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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 4 The world around us
Unit 10 On the farm
Ask and answer习题
一、选出不同类的一项,将字母编号写在括号里。
( )1.A.pie B.pig C.cow
( )2.A.this B.what C.that
( )3.A.chick B.duck C.what
( )4.A.thank B.Oink C.Quack
二、读句子,选答语,填字母编号。
( )1.It’s a pig. A.Moo... Moo... Moo... Moo...
( )2.It’s a cow. B.Qink…Qink…Qink…Qink…
( )3.It’s a duck. C.Quack…Quack…Quack…Quack…
三、读句子,选中文,填字母编号。
( )1.It’s a duck. A.这是什么?
( )2.It’s a chick. B.那是什么?
( )3.What’s this C.它是一只小鸡。
( )4.What’s that D.它是一只鸭子。
四、读句子,看图片,连线。
It’s a pig. 它是一头猪。
It’s a cow. 它是一头奶牛。
It’s a duck. 它是一只小鸡。
It’s a chick. 它是一只鸭子。
参考答案:
一、选出不同类的一项,将字母编号写在括号里。
1-4.A B C A
二、读句子,选答语,填字母编号。
1-3.B A C
三、读句子,选中文,填字母编号。
1-4.D C A B
四、读句子,看图片,连线。
It’s a pig. 它是一头猪。
It’s a cow. 它是一头奶牛。
It’s a duck. 它是一只小鸡。
It’s a chick. 它是一只鸭子。
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牛津深圳版 一年级上
Ask and answer Let’s enjoy
Unit 10 On the farm
Module 4 The world around us
Let’s know
1、我们需要完成课本P45的问答任务:
What’s this / that 这 / 那是什么?
It’s a _______. 它是_______。
2、我们需要练唱课本P47的歌谣。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task 1:Watch and enjoy
看视频,欣赏歌谣。
chick
duck
cow
pig
Task 2:Review the words
看图片,说单词。
It’s a _______.
Task 3:Look and fill
看图片,补充句子。
It’s a _______.
chick
duck
It’s a _______.
Task 3:Look and fill
看图片,补充句子。
It’s a _______.
chick
duck
Task 4:Look, ask and answer
-- What’s this -- It’s a ______.
看图片,使用句型,自问自答。
Task 4:Look, ask and answer
-- What’s that -- It’s a ______.
看图片,使用句型,自问自答。
Task 5:Watch and fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
Task 5:Watch and fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
What’s that
It’s a pig.
Task 5:Watch and fill
看视频,根据课文内容,补充对话。
It’s a duck.
Task 6:Watch and repeat
看视频,跟读课文内容。
Task 7:Let’s read
看课件,朗读课文内容。
-- What’s that (远处)
-- It’s a pig.
-- Oink … Oink …
-- What’s this (近处)
-- It’s a duck.
-- Quack … Quack …
Task 8:Watch and repeat
看视频,跟读歌词。
Task 9:Let’s read
看课件,朗读歌词。
What’s this What’s this It’s a chick.
What’s that What’s that It’s a duck.
The chick and the duck. The duck and the chick.
Peep, peep, peep. Quack, quack, quack.
Task 10:Let’s chant
看视频,唱歌谣。
1. 你想知道远处的动物是什么,你应该问:_______
A. What’s this B. What’s that
2. 你想说“它是一头猪。”,你应该说:_______
A. It’s a pig. B. It’s a cow.
3. 你想说“它是一只鸭子。”,你应该说:_______
A. It’s a chick. B. It’s a duck.
B
A
B
Task 11:Read and choose
朗读题目,选择正确答案。
1、听录音,跟读课本P45、47的内容;
2、背诵课本P45 Ask and answer的内容,背给组长听;
3、两人一组,玩课本P45的问答游戏;
4、唱课本P47的歌谣给组长听;
5、完成本课习题,预习P46,跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 4 The world around us
Unit 10 On the farm
Ask and answer Let’s enjoy教学设计(P45、47)
课题 Unit 10 On the farm Ask and answer Let’s enjoy 单元 第十单元 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的帮助下,读懂课文内容。 2、能够完成课本P45的问答任务。 3、能够练唱课本P47的歌谣。 二、语言知识 1、能够了解英语中“询问近处与远处事物”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的帮助下,读懂课文内容。 2、能够完成课本P45的问答任务。 3、能够练唱课本P47的歌谣。
难点 1、能够完成课本P45的问答任务。 2、能够练唱课本P47的歌谣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Watch and enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌谣。 学生看视频,欣赏歌谣。 借助歌谣,引出词汇。
Task 2:Review the words 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习上一节课学过的四个重点词汇。
Task 3:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 初步巩固句型:It’s a _____.
Task 4:Look, ask and answer 教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生看课件,看图片,使用句型,自问自答。 学生看课件,看图片,使用句型,自问自答。 进一步巩固词汇和句型。
Task 5:Watch and fill 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Ask and answer的视频,点击播放视频,要求学生看视频,根据课文内容,补充对话。 学生看视频,根据课文内容,补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 6:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Ask and answer的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读课文内容。 学生看视频,跟读课文内容。 跟读课文内容,锻炼听与说的能力。
Task 7:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、课本P47 Ask and answer的文字内容和图片,要求学生看课件,朗读课文内容,为玩问答游戏做好准备。 学生看课件,朗读课文内容,为玩问答游戏做好准备。 朗读课文内容,锻炼认读能力。
Task 8:Ask and answer 教师播放课件,呈现任务要求、句型、图片和单词,要求学生看图片,使用句型,自问自答。 学生看图片,使用句型,自问自答。 能够完成课本P45的问答任务。
Task 9:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读歌词。 学生看视频,跟读歌词。 看视频,跟读歌词,为练唱歌谣做好准备。
Task 10:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47的歌词,要求学生看课件,朗读歌词。 学生看课件,朗读歌词。 朗读歌词,为唱歌谣做好准备。
Task 11: Let’s chant 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌谣。 学生看视频,唱歌谣。 能够练唱课本P47的歌谣。
Task 12:Read and choose 教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生朗读题目,选择正确的答案。 学生朗读题目,选择正确的答案。 在练习中巩固本节课的核心内容。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 10 On the farm Ask and answer Let’s enjoy P45、47 -- What’s that -- It’s a pig. Oink… -- What’s this -- It’s a duck. Quack…
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