(共23张PPT)
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
学习目标
1.了解甘地领导的非暴力不合作运动，并能正确认识非暴力不合作运动。
2.埃及的华夫脱运动的背景、经过和结果，华夫脱运动为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。
3.知道墨西哥的卡德纳斯改革的措施，了解卡德纳斯改革为墨西哥的发展奠定了基础。
【学习重点】
【学习难点】
印度的非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革
印度的非暴力不合作运动
新知导入
甘地是活的真理之光，并永放光芒。
——印度前总理尼赫鲁
甘地
后世的子孙也许很难相信，世上竟然真地活生生出现过这样的人。”——美国科学家爱因斯坦
1999年美国《时代》杂志评选出20世纪风云人物。第一位是爱因斯坦，第二位是罗斯福，排在第三位的就是圣雄甘地。
他是谁（Who is he ）
新知讲解
材料一：第一次世界大战期间，英国从印度征召100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，让印度承担巨额军费（3亿多英镑）。印度人民希望以此换取自治，但战争结束后，英国殖民者加强对印度人民的压迫，激怒了印度人民。
材料二 一战期间，印度的民族主义者支持英国，同英国合作，幻想以此换取战后印度自治。但战后的1919年3月，英印政府颁布了法令。法令规定：政府可以随时宣布戒严；可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人；可以不加审讯就判刑；警察有权解散群众集会和示威游行；等等。法令使印度民族主义者大失所望。
归纳印度非暴力不合作运动的背景。
一战激化了印度人民与英国殖民者的矛盾。印度人民迫切想要独立，丢掉了对英国殖民者的幻想
印度非暴力不合作运动——背景
什么是非暴力
总结南非的实践经验，甘地认为，暴力并不能拯救印度，应该“以爱的福音代替仇恨，以自我牺牲代替暴力，以灵魂的力量代替野蛮”。这就是他后来所说的非暴力方式。甘地的高尚品格和牺牲精神传到印度，为他赢得了普遍尊重。诗人泰戈尔赋予他“圣雄”的称号，意思是“伟大的灵魂”。
新知讲解
由弗雷德里克·路特斯沃德设计的名为《非暴力》的形状为一支枪管扭曲打结的左轮手枪的雕塑.国际奥委会总部附近的“非暴力”（NON VIOLENOE）雕塑.在纽约联合国总部大厦门前,也有同样的雕塑
甘地非暴力思想
时间：内容：
结果：
①抵制在殖民政府和法院中工作；②拒绝在英国学校读书；
③鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；
④拒绝纳税。
1920-1922年
1922年发生了农民焚烧警察局的事件。甘地决定停止运动
第一次非暴力不合作运动
新知讲解
“手纺车运动”实际上起到了打击殖民者、保护本国资本主义的作用，但是它排斥西方物质文明的做法客观上不利于印度社会的发展进步。
1930年 采取不服从形式,所以又称“文明不服从运动”
提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求
自取海水制盐——向食盐进军
1930年3月12日起，甘地与支持者步行约390公里，在24天后走到海边，亲自煮海水取盐
印度总督与甘地谈判，双方妥协
甘地妥协的原因：
①甘地主张非暴力抵抗，不希望发生暴力流血事件；②协定部分满足了印度人民的要求:如释放政治犯，允许人民煮盐等
新知讲解
第二次非暴力不合作运动
1. 时间与形式
2. 内容
3. 代表事件
4. 结果
印度非暴力不合作运动
二战后英国的衰落,甘地提出“英国退出印度”，不合作号召，第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力，为印度的独立奠基。
在为祖国独立解放的同时，晚年致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，1948年被印度教的狂热分子刺杀。
新知讲解
第三次非暴力不合作运动
印度非暴力不合作运动
（1）积极影响：
动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权
（2）局限性：
非暴力不合作运动的影响：
运动局限于非暴力的形式，束缚了群众的积极性，影响了民族运动进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性性与妥协性
印度非暴力不合作运动
新知讲解
印度的非暴力不合作运动
他没有办事处，没有兵卒，也没有正式权力，可是能使印度瘫痪，因为他一句话，成千上万的民众就会停工。
三种伟大：一种是帝王、首领的伟大；一种是精神、理智的伟大；还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高，后者比前者高，最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。
新知讲解
印度非暴力不合作运动
20世纪初，埃及沦为英国“保护国”
法老时代结束后，埃及连续被外族统治长达2300年，逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。
请在地图上找出埃及的位置。埃及是哪个国家的殖民地？
法老王国的意识的觉醒——背景
新知讲解
扎格鲁尔：埃及政治家
1906—1914年历任教育大臣、司法大臣等职务。
