北师大版 数学四年级上册 2.6 角的度量（二）课件(共20张PPT)

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北师大版小学数学四年上第二单元 线与角 第六节
度
的
量
(二)
角
——量角器的使用
你能按照从大到小的顺序给这些角排一下队吗？
重叠法
怎样既方便又准确的比较角的大小呢？
量角器
认识“ 量角器 ”
零刻度线
内刻度
外刻度
中心点
填一填：你来说说量角器各部分的名称吧。
填一填：你来说说量角器各部分的名称吧。
中心点
零刻度线
内刻度
外刻度
怎样在量角器上找出50°、140°的角呢？
练一练：你能量角器上找出60°，150°的角吗？
怎样测量下面两个角的度数
1
2
量角时一定要注意“两重合”。
1. 量角器的中心点和角的顶点重合。
2. 量角器的零刻度线和角的一条边重合。
怎样测量下面两个角的度数
1
怎样测量下面两个角的度数
2
下面的哪种量角方式是正确的？
150°
两点没重合
下面的哪种量角方式是正确的？
150°
两点没重合
两条线没重合
下面的哪种量角方式是正确的？
150°
两点没重合
两条线没重合
内外圈刻度没分清
怎样用量角器画一个60°的角？
以下面的射线为角的一条边，用量角器画出40°、 70°、 135°的角。
当射线与外圈零刻度线对齐时，就在外圈刻度里找70°
40°
70°
135°
你有什么收获？
度
的
量
(二)
角
恭喜你，又进步了！