2021-2022学年人教版初中地理八年级上册第三章《中国的自然资源》单元检测题 （Word含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版初中地理八年级上册第三章《中国的自然资源》单元检测题 （Word含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 70.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-04 09:20:05 | ||
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文档简介
第三章《中国的自然资源》单元检测题
一、单选题
1.现在共同点均为“减排问题”。下列日常行为中与该主题不相符的是（ ）
A． 买菜提起菜篮子，少用、不用塑料袋B． 少开汽车，减少废气排放
C． 大部分生活污水未经处理直入江河D． 不乱丢垃圾，过绿色生活
2.自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法，不正确的是（ ）
A． 我国自然资源总量丰富，人均不足B． 自然资源都是取之不尽、用之不竭
C． 土地、阳光属于可再生资源D． 应注意节约和保护自然资源
3.据分析，以每张贺卡10克计算，10万张为一吨，造纸每吨约需5．5立方米木材，折合下来制作3000万张贺卡需砍树7500棵。而且在造纸过程中，每吨纸浆产生废水300吨。为此，提出“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是（ ）
A． 减少个人经济支出B． 节约木材，保护森林C． 减少固体垃圾D． 移风易俗
4.我国土地资源的突出特点是（ ）
A． 耕地多，林地少，山地多，草地少
B． 耕地少，林地少，山地多，草地多
C． 耕地少，林地多，山地少，草地多
D． 耕地多，林地少，山地少，草地多
5.我国水土资源配合不协调，属于耕地多、水资源少的地区是（ ）
A． 长江中下游平原B． 华北平原C． 四川盆地D． 塔里木盆地
6.在我国东部季风区，北方的耕地以（ ）
A． 旱地为主B． 水田为主C． 林地为主D． 草地为主
7.解决我国水资源地区分布不均的工程之一是（ ）
A． 西气东输工程B． 南水北调工程C． 西电东送工程D． 北煤南运工程
8.“地大物博”中的“物博”是指我国自然资源（ ）
A． 数量大B． 种类多C． 人均占有量大D． 种类多，数量大
9.下列地区中，土地利用类型主要以耕地为主的是（ ）
A． 内蒙古高原B． 长江中下游平原C． 横断山区D． 天山山脉
10.我国黄河、海河、淮河流域用水十分紧张,其主要原因是（ ）
A． 不重视修建水库蓄水
B． 流域面积小,河流稀少
C． 耕地面积较大,且人口稠密,工业发达,需水量大,但水资源不足
D． 水资源浪费严重,人们的节水意识淡薄
11.下列对可再生资源理解错误的是（ ）
A． 我们每天都能呼吸到新鲜的空气，所以空气是可再生资源
B． 铁矿石可以被炼成钢铁，钢铁可以制造机械，所以铁矿石是可再生资源
C． 我家门前的河水总是流不尽，说明水是可再生资源
D． 太阳光总是每天照耀大地，给我们温暖，说明太阳光是可再生资源
12.下列物质中，属于自然资源的是（ ）
A． 阳光B． 钢铁C． 病毒D． 家具
13.关于我国土地资源分布的叙述错误的是（ ）
A． 耕地主要分布在东部季风区的平原盆地
B． 天然林地主要分布在东北、西北、西南
C． 草地主要分布在内蒙古东部、青藏高原东部、南部
D． 难利用土地主要分布在新疆、内蒙古等地
14.从下图中可以看出我国水资源地区分布特征是（ ）
A． 从西向东减少B． 东北多，西南少C． 从东南向西北减少D． 北方多，南方少
15.解决水资源的时间分布不均，主要措施是（ ）
A． 节约用水B． 兴修水库C． 防治水污染D． 跨流域调水
16.把长江水引到华北和西北地区的水利工程是（ ）
A． 引黄济青B． 南水北调C． 引黄入晋D． 引滦入唐
17.我国水资源时空分配特点是（ ）
A． 夏秋少，冬春多 东南少、西北多B． 夏秋少，冬春也少 南缺北丰
C． 夏秋多，冬春也多 南丰北缺D． 夏秋多，冬春少 南丰北缺
18.关于我国土地资源特点叙述不正确的是（ ）
A． 土地利用类型齐全B． 土地资源丰富C． 耕地、林地少D． 后备土地资源充足
19.下列土地资源中，属于非农业用地的是（ ）
A． 草地B． 建筑用地C． 林地D． 耕地
20.当前我国土地利用中最突出的问题是（ ）
a占用基本农田发展林果业b滥伐森林，植被减少
c过度放牧，土地荒漠化严重d人口增长过快，造成房源短缺e占用农田挖塘养鱼
A． abcB． bcdC． cdeD． abe
21.为解决水、土资源配置存在的问题，下列措施正确的是（ ）