材料一：由于埃及作为英帝国东方战场的中枢，英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业，以支持战争，使埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展，壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
华夫脱党
“代表团”一词阿拉伯语为“华夫脱”, 该党章程规定,党的使命是“实现埃及的完全独立”,并强调和平的和合法的”斗争是争取独立的唯一斗争方式。扎格鲁尔被选为党的主席。创建的埃及资产阶级民族政党
新知讲解
法老王国的意识的觉醒——背景
新知讲解
法老王国的意识的觉醒——背景
兴起：
1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。他们组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，这些人后来发展为华夫脱党。
1919年，埃及各大城市出现和平示威浪潮，部分地区爆发武装起义。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
结果：
1922年2月28日，英国单方面发表宣言，宣布埃及“独立“、取消保护制，但有4项保留:
·英国负责埃及的国防；
·控制交通线；
·保护英国人的权益；
·继续统治苏丹。
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
动摇和削弱了英国在埃及的殖民统治基础。
使阿拉伯各国人民受到极大的鼓舞，对阿拉伯地区的民族解放运动起到了模范作用。
埃及华夫脱运动
结合所说知识，谈谈如何评价华夫脱运动？
积极影响
华夫脱领导的这场反英独立斗争是很不彻底的，也是十分软弱的。随着运动的深入发展，特别是当人民群众的革命行动触犯到它的阶级利益，殖民当局又对它施加压力时，情况就发生变化，它越来越害怕群众、脱离群众，甚至反对群众的革命行动。华夫脱的这种软弱性，注定它无法将这场民族独立运动进行到底，取得较为彻底的胜利。
历史局限性
新知讲解
印度非暴力不合作运动与埃及华夫脱运动的异同
（1）不同点：
结果不同。印度的非暴力不合作运动由领导者决定停止，致使印度的民族反帝运动走向低潮；埃及取得了有条件的独立。
（2）共同点：
①都是在第一次世界大战和十月革命影响下发生的，爆发的直接原因都是帝国主义企图加强殖民统治；
②领导者都是本国的民族资产阶级；
③在斗争中，人民大众与民族资产阶级的对敌态度都有明显区别；
④都沉重地打击了帝国主义殖民统治秩序。
新知讲解
埃及华夫脱运动
从非暴力到非暴力不合作的转变，反映了以甘地为代表的印度民族主义者反抗英国殖民统治的思想认识的深化。这种转变，推动了印度民族解放运动从单纯的形式抵制上升到追求民族独立的目标，对英国在第二次世界大战后交出政权起了关键作用。
新知讲解
墨西哥的卡德纳斯改革
材料一：十九世纪初,墨西哥在摆脱西班牙殖民统治,争得独立后，社会经济结构并未发生多大的变化。封建大地产原封未动，只占全国人口百分之一的大地主占有全国百分之八十五的土地;天主教会仍握有很大的权力。
背景：
材料二：在迪亚斯独裁统治时期（1876--1915），外国资本特别是美国资本，像潮水般地涌入，“美国钢铁公司”占有墨西哥矿山的四分之一，“美孚石油公司”占有墨西哥油田的二分之一，由美国资本兴办种植园和大牧场，几乎遍及墨西哥的每一个州。
① 封建大地产制流行
② 西方列强控制了墨西哥的经济命脉
材料三：墨西哥资产阶级革命（1910—1917）革命推翻了迪亚斯的独裁统治，制定了1917年宪法，这是一部当时拉丁美洲最民主的资产阶级宪法。但宪法并未得到认真执行，墨西哥社会、经济发展缓慢。
③ 墨西哥宪法未得到有效执行
新知讲解
墨西哥的卡德纳斯改革
时间：
打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；
推行土地改革，在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面；
内容：
1934年，卡德纳斯当选为总统
为改变墨西哥落后状况，保证宪法的施行，进行改革
目的：
将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民文化水平；等等
性质：
资产阶级性质的改革
影响：
卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定基础
课堂小结
一战后，亚非拉民族民主运动高涨的原因有哪些？
①亚非拉国家的民族资本主义经济得到发展，资产阶级实力逐渐壮大。
②一战过程中，英法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。
③一战削弱了英法等老牌帝国主义国家，德国战败投降，都有利于殖民地半殖民地民族解放运动的兴起。
④一战后，帝国主义重新加强对殖民地的统治，激起殖民地人民反抗。
⑤亚非拉国家一直坚持反对殖民斗争，争取国家和民族的独立。
非暴力不合作运动
地区、领导人
背景
主要过程
性质、影响
华夫脱运动
卡德纳斯改革
地区、领导人、政党
背 景
主要过程
影 响
亚非拉民族民主运动的高涨
地区、领导人、时间
背 景
主要内容
性质、影响
课堂小结
课堂练习
1. 印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。运动的发起者是（ ）
A. 章西女王 B. 甘地 C. 玻利瓦尔 D. 圣马丁
2. .某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是（ ）
