三年级语文上册 习作:猜猜他是谁 课件+同步练习(2份打包)

文档属性

名称 三年级语文上册 习作:猜猜他是谁 课件+同步练习(2份打包)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-05 13:31:42

文档简介

习作:“猜猜他是谁”
一、评一评伙伴的习作。
猜猜他是谁我说一个人,你们猜猜他是谁?他是一个小男孩,头发又黑又密,像一个锅盖儿似的。他有一双大眼睛,浓浓的眉毛又粗又黑。圆圆的、胖乎乎的脸上戴着一副蓝色的眼镜。他性格开朗,声音洪亮,还特别爱看书,因此认识了许多字,是班里公认的“识字大王”。他的爱好很广泛,还会打快板,每次表演的节目都很精彩。同学们,你们猜出他是谁了吗 ①头发像锅盖儿,这样的介绍多形象啊,相信这位同学的样子马上就浮现在你的脑海了。②“识字大王”这个绰号很响亮,特征一下子就凸显出来了。③再加上会打快板,相信你一下子就能猜到他是谁了。
总评:外貌这一部分虽然只写了头发、眉毛、眼镜这三个方面,但是这个同学的大概样子已经勾勒出来了,因此,抓住特征很重要。小作者介绍了他爱看书,还介绍了他识字量很多,这样介绍“识字大王”的特征就更清楚了。打快板是一项很突出的才艺,加上这一点,这位同学是谁,肯定就毫无疑问了。

