参考答案
一、选择题(每题2分，共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D D B D C C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C B D B C C C B
二、简答题(每空1分，共20分)
21．散热 适应
22．先天性 形成了学习行为
23．① ①
24．a 胰岛素
25．(1)10
(2)温度是影响幼仔性别百分比的因素或温度越高雄性幼仔的比例越高
26．(l)5→4→3→2→1 (2)小脑
(3)胰岛分泌胰岛素 (4)大脑皮层(或大脑皮层中特定的神经中枢)
27．(1)② (2)促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 (3)感触性
28．(1)明显降低(或不恒定)
(2)①实验前要先测定甲、乙两鼠的体温 ；②要有重复实验，仅用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性。
三、实验探究题(每空2分，共26分)
29．(1)步骤三应改为加入同期孵化的蝌蚪各10只
(2)是否加甲状腺激素 减小误差
(3)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
(4)BD
30．(1)胚芽鞘尖端(或尖端)
(2)向左弯曲
(3)胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生长有关)
(4)取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去胚芽鞘尖端的一侧进行实验。
31．避免偶然性 起对照作用 葡萄糖 降低血糖浓度
四、解答题(第32题6分，第33题8分，共14分)
32．原因：进食后1h血糖含量出现较大幅度上升，是因为食物被消化吸收(吸收葡萄糖进入血液)；进食后2h血糖含量又下降到正常水平，是因为胰岛素分泌增加(促进血糖合成糖元，促进血糖氧化分解)，使血糖含量下降。
33．(1)建立假设 (2)对照
(3)小于 (4)B
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"八年级上册科学【培优测试】
(考试范围：第2章综合)
一、选择题(每题2分，共40分)
1． 如图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是( )
A．①是神经，分布于全身各处
B．②④是神经元的突起
C．③是细胞体，内有细胞核
D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
2． 人的一生要经历婴幼儿、青少年、中老年等不同的阶段，有些行为是人生下来就具有的，有些生活技能和文化知识是在不同的人生阶段学习获得的。人的一生就是一个不断学习不断适应环境的过程。人类的以下行为中属于学习行为的是( )
①婴儿吮奶 ②幼儿学习写字 ③眨眼 ④睡眠
⑤某同学沉溺于网络游戏 ⑥疫情期间学生上网课
A．①②⑥ B．②⑤⑥ C．①③④ D．④⑤⑥
3． 下列与人体生命活动调节有关的叙述中正确的是( )
A．人体的每一种反射都由反射弧完成，这些反射弧的神经中枢位于大脑内
B．侏儒症的病因是幼年时期甲状腺分泌不足
C．神经元细胞由细胞体和突起构成，没有细胞质
D．皮肤散热的多少取决于人体皮肤表面与外界环境之间的温度差
4． 下列实例，依据其利用的生物学原理在本质上的区别进行分类最合理的是( )
①摘去棉花的顶芽，促进产量的提高
②给糖尿病患者注射胰岛素，治疗糖尿病
③在未成熟的香蕉上喷洒少量低浓度乙烯，促进其尽快成熟
④马戏团训练小狗表演杂技
A．①③与②④ B．②与①③④ C．②③与①④ D．①②③与④
5． 如图是人体中枢神经的示意图，则下列叙述中错误的是( )
A．植物人是因为“甲”受损，所以无法言语、运动
B．“丙”的功能包括心脏搏动、呼吸的恒定以及感觉
C．体操选手的“乙”很发达，所以平衡感很好
D．“手遇热，立刻缩回”的反射控制中枢在“丁”
6． 下列有关人体生命活动调节的说法，正确的是( )
A．人体生命活动受神经系统和激素的共同调节，其中以激素调节为主
B．呼吸中枢、心血管运动中枢等人体基本生命活动的中枢都位于大脑皮层
C．神经调节的基本方式是条件反射
D．反射必须是在神经系统的参与下形成的
7． 如图是缩手反射的神经结构模式图，下列描述中正确的是( )
①该图表示的结构叫反射弧
②图中的e是效应器
③反射过程中，神经传导信息的途径和方向是a→b→c→d→e
④该神经结构完成的反射是非条件反射
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
8． 太空中，在湿润的软质土壤上横放一株植物幼苗。让它处于完全失重的状态，置于单侧光照射的环境中培养若干天。其根茎的生长方向应该是( )
A．根向下生长，茎向上生长 B．根、茎都向原来摆放的方向生长
C．根向土壤方向生长，茎向光源方向生长 D．根和茎都向水平方向生长如图是小明设计的验9． 证植物向地性和背地性的实验示意图。下列有关该实验的说法，正确的是 ( )
A．实验中，用棉花、吸水纸将玉米种子固定好后，把培养皿水平放置
B．实验中，整个萌发过程中要求将玉米粒放在暗处，避免阳光对实验的干扰
C．玉米种子的萌发过程中要经常滚动培养皿，使4粒种子轮流朝向不同方向
D．若将该装置搬到“天宫二号”中进行实验，也能获得同样的实验结果
10．某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析，最合理的是( )
A．该实验的目的是探究幼苗的生长是否需要水
B．实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C．实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同
D．实验证明了根的生长具有向地性
11．表中是某同学根据患者的症状表现对其进行的病因分析，你认为不正确的是( )
选项 患者症状表现 病因
A 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
B 生长迟缓，身体矮小，智力正常 幼年生长激素分泌不足
C 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
D 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
12．甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，某科学兴趣小组将测量结果分别绘成如图所示的a、b曲线，下列对曲线的解释错误的是( )
A．0～1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B．1～2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C．4小时后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D．曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强
13．上午第四节课进行体育锻炼时，人体中血糖和胰岛素分泌量的关系是( )
A．血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少 B．血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加