A. 棉花与世界的发展 B. 工业革命的原因
C. 亚非民族独立运动 D. 奴隶制度的存亡
B
A
课堂练习
3. 埃及华夫脱运动是华夫脱党在 1918 年发动的和平独立运动。下列对其评价正确的是 ( )
A. 是一战期间埃及人民的抗英斗争
B. 是一场和平的示威抗议运动
C. 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
D. 体现了埃及工人阶级斗争的成果
4. 为改变墨西哥社会、经济发展缓慢的状况，保证1917年宪法的施行，卡德纳斯进行了改革，其措施不包括( )
A. 提出降低田赋、废除食盐专卖 B. 推行土地改革，在全国范围内分配土地
C. 发展教育，提高人民文化水平 D. 确立中央集权的资产阶级民主政治体制
C
A
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 同步练习
一、单选题
1.印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。运动的发起者是（ ）
A. 章西女王 B. 甘地 C. 玻利瓦尔 D. 圣马丁
2.某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是（ ）
A. 棉花与世界的发展 B. 工业革命的原因 C. 亚非民族独立运动 D. 奴隶制度的存亡
3.托尔斯秦对甘地说：您所研究的“消极反抗”问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）
A. 启蒙运动 B. 农业集体化 C. 暴力革命 D. 养老金制度
4.“他不赞同那些让印度工业化的想法，相反提倡手工劳动和乡村农舍手工业的复兴。进而，他劝说人们抵制由英国人操纵的印度机构，如学校政府部门和法庭”。上述材料描述的历史事件是（ ）
A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度民族大起义 C. 非暴力不合作运动 D. 废除种族隔离制度
5.1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，杀死了20多名警察。甘地痛心疾首，绝食5天并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了（ ）
A. 甘地的做法不适应印度的国情
B. 甘地对非暴力思想的执着
C. 印度资产阶级的妥协性与动摇性
D. 英国殖民当局的残暴
6.甘地的非暴力不合作运动是一次影响巨大的民族解放运动，这一运动涉及的范围有（ ）
①政治 ②教育 ③经济 ④宗教
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7.埃及华夫脱运动是华夫脱党在 1918 年发动的和平独立运动。下列对其评价正确的是（ ）
A. 是一战期间埃及人民的抗英斗争 B. 是一场和平的示威抗议运动
C. 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 D. 体现了埃及工人阶级斗争的成果
8.一战后，埃及华夫脱运动的结果是（ ）
A. 英国有条件地承认埃及独立
B. 取消了英国在埃及的特权
C. 埃及获得了彻底的国家独立
D. 运动遭到英国当局的残暴镇压
9.印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动反抗的都是( )
A. 英国殖民统治 B. 法国殖民统治 C. 西班牙殖民统治 D. 葡萄牙殖民统治
10.第一次世界大战后，亚洲的殖民地和半殖民地国家掀起了争取民族独立的运动。其中，影响深远，颇具特色的是（ ）
①甘地领导的印度非暴力不合作运动②扎格鲁尔领导埃及人民开展的华夫脱运动
③凯末尔领导的土耳其革命和改革④卡德纳斯领导墨西哥改革
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
11.下列有关墨西哥卡德纳斯改革的表述中，错误的一项是（ ）
A. 发生在墨西哥资产阶级革命之后 B. 为了保证墨西哥1917年宪法的有效执行
C. 确立了中央集权的封建专制统治 D. 为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
12.为改变墨西哥社会、经济发展缓慢的状况，保证1917年宪法的施行，卡德纳斯进行了改革，其措施不包括（ ）
A. 提出降低田赋、废除食盐专卖等 B. 推行土地改革，在全国范围内分配土地
C. 发展教育，提高人民文化水平 D. 确立中央集权的资产阶级民主政治体制
13.“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”与材料相关的人物是（ ）
A. 卡德纳斯 B. 尼赫鲁 C. 莫迪 D. 甘地
二、材料分析题
14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 1920 年 8 月，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的内容包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举……在运动后期提出拒绝纳税的要求。
材料二 1930 年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次主要采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”。甘地向殖民政府提出一系列要求，遭到拒绝。
