17.3电阻的测量 课件 2021-2022学年人教版九年级物理全一册(共15张PPT)

(共15张PPT)
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻.
你会计算吗？
测电压、电流----算电阻
第三节 电阻的测量
----伏安法测电阻
一、教学目标（1min）
1、知道用电流表和电压表测电阻的原理
2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻
3、了解灯丝电阻的特性
4、通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律应用
二、自学指导（3min）
1、阅读教材P80-81
2、思考：
a、电流表和电压表测电阻的原理
b、此实验中应该注意哪些问题？
3、完成《自学检测》题
（1）要与被测用电器_______；
（2）电流要从 __________流入，从_______________流出；
（3）不要超过电流表的_______；
（4）不要_____________________________________
______.
串联
“＋”接线柱
“—”接线柱
量程
不经过用电器将电流表直接连在电源的两极 上。
“两要两不要”
自学检测（6min)
一、电流表的使用规则：
（1）要与被测用电器_______；
（2）电流要从 __________流入，从_______________流出；
（3）不要超过电压表的_______；
并联
“＋”接线柱
“—”接线柱
量程
“两要一不要”
电压表的使用规则：
二、测电阻的实验原理：欧姆定律或
三、画实验电路图
R
I
U
＝
① 变阻器滑片放阻值最大
② 目光检查有无短路
③ 试触检查是否工作正常
① 开关和变阻器靠近右手
② 电流和电压表尽量靠近
③ 摆放合理，不出交叉线
① 断开开关
② 先连串联，再连并联
③ 注意电表的正负接线柱
4.实验过程
电路连接：
＋
－
0.6
3
A
0 0.2 0.4 0.6
|||||||||||||||||||||||||||||||
0 1 2 3
15
3
V
0 5 10 15
0 1 2 3
|||||||||||||||||||||||||||||||
S
P
Rx
摆
连
检
V
Rx
A
教师点拨（10min)设计实验：
实验过程
电路连接：
摆
连
调
检
＋
－
0.6
3
A
0 0.2 0.4 0.6
|||||||||||||||||||||||||||||||
0 1 2 3
15
3
V
0 5 10 15
0 1 2 3
|||||||||||||||||||||||||||||||
S
P
Rx
故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大；
②电源电压可能过低。
故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。
判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
实验过程
电路连接：
摆
连
调
检
＋
－
0.6
3
A
0 0.2 0.4 0.6
|||||||||||||||||||||||||||||||
0 1 2 3
15
3
V
0 5 10 15
0 1 2 3
|||||||||||||||||||||||||||||||
S
P
Rx
故障3：电流表指针超过最大值。
判断：量程可能选择过小
故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。
判断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。
实验数据记录
实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
（1） 1
（2） 1.5
（3） 2
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________
4.5
4.7
4.7
4.6Ω
用伏安法测电阻
强调：对于定值电阻要多次测量
求平均值以减小误差。
0.22
0.42
0.32
想想做做？如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量？和定值电阻有什么不同？
相似点：
原理、电路图、器材、过程
不同点：
小灯泡的电阻随温度的升高而增大，
故不能求平均值。
某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a．b分别是　　 　．　　　　　表。
（2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。
（3）连接电路时，应将开关　　　　；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在　　 　端。
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于　　　　　　　　　　　　　 　造成的。
同步训练（6min)：
电流表
断开
最右（或B．D端）
灯丝断路（或灯泡接线柱接触不良）
电压表
（电流小于0.6A）
灯断路了
电压表有示数，相当于测电源电压， 电流表无示数，断路电流不能通过.
练习：如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压
为6V，这说明:（ ）
A、灯L和电阻R均完好
B、灯L完好而电阻R断了
C、灯L断路而电阻R完好
D、灯L和电阻R都断路
L
R
B
电路故障分析
S
图4
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V"字样。
(1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：
实验次数 1 2 3
U/N 2.0 2.5 2.8
I/A 0.22 0.25 0.26
R/Ω
(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为 Ω。
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响电阻变化的主要因素是 。
10
温度
当堂训练（10分钟）
课本P81—82 动手动脑学物理1-4