第十四章欧姆定律专题训练特殊法测电阻2021—2022学年苏科版九年级物理上册（有答案）

第十四章 专题训练 特殊法测电阻
1．小明用图甲所示的电路，做伏安法测定值电阻实验。
（1）按图甲连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片后，电流表示数为0.3A，此时电压表的示数如图乙所示，则定值电阻Rx的阻值为________Ω；
（2）为了使测量结果更准确，小明进行了多次测量，记录了每次测量中电压表和电流表的数值，计算出每次测量所对应的Rx的阻值，再求Rx的平均值；
（3）小明又设计了另一种测量电阻Rx的方案，电路图如图丙所示，电路中定值电阻R0的阻值已知，电源电压未知。请你完善下列相关操作步骤，并写出电阻Rx的表达式；
①断开S1，闭合S、S2，用电压表测________两端电压，读出电压表示数为U1；
② ________（填各开关的状态），用电压表测Rx两端电压，读出电压表示数为U2；
③电阻Rx的阻值表达式为Rx________ （用U1、U2、R0表示）。
2．如图甲所示为一只标有的电阻（为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，小明进行了如下探究：
（1）首先设计如图乙所示电路，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻、电压表（0~3V、0~15V量程）、电流表（0~0.6A、0~3A量程）、滑动变阻器（标有50Ω 1A）、开关、导线若干，该方案的原理是______，连接电路过程中，开关应该处于______状态；
（2）实验发现上述方案无法测出电阻的值，其主要原因是______；
A．滑动变阻器阻值太小
B．电路中电阻太大，电流过小
C．电流表量程太小
（3）小明查阅资料发现电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻，于是找了一个2kΩ的定值电阻R0，设计了如图丙所示电路，闭合开关S，电源电压恒为3V；
① 接1时，定值电阻与电压表串联，电压表示数为，由串联电路电压的规律，定值电阻的电压为______V，由分压原理，电压表内阻是______；
② 接2时，待测电阻与电压表串联，电压表示数为2V，则待测电阻为______。
3．在探究电流与电阻的关系实验中：
（1）连接电路时，开关应___________；
（2）如图甲是某同学设计的电路图，按这电路图连好电路后，闭合开关，可观察电流表指针________（选填“向左”、“向右”或“几乎不”）偏转；
（3）更正电路图后电路连接成图乙，请用一根导线将实物图补充完整；（_______）
（4）多次调节电阻箱的阻值，记录对应的电流表示数绘制的I-R图像如图丙所示，由图可知每次电压表的示数都保持___________V；
（5）另一同学将电阻箱阻值调为R0，设计如图所示电路测RX的阻值：
①闭合开关S、S1，断开开关S2时，移动滑动变阻器滑片P的位置，记录电压表的示数为U1；
②断开开关___________，闭合其它开关，滑动变阻器滑片P的位置___________（选填“移动”或“保持不动”），记录电压表的示数为U2，电阻丝的阻值RX=___________（用U1、U2、R0表示）。
4．利用电源（电压未知）、电阻箱（0~999.9 Ω）和电流表（指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清）等器材，测电阻Rx的阻值，设计的电路如图完成下列实验步骤：
（1）正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R阻值调至最大；
（2）___________；
（3）___________；
（4）电阻Rx=___________；（用测得量的符号表示）
5．小丽用一块电压表、一个已知阻值的定值电阻R0，电源（电压未知）、开关和导线，来测量滑动变阻器的最大阻值，电路设计如图所示，实验步骤如下：
（1）连接电路时，开关应该______。（断开 或 闭合）
（2）闭合开关，把滑片移至最右端，读出此时电压表示数U1；
（3）______，读出此时电压表示数U2；
（4）请用U1、U2和R0，表达出滑动变阻器的最大阻值：R变max =______。
6．在“在伏安法测电阻”的实验中：
（1）若电源电压约为3V，待测电阻约为10Ω，请用笔画线代替导线，将图的实物图连接完整；______
（2）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图所示，则I=______A，根据实验数据可得Rx=______Ω。完成一次试验后，小潭又调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行测量，这样做可以达到______的目的；
（3）若待测电阻约为数百欧，要想测出此待测电阻，小潭利用现有器材和电阻箱R0（0～9999Ω，5A），设计了图所示的实验电路，实验步骤如下：
A．电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1，电阻箱的阻值调为R0，电压表的读数为U1；
B．再将S2拨到触点2，保持电阻箱的阻值R0不变，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=______（用字母U1、U2、R0表示）。