材料三 以他为首的组织就叫华夫脱党，他们要求埃及脱离英国完全独立。他组织由民族资产阶级领导的反英民主统一战线，制订 26 条《民族要求宪章》，广大人民热烈支持他。
材料四 1910 年墨西哥爆发资产阶级革命，1917 年制定了新……1934 年 7 月，拉萨罗·卡德纳斯当选总统，依照新宪法原则实行改革。他实施废除封建……逐渐成为各地区商人的组织。
——摘自《商会的历史演变》
（1）材料一甘地第一次发动非暴力不合作运动，其“不合作”纲领的目标是什么？这次非暴力不合作运动的结果怎样？简析出现这一结果的原因。
（2）材料二甘地发起的“文明不服从运动”，其中“不服从”的措施有哪些？该运动最终结果怎样？
（3）材料三反映了哪一历史事件？“他”指的是谁？与材料二相比，就斗争形式来看，他领导的运动和甘地领导的运动有何相似之处？
（4）就斗争结果来看，印度与埃及反殖民统治斗争有何不同？就影响来看，两国反对英国殖民统治斗争有何共同影响？
（5）材料四中卡德纳斯改革的原因是什么？在关注“民生”方面，他采取了怎样的改革措施？
15.通过学习历史，增强社会责任感和历史使命感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：他（下图），童年时只断断续续地上过5年学。他极富想象力，什么事都爱刨根问底，但一向不愿死记硬背。12岁时，他开始外出工作，当过火车服务员、电报员。他善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。他创建了世界上第一个工业研究实验室，进行有组织的发明创新实验。他是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利。
——人教部编版九上
材料二：他（下图），是瑞典化学家、工程师和实业家，自幼受到良好的教育，懂得英、法、德、俄等多国语言。他的发明经历了极其艰难的过程。凭借自己的发明，他获得了巨大的财富。他逝世后，根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“对人类作出最大贡献的人”。
——人教部编版九上
材料三：他（下图），原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫。1893年，他在彼得格勒（当时名为圣彼得堡）参加了秘密的马克思主义小组。1895年，他将分散的小组统一为工人阶级解放斗争协会。同年12月，他被捕，后被流放到西伯利亚。1917年4月，流亡国外的他回到彼得格勒，受到成千上万工人、士兵的热烈欢迎。
——人教部编版九上
材料四：他（下图），1869年出生于一个印度教家庭。他曾在伦敦大学学习法律，获得律师资格。大学毕业后，一次他前往南非首府办理案件，公司为他购买了头等车厢的车票。但在火车上，一个欧洲白人见到他后，立刻怒气冲冲地叫来车长，声称不愿与“有色人种”同坐一个车厢。他被要求改坐行李车厢，他拒绝接受，因此被赶下车。他后来回忆这件事时说，这是“我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始”。
——人教部编版九上
（1）材料一中的他是，你所了解的他最负盛名的发明是什么。根据材料一分析，在他以及和他类似的各国发明家的共同努力下，众多发明纷纷问世，世界由此进入一个什么样的崭新时代。
（2）材料二中他是，你知道他最重要的发明是什么，他设立的用来奖励“对人类作出最大贡献的人”的基金，我们称之为什么奖。
（3）材料三中他是，他领导人民取得哪场革命的胜利，这场革命的胜利在人类历史上有何重大意义。
（4）材料四中他是，他号召印度民众开展什么运动，他发动的这场运动对印度民众有何意义。
（5）综合上述材料，说一说为促进人类进步事业，你会怎么做。
参考答案
一、单选题
1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. A 7. C 8. A 9. A 10. C 11. C 12. A 13. D
二、材料分析题
14. （1）印度自治。结果：运动被下令停止。原因：1922 年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作动的范围，决定停止运动。
（2）提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。印度总督与甘地谈判，双方妥协。
（3）埃及的华夫脱运动。扎格鲁尔。都是以非暴力的形式进行的斗争。
（4）印度非暴力不合作运动失败，印度没有实现独立。埃及华夫脱运动取得胜利，埃及实现了有条件的独立。都打击了英国的殖民势力，促进了亚非拉民族民主运动的高涨。
（5）为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施。推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面。
15. （1）爱迪生；电灯等；电气时代。
（2）诺贝尔；炸药；诺贝尔奖。
（3）列宁；十月革命；人类历史上第一次胜利的社会主义革命（也可答建立了第一个无产阶级专政国家，或答推动了国际无产阶级革命运动，或答鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争）。
（4）甘地；非暴力不合作；增强了印度民众的民族自尊心和自信心（打击了英国殖民统治也可）。
（5）立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