C．血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少 D．血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加
14．科学家做了如下探究实验：①将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组；②甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，其间各组大鼠均喂相同的食物；③30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。下列关于此实验的说法，错误的是( )
A．乙组大鼠所起的作用是对照 B．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素
C．实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病
D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性
15．某同学做了如下实验，能得出的结论是( )
骤 实验操作 实验结果
1 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
2 A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢无力，活动减少甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化
A．胰岛素是由胰脏分泌的 B．胰岛素注射比口服效果好
C．胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D．胰岛素具有降低血糖的作用
16．小金进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是( )
A．植物向光弯曲生长与单侧光有关 B．生长素具有促进植物生长的作用
C．感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端 D．单侧光照射引起生长素分布不均匀
17．小明突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是( )
A．a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩
B．c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫
C．如果d被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫
D．图中箭头表示“馒头的高温”能从a传到c，再从c传到e
18．将长势相似的蚕豆幼苗随机均分为7组，每组切取相同长度的茎段，并在蒸馏水中冲洗一段时间。吸干茎段表面水分后，第1～6组茎段依次用浓度为x1～x6的生长素溶液处理，第7组茎段用蒸馏水处理。一周后测量各组茎段的长度并计算平均值，结果如图所示。据图分析正确的是( )
A．生长素促进生长的效果与其浓度成正比
B．不同浓度生长素促进生长的效果一定不同
C．生长素促进生长的最适浓度在x2～x4之间
D．低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长
19．下图是人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述中，正确的是( )
A．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中小
B．乙和丁表示在炎热环境中，此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少
C．丙可能发生在寒冷环境中
D．从甲到乙的过程是体液调节，从丙到丁的过程是神经调节
20．脑内X区域是体温调节中枢的一部分。研究者测量了不同环境条件下，自由活动的小鼠X区域被激活的神经元的比例，结果如图所示。下列叙述不正确的是( )
A．环境温度下降时，X区域神经元活性上升
B．小鼠的体温调节是通过X区域独立完成的
C．环境温度保持稳定时，X区域被激活的神经元比例基本不变
D．脑内X区域不能接收外界温度上升的信息
二、简答题(每空1分，共20分)
21．在炎热的夏天，我们经常看到狗张开嘴巴伸出长长的舌头，这有利于狗的_______，是狗对高温环境的一种_____________。
22．树林中，一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。突然，它发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来．原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于_______________行为。如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做不捕食。请说明你这样推测的理由： 。
23．将种有植株的两相同盆栽，分别放在甲、乙两个独立的黑暗房间内，且将光源摆放放在不同位置照射植株，经一段时间后，其生长状况如图一所示，若此时把光源移开，再经一段时间后，观察茎的生长方向。若图二为预测茎生长方向的示意图，则甲、乙两处的茎生长方向分别为___________、___________。(填序号)
24．医院常通过“葡萄糖糖耐量试验”来检测患者是否患有糖尿病。如图所示是三位患者在医院口服一定量的葡萄糖溶液后，体内血糖深度随时间的变化曲线图，请根据图像回答下列问题：
(1)三个人中___________(填“a”或“b”或“c”)可能是糖尿病患者；
(2)糖尿病可能是由于___________分泌不足引起的。
第24题图 第25题图
25．下图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比
(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是 只。
(2)根据图示信息，请提出一种猜想： 。
26．近年来，我国部分地区地震 ( http: / / www.21cnjy.com )造成一定伤亡及财产损失。某次地震后，王某在废墟中被发现，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头部、面部未见明显外伤，神志清醒。救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：
甲 乙
(l)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤，王 ( http: / / www.21cnjy.com )某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图甲所示，写出缩足反射的途径 (用数字和箭头表示)。
(2)医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是 。
(3)注射5%的葡萄糖溶液后，王某 ( http: / / www.21cnjy.com )的血糖浓度出现如图乙所示的变化，那么BC段变化的原因是 ，调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。
(4)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景 ( http: / / www.21cnjy.com )时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，参与上述反射的神经中枢位于 。