A． 南方水资源丰富，应扩大耕地面积
B． 北方地区相对缺水，应大力缩小耕地面积
C． 南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题
D． 节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策
二、非选择题
22.创新在生活中无处不在。结合所学知识完成下列问题。
（1）某中学小明同学对家中的太阳能热水器进行了改造，将支架由固定式改为可调式，如甲图所示。请说明这样做的目的。____________________________。
（2）细心的芳芳同学发现市内部分公交线路路边停车点位置发生了一些变化，如乙图所示。请说明这种变化的好处。______________________________________。
（3）“从点滴做起，共建节约型校园”。某中学面向全体学生征集校园节约资源、能源的创新金点子。假如你是该校学生，请提出你的金点子。（不少于两点）
____________________________________________________________________。
23.读下图，回答问题。
（1）三幅图分别表示的人类发展过程中所存在的问题分别是
A．，B．，C．。
（2）要解决漫画A中所存在的问题，应采取的主要措施是。
要解决漫画B中的问题，应采取的主要措施是。
24.南水北调中线一期工程正式通水。通水后，每年可输送95亿立方米的水量，相当于1/6条黄河。读下图，完成下列问题。
（1）南水北调工程，是为了解决我国水资源分布不均，缓解我国西北地区和地区的水资源短缺问题。
（2）南水北调工程中线方案调水起点是水库，经过河南省、省进入北京和天津。
（3）从某种意义上讲，节水比调水更重要。请你为节约用水出两个金点子。
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.B 17.D 18.D 19.B 20.B 21.D
22.（1）可以充分利用太阳光，提高太阳能热水器的工作效率。（答案合理即可）
（2）有利于道路的畅通；保障乘客和行人的安全，减少交通事故的发生。（答案合理即可）
（3）节水、节电措施（如：一水多用；使用节水、节电器具；加强节水、节电宣传，提高节水、节电意识；推广节水、节电技术应用等）；回收废旧报纸、饮料瓶等；少使用一次性消费品；等等（答案合理，任意两点即可）。
23.（1）人口增长太快；森林资源的破坏；水污染；
（2）实行计划生育；禁止乱砍乱伐．恢复地表植被。
24.（1）空间 华北
（2）丹江口 河北
（3）农业：①改变农业灌溉方式，采用喷灌、滴灌技术；②减少农药、化肥使用；
工业：③工业用水，循环利用；④污水处理，达标排放；
生活：⑤生活用水一水多用；⑥推广节水器具等
一、单选题
1.现在共同点均为“减排问题”。下列日常行为中与该主题不相符的是（ ）
A． 买菜提起菜篮子，少用、不用塑料袋B． 少开汽车，减少废气排放
C． 大部分生活污水未经处理直入江河D． 不乱丢垃圾，过绿色生活
2.自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法，不正确的是（ ）
A． 我国自然资源总量丰富，人均不足B． 自然资源都是取之不尽、用之不竭
C． 土地、阳光属于可再生资源D． 应注意节约和保护自然资源
3.据分析，以每张贺卡10克计算，10万张为一吨，造纸每吨约需5．5立方米木材，折合下来制作3000万张贺卡需砍树7500棵。而且在造纸过程中，每吨纸浆产生废水300吨。为此，提出“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是（ ）
A． 减少个人经济支出B． 节约木材，保护森林C． 减少固体垃圾D． 移风易俗
4.我国土地资源的突出特点是（ ）
A． 耕地多，林地少，山地多，草地少
B． 耕地少，林地少，山地多，草地多
C． 耕地少，林地多，山地少，草地多
D． 耕地多，林地少，山地少，草地多
5.我国水土资源配合不协调，属于耕地多、水资源少的地区是（ ）
A． 长江中下游平原B． 华北平原C． 四川盆地D． 塔里木盆地
6.在我国东部季风区，北方的耕地以（ ）
A． 旱地为主B． 水田为主C． 林地为主D． 草地为主
7.解决我国水资源地区分布不均的工程之一是（ ）
A． 西气东输工程B． 南水北调工程C． 西电东送工程D． 北煤南运工程
8.“地大物博”中的“物博”是指我国自然资源（ ）
A． 数量大B． 种类多C． 人均占有量大D． 种类多，数量大
9.下列地区中，土地利用类型主要以耕地为主的是（ ）
A． 内蒙古高原B． 长江中下游平原C． 横断山区D． 天山山脉
10.我国黄河、海河、淮河流域用水十分紧张,其主要原因是（ ）
A． 不重视修建水库蓄水
B． 流域面积小,河流稀少
