4.4首位能整除的除法练习 教案-三年级数学上册-苏教版

4.4首位能整除的除法练习
一、复习目标
1、巩固整十数、整百数除以一位数的口算方法；正确熟练的进行两位数、三位数除以一位数的计算及其验算。
2、运用所学的知识解决实际问题。
3、把计算融于解决问题中，让学生深刻体验数学与日常生活的密切联系，感受数学的价值。
二、课时安排：2课时
三、复习重难点：口算、笔算、验算方法的巩固，快速高效的进行计算。
四、教学过程
（一）知识梳理
同学们，前几节课我们学习了首位能整除的除法。谁能具体说说我们都学习了哪些知识。生回答，师生共同梳理。
1、整十、整百数除以一位数的口算。
2、两、三位数除以一位数的笔算。
3、除法的验算。
4、解决简单的实际问题。
（二）题型、方法归纳
1、口算
80÷2＝ 420÷6＝ 180÷6＝
800÷2＝ 420÷7＝ 180÷9＝
答案：40 400 70 60 30 20
口算整十、整百数除以一位数时，可以先当作相应的表内除法来算，再在商的末尾添一个或两个0。
2、直接写出得数。
20÷2＝ 60÷3＝ 80÷2＝
26÷2＝ 69÷3＝ 84÷2＝
答案：10 13 20 23 40 42
在口算几十几除以一位数时，可以先用几十除以一位数，再用几除以一位数，最后把两次算出的结果合起来。
31×3＝ 2×43＝ 4×11＝
93÷3＝ 86÷2＝ 44÷4＝
答案：93 31 86 43 44 11
计算除法算式时可以想乘算除
3、先估计商是几百多，再用竖式计算。
226÷2＝ 889÷4＝
本组练习有利于学生进一步明确三位数除以一位数的笔算程序，加深对笔算方法的理解，同时培养学生的估算意识和估算能力。
答案：113 222……1
4、用竖式计算，并验算。
33÷3＝ 67÷2＝
（1）笔算两、三位数除以一位数时要从被除数的最高位开始一位一位地往下除。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。
（2）没有余数的除法验算：商×除数=被除数。有余数的除法验算：商×除数+余数=被除数
答案：11 33……1
5、三年级一班有48人，平均分成4组，每组有多少人？这个班需要多少张双人课桌？
48÷4＝12（人）
48÷2＝24（张）
答：每组有12人，这个班需要24张双人课桌。
解答本题需要找到题中隐含的条件，即：每两人用一张课桌。
（三）典例精讲
答案 13 1 212 2 67 887
这是一组常见的填空题目，其中，前面两题需要根据被除数和除数计算出商和余数，后面两题要根据除数、商、余数算出被除数。即：商×除数+余数=被除数。这样的题目有利于学生进一步理解被除数、除数、商和余数之间的关系，加深学生对除法运算和验算的方法的理解，发展数学思维。
（四）归纳小结
1、想表内除法口算整十、整百数除以一位数。
2、笔算两、三位数除以一位数时要从被除数的最高位开始一位一位地往下除。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。
3、没有余数的除法验算：商×除数=被除数
有余数的除法验算：商×除数+余数=被除数
（五）随堂检测
1、540÷9＝ 3×600＝ 400÷5＝
900÷9＝ 350÷7＝ 640÷8＝
160÷2＝ 70×7＝ 810÷9＝
2、用竖式计算，并验算。
639÷3＝ 487÷4＝
3、学校美术节展出5张蜡笔画和55张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍？
4、
5、先估计商是几百多，再用竖式计算。
683÷2＝ 935÷3＝
6、
7、
8、思考题
小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价的妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元
五、板书设计
首位能整除的除法练习
1、整十、整百数除以一位数的口算。
2、两、三位数除以一位数的笔算。
3、除法的验算。
4、解决简单的实际问题。
六、作业布置
口算下面各题。
22÷2＝ 68÷2＝
36÷3＝ 88÷4＝
90÷9＝ 84÷4＝
39÷3＝ 77÷7＝
七、教学反思