部编版四年级上册 语文园地三 教学课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
语文园地三
部编版四上语文第三单元
交流平台
（1）体会这三段话的准确性、生动性，想一想作者是如何把这些句子写得准确、生动的。
（2）要想把文章写具体、写准确，必须进行细致的观察；要想写出事物的变化，要连续观察一段时间；观察时要动用多种感官，如：用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头尝和用心想等。
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
蟋蟀建造住宅是作者运用了一些动词来描写，如：扒、搬、踏、推、铺。作者进行了 的观察，才能写得这么准确。
细致
细致观察
交流平台
爬山虎的脚要是没触到墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
《爬山虎的脚》中表示时间的词：不过几天、后来，说明作者不但细致观察，还 观察了一段时间，把爬山虎的脚写的这么详细。
连续
连续观察
交流平台
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
“平坦”是作者观察时用 到的，“安静”是作者用 到的，“弹琴”是作者用 到的。
眼看
耳朵听
心想
多种感官观察
交流平台
小虾趁烧火鱼休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠“小姐姐” 的尾巴。烧火鱼吓得一下子蹦出了水面。小虾却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！
我用我的迷你小手电照着那些小小的豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化。咦，怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它们看着我，我看着它们。唉，我失望极了，又继续爬回被窝里睡觉。睡梦里，我梦见自己变成了一颗发芽的小绿豆。
观察滴水观音10月13日
早上6:30，叶子稍微长大了一点，变化不大。
下午5:00，它的叶子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些。
晚上8:00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。我觉得滴水观音的变化好快呀!
交流平台
读句子，交流作者的观察方法。
交流平台
片段欣赏
片段一：灰鹤在沼泽地上开舞会，它们围成一圈, 起初用两条长腿蹦高，后来越跳越起劲：索性大跳特跳起来了。那奇形怪状的花步子，真能把人笑死! 转圈呀，蹿跳呀，蹲矮步呀——活像踩着高跷跳俄罗斯舞！
片段选自比安基的《森林报》
片段二：街上出现了一些大苍蝇，它们身上蓝里透绿、闪着金光。它们跟秋天一样，一副没睡醒的样子。它们还不会飞，只能勉勉强强用它们的细腿在墙壁上摇摇晃晃地爬。
片段三：叩头虫在表演它那晕头转向的把戏——把它仰面朝天放着，它就把头吧嗒一点，蹦个高儿，在空中翻个跟头，一直落在地上，站得好好的。
1．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）写一事物，只有进行细致的观察，才能写得准确。（ ）
（2）在观察某一事物时，我们只要用眼睛仔细地看就行了。（ ）
（3）叶圣陶观察很细致，他只仔细地观察了一下，就了解了爬山虎向上爬的秘密。（ ）
（4）法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀修建住宅的全过程。所以有时候为了弄清楚某一事物的特点，我们不但要细致观察，还需要观察一段时间。（ ）
当堂练
√
X
X
√
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(1)用“——”画出作者用眼睛观察到的，用“~~~”画出作者用耳朵听到的。
(2)你平时仔细观察过身边的事物吗？请仿照上面的句子选一事物写一写。
当堂练
读句子，按要求完成练习。
~~~~
~~~~
例：含羞草有一根细绳似的主茎，主茎上有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子，如果你用手摸一下叶子，它就会害羞地捂住脸。
词句段运用
连一练，为下面的动物找家。
狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎
窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚
你发现了什么？
第一行是动物的名字；第二行是动物的家的称呼，我们要把动物和相对应的家的称呼用线连起来。
词句段运用
狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎
窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚
点拨：有些词语的搭配是生活中约定俗成的，如“马厩”，“狗窝”不能称为“狗洞（供狗进出的通道）”。
词句段运用
下面这些动物的家，该怎么称呼呢？
兔的住处称（　　　 ）虎的住处称（ ）
鸟的住处称（　　 ）蛇的住处称（　　 ）
蚕的住处称（　　 　）蜜蜂的住处称（　 ）
兔笼
虎穴
鸟窝
蛇洞
蚕匾
蜂巢
按要求完成练习。
（1）动物的住处，下列说法中有误的一项是(　　)
A．牛棚　狗窝　　　B．鱼塘　鼠洞
C．马厩　鸟窝 D．猪圈　羊巢
（2）我还知道，如鸡(　　　)、兔(　　　)。
（3）我还能把包含动物的住处的词语补充完整。
鸠占鹊(　　　) 引蛇出(　　　)
不入虎(　　　)，焉得虎子
当堂练
D
舍
窝
巢
洞
穴
词句段运用
读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。
◇触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
◇触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
◇隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
◇隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。


“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，使句子更加准确。
“最多”表示程度，在第二句中写出了蟋蟀住宅的深度，表达得更为准确。
用词准确
读一读下面的句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。
◎在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
◎在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

“倾斜的”写出了_______________。
隧道的状态
◎如果你仔细看那些脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
◎如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。


