人教版八年级上册第4课：甲午中日战争

第4课 甲午中日战争
主备人：贺金秋 审核人：王云飞 时间：
学习目标
⑴掌握甲午中日战争爆发的背景、经过、性质和结果。
⑵掌握中日《马关条约》的内容和影响。
⑶了解台湾人民的反割台斗争。
学习重点：⑴黄海大战 ⑵《马关条约》的内容与影响
学习难点：《马关条约》的内容与影响
自主预习
1.1894年 ，日本发动侵华战争，这一年是旧历甲午年，因此这次战争被称为___________ ，中国战败后，被迫签订《 》。在这次战争中，日本在________对中国居民进行野蛮的大屠杀。
2.在黄海大战中，清军致远舰管带________与二百余名战士壮烈殉国。_____________战役后，北洋舰队全军覆没。
3.1895年4月，________和日本首相________在日本签订《马关条约 》，条约规定：清政府割________ 、 ________ 、________ 给日本；赔偿日本军费 ______________ ；允许日本_____________________ ；增辟通商口岸等。
4.《马关条约》大大加深了_________________________________ 。
课内探究
1.（2008年福建省泉州市）回答下列有关问题。
刘东同学在某杂志看到以下内容：甲午中日战争爆发前，日本取得在中国投资办厂的权利。
（1）你认为某杂志的“内容”符合历史事实吗？为什么？
大海之中的岛国日本，原本和中国、朝鲜一样，都是落后于西方世界的东方封建国家。在面临西方侵略者的炮口时，选择了一条和中国、朝鲜截然不同的自强之路，进行了一场自上而下的改革，史称“明治维新”。（2）结合所学的日本历史知识，分析日本为什么能够在甲午战争中击败中国？
（3）甲午战争，中国战败，被迫与日本签订《马关条约》，该条约对中国社会产生的最大影响是什么？
（4）假如你生活在19世纪末，听到《马关条约》签订的消息后，你的爱国举动是什么？（举出一例即可）
课堂小结
请你用知识树的形式为本课做一个系统的总结
当堂训练
1.某电视台要拍摄《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传记（ ）
A.林则徐 B.康有为 C.邓世昌 D.孙中山
2.在近代史上，曾经割占中国领土的国家有（ ）
①俄国 ②法国 ③英国 ④日本
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.19世纪80—90年代签订的中外不平等条约与19世纪40—50年代相比，最根本的区别是（ ）
A.割取领土的面积大 B.索取赔款数额很大
C.被迫开放的通商口岸越来越少 D.获取在华投放资本的特权
4.甲午中日战争中清军失败的根本原因是（ ）
A.武器落后 B.许多将领贪生怕死
C.清政府奉行妥协投降政策 D.日本突然袭击
5.《马关条约》中，对中国民族工业发展阻碍最为严重的是（ ）
A.赔款白银二亿两 B.增辟通商口岸
C.允许日本在中国开设工厂 D.割辽东半岛
6.（2008年乐山市）下图中北洋舰队全军覆没地点的代号是（ ）

课后延伸
1.阅读下列材料，回答问题。
材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
材料二 台湾今已归日本，颐和园有搭天棚。
请回答：
（1）材料一中的诗歌应该写于何时？
（2）以上两则材料反映了什么样的史实？
（3）材料一和材料二分别反映了台湾人民和清朝统治者对该历史事件的发生持什么样的态度？
（4）今天重温这一历史有何现实意义？
2.甲午战争的惨败，除了暴露清政府的腐败可欺之外，这场战争对中国、日本，对世界其他帝国主义还会造成什么影响？
学（教）后反思