______ （选填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3。
甲
乙
20
6 实验课中老师要求同学们测量出40毫升水，明明同学站着俯视量筒测出的40毫升水 ( )
A.少于40毫升 B.多于40毫升 C.刚好40毫升
A