“细小的”写出了_______________。
爬山虎的脚的样子
读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。
（1）触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
___________________________________________________________________________________
（2）别的昆虫在临时的隐蔽所藏身。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
___________________________________________________________________________________
当堂练
“大多”一词指大部分昆虫如此，也有个别的不是这样，体现了语言的准确性。
“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
语文园地三
第二课时
日积月累
◎立了秋，把扇丢。
◎二八月，乱穿衣。
◎夏雨少，秋霜早。
◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。
谚语是在民间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。从内容上来分，谚语大体有以下几类：天气类、农业类、卫生类、社会类、学习类等。
以上六条都是气象谚语。天气谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。人类在千百年来一直想进行准确的天气预报，而天气谚语是劳动人民在历经口述与笔记的历史后总结出的谚语，用来指示季节变化和明日天气是天朗气清还是风雨飘移。
谚语
气象谚语
资料袋
立了秋，把扇丢。
立秋后，天气转凉，扇子就用不上了。
二八月，乱穿衣。
农历二月和八月，初春和初秋时节，就是大家常说的“换季”， 天气冷热多变，人们穿衣没有一定之规，有的人捂得严实，有的人穿着轻薄，不尽相同。
夏雨少，秋霜早。
“夏雨少秋霜早，夏雨淋透霜期退后”，这句话说的是夏天如果雨水少，那么这样的天就会提前冷，所以秋霜就会比较早；而夏天下雨比较少的时候，秋霜的时间就会退后，今年的冷天就会来得晚一些。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
到了农历八月，大雁就开始向南方飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
秋分之后，每下一场秋雨，天气就会变冷一些。下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
资料袋：
秋季冷空气南下后与之在江淮地区辐合交汇就形成了雨。每一次冷空气南下,都会带来一场秋雨、一阵秋风，造成一次降温，气温一次比一次低，几次冷空气南下后，气温就显得很低了。当然“十场秋雨穿上棉”，并不是说下了十场秋雨后，一定要穿棉衣了，这只是形容十场秋雨后，天气已经比较寒冷，秋天即将走到尽头，冬天也就要来临，人们就要穿上棉衣防寒了。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
长江中下游地区，在农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春，俗称“小阳春”。
“九月温”的“温”是指“秋高气爽”而决定的，这个时间段里气候稳定，雨量和湿度相对减少，形成一个平稳的气候条件，这样就使整个九月在和暖的天气下度过了。
十月在早上和晚上的时间段，气温已经会很低了，但随着太阳的升起，温度会慢慢上升，中午又呈现了温暖似春的感觉。
将下列谚语补充完整。
1．__________，把扇丢。
2．二八月，__________。
3．夏雨少，___________。
4．八月里来雁门开，__________________。
5．一场秋雨__________，十场秋雨___________。
6．八月暖，九月温，十月______________。
立了秋
乱穿衣
秋霜早
雁儿脚上带霜来
当堂练
一场寒
要穿棉
还有小阳春
学以致用
今天，我跟奶奶上街，看到人们怎么穿衣服的都有：有穿羽绒服的、有穿毛衣的，居然还有穿短袖的。奶奶说：“ 。”
二八月，乱穿衣
秋天到了，秋雨不停地下着。早晨起来后，我想穿我喜欢的碎花裙子。可妈妈说天凉了，要穿毛衣，我噘着嘴不乐意，奶奶语重心长地说：
“ 。”
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉
拓展积累
读读记记下面的气象谚语。
〇 一九二九莫伸手，三九四九冰上走。
〇 打了春的雪，狗也撵不上。
〇 清明难得明( 晴天)，谷雨难得雨。
〇 有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
〇 夜晚东风起，明日好天气。
〇 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子！
啊，你看上去是那么不起眼！没有（tǐnɡ）①拔的茎，翠绿的叶，（yàn）②丽的花，但你一代一代倔强地生长着，把根须深深地扎进砂砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累把它储存进自己的叶和茎里……但那不是为自己生存，而是为他人造福。
可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地献出了自己的茎和叶，（甲）驼队的继续前进加油出力；（乙）严寒袭击驼队的时候，你（丙）毫不保留地献出自己的一切；燃起熊熊篝火，给辛勤的远征者（丁）光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的、无名的蓬，但人们用“骆驼”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
阅读理解
骆驼蓬
1.根据拼音写字
；
。
2.甲乙丙丁四处填上正确字的一项是（ ）A.为当又以
B.给在又于
C.为在却以
D.给当却于
挺
艳
A
骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子！
啊，你看上去是那么不起眼！没有（tǐnɡ）①拔的茎，翠绿的叶，（yàn）②丽的花，但你一代一代倔强地生长着，把根须深深地扎进砂砾之中，摄取一星半点的水分和营养，日积月累把它储存进自己的叶和茎里……但那不是为自己生存，而是为他人造福。
可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时，你无私地献出了自己的茎和叶，（甲）驼队的继续前进加油出力；（乙）严寒袭击驼队的时候，你（丙）毫不保留地献出自己的一切；燃起熊熊篝火，给辛勤的远征者（丁）光明和温暖。
骆驼蓬，你本是一种普通的、无名的蓬，但人们用“骆驼”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。
阅读理解
骆驼蓬
3.画线处在结构上起什么作用？在内容上起什么作用？正确的是（ ）
A.总结上文；概括段意
B.承上启下；揭示中心
C.领起下文；揭示中心
D.前后照应；象征中心
C