沪教版三年级上册数学第六单元《乘乘除除》教案

乘乘除除
【教学目标】
1．能够正确地笔算一位数乘（除）多位数，及乘加、乘减两步运算问题。
2．在具体情境中初步体会：除数相同，被除数大的商大；被除数相同，除数大的商反而小，初步培养推理能力。
【教学重点】
正确计算一位数乘（除）多位数。
【教学难点】
初步体会：除数相同，被除数大的商大；被除数相同，除数大的商反而小。
教学过程：
一、整理和复习口算乘法
让学生口算下面各题。
　20×4 　　　50×3 　　 14×2 7×900
　200×4 　　 500×3 　　140×2 3×400
　1000×5 　　800×6 　　320×3 600×50
师：说说每一种口算乘法应该怎样算？
怎样才能算得快？
二、计算的方法
1、竖式计算
34×8= 268×9=
208×7= 3400×8= 7×560=
对进位乘法和乘法中中间、末尾有0的乘法进行总结和归纳
288÷3 392÷3 838÷4
对商中间和末尾有零的除法算式进行方法的总结和归纳。
横式计算
456×5= 257÷3
计算并验算
4004÷4 630÷9 963÷6
三、在□里填正确的数。
6□╳8=504 5□╳7=371 4□╳9=432
3□╳6=228 9□╳8=760 7□╳4=312
四、练习书P56、57页
五、判断：
（1） 345×3的积是三位数。…………………………………（ ）
（2） 603÷7的商的最高位在十位3上。………………………（ ）
（3） 三位数乘以一位数，积可能上四位数，也可能是三位数。（ ）
六 板书：
乘乘除除
七 作业
一 竖式计算
305×7= 6×2030= 375×6=
222÷6= 714÷7= 563÷8=
二 用递等式计算
608-37×9 4321-107×4
1776÷3-529 79+1215÷