我的“素材加油站”
先选择一个同学,试着通过外貌、性格、品质、爱好等描写,把这位同学最特别的地方写一写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(共24张PPT)
马良特别想得到一支笔,连做梦都想。一天夜里是一位老爷爷送给他一支金光灿灿的笔。
马良用这支神笔给农民画出一头牛来帮他们耕地;还画了一匹马帮他们拉车。
马良只用这支笔帮助穷人,不给财主和皇帝画画……
马良练习画画非常刻苦,他用树枝画出的鱼啊,鸟啊,就像活的一样。
做游戏
马良非常善良,他热爱画画,练习画画非常刻苦,用树枝画出的鱼啊,鸟啊,就像活的一样。马良特别想得到一支笔,连做梦都想。一天夜里一位老爷爷送给他一支金光灿灿的笔。他用这支神奇的笔,画出来的东西都能变成真的。马良用这支神笔给农民画出一头牛来帮他们耕地;还画了一匹马帮他们拉车。他只用这支神笔帮助穷人,不给财主和皇帝画画……
神笔马良
游戏规则
头发、眼睛、
嘴巴等
爱笑、爱哭等
善良、愿意帮助别人等
爱唱歌、画画等
他的头发又黑又密,从远处看就像个锅盖。浓浓的眉毛又粗又黑,胖乎乎的脸上还戴着一副小眼镜,看上去挺有学问的。
黑头发
戴眼镜
会打快板
男孩
这位同学有一项了不起的才艺——打快板。在上学期的“开学首日礼”上,他为全校师生表演了一段精彩的快板书。
我说的这位同学,她的胆子特别小,地上的一只小虫子就能吓得她哇哇大叫。她说话的声音也小,似乎害怕吓到别人。
陈萌?
王鑫?
我说的这位同学是一位“小书虫”。他特别爱看书,课间的时候看书,中午休息的时候看书,放学了收拾书包前,还要再看上几眼。双休日,我去找他玩,他还是在看书……
何晓晓?
陈然?
我说的是个多才多艺的女生。她喜欢唱歌、画画,尤其喜欢跳舞。记得在一次班会课上,她给我们表演了后空翻,只见她双手撑地,双脚快速向上翻起,哇塞,太酷啦!同学们都起立为她鼓掌喝彩。
王琳?
我说的这位同学是一位运动健将,一年级的时候,他与刘宁同学一起参加了学校组织的一分钟双人跳绳比赛,还得了奖。一到课间他就会主动叫上刘宁一起去操场上练习,一起商量配合的方法。你们知道他是谁吗?
陈萌?
外貌
性格
品质
爱好
写作思路
第一,要仔细阅读书中的习作要求。
第二,要想好你写的人是谁,他最特别的地方是什么。
第三,要认真阅读教科书上的四个提示,帮我们打开思路。
第四,写的时候,注意一段话的开头要空两个格。
猜猜他是谁
我说一个人,你们猜猜他是谁?
他是一个小男孩,头发又黑又密,像一个锅盖儿似的。他有一双大眼睛,浓浓的眉毛又粗又黑。圆圆的、胖乎乎的脸上戴着一副蓝色的眼镜。他性格开朗,声音洪亮,还特别爱看书,因此认识了许多字,是班里公认的“识字大王”。他的爱好很广泛,还会打快板,每次表演的节目都很精彩。
同学们,你们猜出他是谁了吗
猜猜他是谁
我来说一个人,你们猜猜他是谁?
他是我的同学,是个男孩子。他长得胖乎乎的,个子很高,脸蛋儿圆圆的,眼睛小小的。
他不怎么爱笑,除非有个很搞笑的笑话才能把他逗笑。不过他的脾气很好,人缘也不错,和班里的好多同学都是好朋友。别看他胖乎乎的,上体育课时他总是跑得很快,我根本追不上他。在我校今年的春运会上,他还拿了跑步的好名次呢!
他的字写得很工整、很漂亮,老师经常拿他的字给我们当榜样,但他一点儿也不骄傲,总是踏踏实实地学习。他虽然不是班委,也不是组长,但我觉得他各方面都做得很好。我要向他学习。
同学们,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁
我来说一个人,你们猜猜他是谁?
他是我的同学,是个男孩子。他长得胖乎乎的,个子很高,脸蛋儿圆圆的,眼睛小小的。
他不怎么爱笑,除非有个很搞笑的笑话才能把他逗笑。不过他的脾气很好,人缘也不错,和班里的好多同学都是好朋友。别看他胖乎乎的,上体育课时他总是跑得很快,我根本追不上他。在我校今年的春运会上,他还拿了跑步的好名次呢!
猜猜她是谁
在我们班上有一个爱说爱笑的小机灵鬼,你们猜猜她是谁?嘘,先别出声,听我细细道来。
她是一位活泼开朗,身材纤细的女孩。她笑起来时,粉嫩的脸颊上会露出两个可爱的小酒窝。
她的兴趣爱好非常广泛。比如,弹钢琴,软笔书法。她参加过很多比赛,拿过不少奖项,是我们班唯一会跳拉丁舞的女生,是不是很厉害、很优秀呢。
她还是个乐于助人的好孩子呢,她经常主动帮助值日生打扫卫生,帮助宣传组的同学们一起出黑板报……同学们都叫她“小雷锋”。
你们猜出来她是谁了吗?她就是我的好朋友,聪明可爱的周壹!
猜猜她是谁
在我们班上有一个爱说爱笑的小机灵鬼,你们猜猜她是谁?嘘,先别出声,听我细细道来。
她是一位活泼开朗,身材纤细的女孩。她笑起来时,粉嫩的脸颊上会露出两个可爱的小酒窝。
她的兴趣爱好非常广泛。比如,弹钢琴,软笔书法。她参加过很多比赛,拿过不少奖项,是我们班唯一会跳拉丁舞的女生,是不是很厉害、很优秀呢。
她还是个乐于助人的好孩子呢,她经常主动帮助值日生打扫卫生,帮助宣传组的同学们一起出黑板报……同学们都叫她“小雷锋”。
你们猜出来她是谁了吗?她就是我的好朋友,聪明可爱的周壹!
修改要求
1.一段话的开头是否空两个格。
2.字迹书写是否工整,有无错别字,标点使用是否正确。
课后作业
1.完成第一单元习作,写好以后,读给同学听。
2.预习《古诗三首》。