人教版新课标四年级上册音乐 第五单元 欢腾的那达慕（课件）（10ppt）

(共10张PPT)
欢腾的那达慕
请两位同学模仿摔跤比赛。
创编摔跤的旋律。
提示：用 几个音把旋律补充完整。发挥想象进行创造。分组边唱旋律边进行表演。
摔跤
创编赛马的节奏，并用打击乐器伴奏。
分组汇报表演。
赛马
提示：可以选择响板、双响筒、串铃、手铃等乐器。
射箭
你们知道射箭比赛应该怎么表现吗？应该选择哪种乐器比较合适？
分组用打击乐器模仿“射箭”的声音效果。
提示：拉弓、射箭、中靶的乐器如下：
设计表演
学生分为四组，相互交流摔跤、射箭、赛马、加油等活动。
歌曲表演
每组学生进行表演，其他三个组的同学唱加油歌。每个组的比赛项目有同学演唱或演奏乐器。每个项目结束后，啦啦队同学唱加油歌。最后完整演唱歌曲《那达慕之歌》。
00
S
2/4 .xx.
如
2/4x·圣区·圣|xx区xx:圣x,
2/4 xxxx xxx
2/4x
00
I XO
手铃
响板
吹瓶子
大鼓
蛙吗筒
串铃
大鼓
活动
欢腾的那达慕
急
摔跤
66622
6
1236|2
21991592316·1
加油
1=F
中速活泼地
50
1156
射箭
啦啦啦啦啦啦中中
X00
活动提
用打击乐器模仿“射箭”的声音效果