27．看图回答下列问题。
(1)某人车祸后，导致成了“植物人”。则甲图中肯定没有受损的是 (填序号)。
(2)如图乙，②分泌的激素的作用是 。
(3)如图丙是含羞草，如果轻碰含羞草的项部或羽状小叶，它的叶就下垂，这是因为含羞草具有__________(填：“向触性”、感触性)。
28．小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验。
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；
②破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；
③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0 ℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
(1)若甲鼠体温________________，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。
(2)以上实验步骤中还存在两点缺陷，请你写出这两点缺陷：
①_____________________________________；②_____________________________________。
三、实验探究题(每空2分，共30分)
29．某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，进行了如下实验。
实验步骤 A缸 B缸
步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步骤二 水温25 ℃ 水温25 ℃
步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四 加入10克蝌蚪饲料
步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况
(1)从实验设计可知，本实验探究的问题是甲状腺 激素对蝌蚪的生长发育有无影响。在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议：____________________________________。
(2)实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，其变量是__________________。本实验应重复进行3～5次，求几次的平均值，目的是__________________，提高实验的可信度。
(3)实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是____________________________________。
(4)在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点中正确的是_________。
A．添加激素，提高产量，利国利民
B．随意添加激素危害人体健康
C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体
D．有些婴幼儿出现性早熟现象，可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关
30．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。
(1)达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与________________有关。
(2)拜尔的实验中，推测几天后胚芽鞘将________________(选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。
(3)在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：________________________________。
(4)温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是________________________________________________________________________。
31．为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验
①将体重约20g、相同性别，生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组10只，观察并记录小鼠的初始活动状况。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.1mL胰岛素，0.1mL生理盐水)。
③观察并记录小鼠的状况：甲组基本无变化，乙组出现抽搐甚至昏迷。
分析回答：
(1)步骤①中各组均用小鼠10只，而不是1只的原因是___________。
(2)本实验设置甲组的意义是___________。
(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射________进行抢救。
(4)该实验说明胰岛素具有___________作用。
四、解答题(第32题6分，第33题8分，共14分)
32．血糖平衡对保持人体健康有重要意义。一个正常人在早晨进食前，血糖含量约为5mmol/L，进食后1h血糖含量出现较大幅度上升，达到约7.5mmol/L，进食后2h血糖含量又下降到约5mmol/L，并基本维持在这个水平(会有微小波动)。请你把这个人从开始进食到饭后3h血糖含量的变化曲线绘在下图中，并解释血糖含量出现一定幅度上升或下降的原因。
33．材料一：1880年，达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时进行了向光性实验，并认为在单侧光照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。
材料二：1928年，温特完成了图甲实验。证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长。
材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。
(1)材料一中画线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的______环节。
(2)图甲所示实验中，B组的作用是__________________。
(3)为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙所示实验。在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射。当横线左侧间隔______(选填“大于”“等于”或“小于”)横线右侧间隔，说明猜想成立。
(4)进一步研究发现：在低浓度范围，随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧如图丙。图丁中，能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的曲线是__________________。
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