7．小明同学测量某未知电阻的阻值（电源电压恒定）。
（1）该实验的原理是______；
（2）按照图甲电路图连接电路，闭合开关前，将滑动变阻器滑片P移到最______端（选填“左”或“右”）；
（3）按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大。电路中出现的故障原因是R0______（选填“断路”或“短路”）；
（4）排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=______。接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是______；
（5）小明想利用以上器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。小华帮他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S、S1，记下电压表的示数U1，再______，记下电压表示数U2。则Rx=______（表达式用测得的量与已知量表示）。
8．在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
（1）在连接电路时，开关应处于 ___________状态。
（2）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第 ________条（从图中选填导线序号）；
（3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 ________（选填“左”或“右”）端。小明闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是 _________。
（4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为 ___________A，未知电阻R=___________Ω。
（5）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②___________，记下此时电压表读数为U；
③请写出未知电阻R阻值表达式：Rx=___________（用U、U1和R0表示）。
9．小亮在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的实验器材有：电池组、电流表、电压表、开关、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器各一个、导线若干。
（1）先将5Ω的电阻接入如图甲所示电路中，将滑动变阻器的滑片放到______端；小亮在检查电路时，发现错接了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线______。
（2）电路正确后，闭合开关，同时调节滑动变阻器，当电压表示数如图乙所示时，此时记下的电流表示数应为______A。
（3）断开开关，将电阻由5Ω换成10Ω；再闭合开关，同时调节滑动变阻器，______，记下电流表示数（将实验过程补充完整）；更换不同阻值电阻重复实验。
（4）小亮用如图丙所示电路，测量额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻，（U额小于电源电压），电阻R0已知，将下面实验步骤补充完整。
①只闭合开关______，移动滑动变阻器滑片使电压表示数为U额；
②只闭合开关______，保持滑动变阻器滑片位置不变，读出电压表示数为U1；
③小灯泡电阻RL =______。（用物理量符号表示）
10．实验小组做探究“电流与电阻关系”的实验，提供的器材有：电源（电压3V）、电流表、电压表、电阻箱R（0-999.9Ω）、滑动变阻器R1，开关及导线若干。
（1）请用笔画线代替导线把图甲电路连接完整______。
（2）闭合开关，发现电流表、电压表均无示数，将电压表改接在R1两端，发现电压表的示数为3V，由此判断电路的故障是__________。
（3）排除故障后，调节R的阻值，并移动R1的滑片，使电压表的示数为某一值，记录R的阻值和电流表示数继续实验，当R的阻值变大时，R1的滑片应向__________移动，以使__________示数不变，将多次实验测得的数据描绘成图乙所示的图线。
①在图丙中画出当R的阻值为10Ω时，电流表指针所在位置______。
②处理数据描绘的是图线，而不是I-R图线，这样做的优点是：_________。
（4）实验小组要用已有器材继续测量一个阻值为数百欧的电阻Rx，他们设计了的图丁中A、B两个实验方案，其中能准确测量Rx阻值的是____________。
参考答案
1．15 电源 闭合S、S1，断开S2
2． 断开 B 0.5 10000 5000
3．断开 几乎不 2 S1 保持不动
4．只闭合S1，标记电流表指针所指的位置 断开S1，闭合S2，调节电阻箱，使电流表指针指在标记的位置，记下电阻箱阻值R0 R0
5．断开 把滑片移至最左端
6． 0.24 10 多次测量求平均值，减小误差
7．R= 右 断路 6.25Ω 多次测量求平均值，减小误差 断开S1
8．断开 2 左 未知电阻R断路 0.32 7.5 再闭合开关S1
9．左 0.44 保持电压表示数不变 S、S2 S、S1
10． R1断路 左 电压表 便于准确得出电流与电阻的关系 B