C． 耕地面积较大,且人口稠密,工业发达,需水量大,但水资源不足
D． 水资源浪费严重,人们的节水意识淡薄
11.下列对可再生资源理解错误的是（ ）
A． 我们每天都能呼吸到新鲜的空气，所以空气是可再生资源
B． 铁矿石可以被炼成钢铁，钢铁可以制造机械，所以铁矿石是可再生资源
C． 我家门前的河水总是流不尽，说明水是可再生资源
D． 太阳光总是每天照耀大地，给我们温暖，说明太阳光是可再生资源
12.下列物质中，属于自然资源的是（ ）
A． 阳光B． 钢铁C． 病毒D． 家具
13.关于我国土地资源分布的叙述错误的是（ ）
A． 耕地主要分布在东部季风区的平原盆地
B． 天然林地主要分布在东北、西北、西南
C． 草地主要分布在内蒙古东部、青藏高原东部、南部
D． 难利用土地主要分布在新疆、内蒙古等地
14.从下图中可以看出我国水资源地区分布特征是（ ）
A． 从西向东减少B． 东北多，西南少C． 从东南向西北减少D． 北方多，南方少
15.解决水资源的时间分布不均，主要措施是（ ）
A． 节约用水B． 兴修水库C． 防治水污染D． 跨流域调水
16.把长江水引到华北和西北地区的水利工程是（ ）
A． 引黄济青B． 南水北调C． 引黄入晋D． 引滦入唐
17.我国水资源时空分配特点是（ ）
A． 夏秋少，冬春多 东南少、西北多B． 夏秋少，冬春也少 南缺北丰
C． 夏秋多，冬春也多 南丰北缺D． 夏秋多，冬春少 南丰北缺
18.关于我国土地资源特点叙述不正确的是（ ）
A． 土地利用类型齐全B． 土地资源丰富C． 耕地、林地少D． 后备土地资源充足
19.下列土地资源中，属于非农业用地的是（ ）
A． 草地B． 建筑用地C． 林地D． 耕地
20.当前我国土地利用中最突出的问题是（ ）
a占用基本农田发展林果业b滥伐森林，植被减少
c过度放牧，土地荒漠化严重d人口增长过快，造成房源短缺e占用农田挖塘养鱼
A． abcB． bcdC． cdeD． abe
21.为解决水、土资源配置存在的问题，下列措施正确的是（ ）
A． 南方水资源丰富，应扩大耕地面积
B． 北方地区相对缺水，应大力缩小耕地面积
C． 南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题
D． 节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策
二、非选择题
22.创新在生活中无处不在。结合所学知识完成下列问题。
（1）某中学小明同学对家中的太阳能热水器进行了改造，将支架由固定式改为可调式，如甲图所示。请说明这样做的目的。____________________________。
（2）细心的芳芳同学发现市内部分公交线路路边停车点位置发生了一些变化，如乙图所示。请说明这种变化的好处。______________________________________。
（3）“从点滴做起，共建节约型校园”。某中学面向全体学生征集校园节约资源、能源的创新金点子。假如你是该校学生，请提出你的金点子。（不少于两点）
____________________________________________________________________。
23.读下图，回答问题。
（1）三幅图分别表示的人类发展过程中所存在的问题分别是
A．，B．，C．。
（2）要解决漫画A中所存在的问题，应采取的主要措施是。
要解决漫画B中的问题，应采取的主要措施是。
24.南水北调中线一期工程正式通水。通水后，每年可输送95亿立方米的水量，相当于1/6条黄河。读下图，完成下列问题。
（1）南水北调工程，是为了解决我国水资源分布不均，缓解我国西北地区和地区的水资源短缺问题。
（2）南水北调工程中线方案调水起点是水库，经过河南省、省进入北京和天津。
（3）从某种意义上讲，节水比调水更重要。请你为节约用水出两个金点子。
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.B 17.D 18.D 19.B 20.B 21.D
22.（1）可以充分利用太阳光，提高太阳能热水器的工作效率。（答案合理即可）
（2）有利于道路的畅通；保障乘客和行人的安全，减少交通事故的发生。（答案合理即可）
（3）节水、节电措施（如：一水多用；使用节水、节电器具；加强节水、节电宣传，提高节水、节电意识；推广节水、节电技术应用等）；回收废旧报纸、饮料瓶等；少使用一次性消费品；等等（答案合理，任意两点即可）。
23.（1）人口增长太快；森林资源的破坏；水污染；
（2）实行计划生育；禁止乱砍乱伐．恢复地表植被。
24.（1）空间 华北
（2）丹江口 河北
（3）农业：①改变农业灌溉方式，采用喷灌、滴灌技术；②减少农药、化肥使用；
工业：③工业用水，循环利用；④污水处理，达标排放；
生活：⑤生活用水一水多用；⑥推广节水器具等