(共25张PPT)
牛津深圳版 一年级上
Let’s talk Let’s enjoy
Unit 12 In the park
Module 4 The world around us
Let’s know
1、我们需要学会课本P52的两组句型：
--What’s this 这是什么？
--It’s a ______. 它是一个______。
--What colour is it 它是什么颜色的？
-- It’s ______. 它是______。
2 、我们需要练唱P55的歌谣。
看课件，了解本节课的学习任务。
One, two.
Red and blue.
Up and down.
green and brown.
Kites in the sky.
Flying very high.
Task 1：Enjoy a chant
看课件，欣赏歌谣。
red
blue
yellow
green
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
It’s ________!
It’s _______!
看图片，补充句子。
red
blue
Task 3：Look and fill
It’s __________!
It’s ________!
看图片，补充句子。
green
yellow
Task 3：Look and fill
Colour the book ______.
red
看图片，补充句子。
Task 3：Look and fill
Colour the pencil _______.
green
看图片，补充句子。
Task 3：Look and fill
Colour the ruler ______.
blue
看图片，补充句子。
Task 3：Look and fill
Colour the rubber _______.
yellow
看图片，补充句子。
Task 3：Look and fill
Task 4：Look and answer
看课件，仔细听，回答问题。
It’s ____________.
What colour is it
Task 5：Watch and fill
看视频，补充对话。
Task 5：Watch and fill
看视频，补充对话。
What’s this
It’s a pear.
Task 5：Watch and fill
看视频，补充对话。
What colour is it
It’s yellow.
Task 6：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
全班同学共同朗读课文内容。
-- What’s this
-- It’s a pear.
-- What colour is it
-- It’s yellow.
Task 7：Let’s read
两人一组，指着文具图片，进行交流活动。
-- What’s this
-- It’s a _____.
-- What colour is it
-- It’s _______.
Task 8：Let’s talk
One, two.
Red and blue.
Up and down.
green and brown.
Kites in the sky.
Flying very high.
Task 9：Listen and repeat
听音频，跟唱歌谣。
Task 10：Let’s read
看课件，朗读歌词。
One, two.
Red and blue.
Up and down.
green and brown.
Kites in the sky.
Flying very high.
看课件，唱歌谣。
One, two.
Red and blue.
Up and down.
green and brown.
Kites in the sky.
Flying very high.
Task 11：Let’s chant
1. 你想问“它是什么颜色的？”，你应该这样问_______
A. What’s this B. What colour is it
2. 你想说“它是一个梨。”，你可以这样说 _______
A. It’s a pear. B. It’s yellow.
3. 你想说“它是黄色的。”，你可以这样说 _______
A. It’s yellow. B. It’s red.
B
A
A
Task 12：Read and choose
朗读题目，选择正确答案。
1、听录音，跟读课本P52和P55的内容；
2、练习背诵课本P52的内容，背给组长听；
3、两人一组，尝试表演课本P52的内容；
4、唱课本P55的歌谣给组长听；
5、完成本课习题，预习P54，跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 4 The world around us
Unit 12 In the park
Let’s talk Let’s enjoy教学设计（P52、55）
课题 Unit 12 In the park Let’s talk Let’s enjoy 单元 第十二 单元 学科 英语 年级 一年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够练唱课本P55的歌谣。 二、语言知识 1、能够了解英语中“询问与回复某物的颜色”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够练唱课本P55的歌谣。
难点 1、能够练唱课本P55的歌谣。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Enjoy a chant 教师播放课件，呈现任务要求、课本P55的歌谣音频和歌词，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌谣。 学生看课件，听音频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出单词。
Task 2：Review the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习上一节课学过的四个重点词汇。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，看图片，补充句子。 学生看课件，看图片，补充句子。 复习词汇和句型。
Task 4：Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，仔细听，回答问题。 学生看课件，仔细听，回答问题。 初步学习句型： -- What colour is it -- It’s ____.
Task 5：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P52 Let’s talk 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充对话。 学生看视频，补充对话。 能够在任务驱动和老师的帮助下，读懂课文内容。
Task 6：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P52 Let’s talk 的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P52 Let’s talk的图片和文字内容，要求学生打开课本P52，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P52，全班同学共同朗读课文内容。 认读句子，锻炼认读能力。
Task 8：Let’s talk 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，指着文具图片，进行交流活动。 学生两人一组，指着文具图片，进行交流活动。 能够在情境中运用句型： -- What colour is it -- It’s ______.
Task 9：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P55的歌谣的歌词，逐句带读，要求学生听音频，跟唱歌谣。 学生听音频，跟唱歌谣。 跟唱歌谣，为练唱歌谣做好准备。
Task 10：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P55的歌词，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为唱歌谣做好准备。
Task 11：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求、课本P55的歌谣音频和歌词，点击播放音频，要求学生看课件，唱歌谣。 学生看课件，唱歌谣。 能够练唱课本P55的歌谣。
Task 12：Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生朗读题目，选择正确的答案。 学生朗读题目，选择正确的答案。 在练习中巩固本节课的核心内容。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 12 In the park Let’s talk Let’s enjoy P52、55 -- What’s this -- It’s a pear. -- What colour is it -- It’s yellow.
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牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 4 The world around us
Unit 12 In the park
Let’s talk Let’s enjoy习题
一、看图，选词，连线。
yellow red pear bear
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
It’s a bear. It’s a pear. It’s yellow. It’s red.
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What’s this A．It’s yellow.
（ ）2．Is this a pear B．It’s a pear.
（ ）3．What colour is it C．Yes, it’s a pear.
四、情景选择，将字母编号写在括号里。
（ ）1．你想问“这是什么？”，你应该这样问：__________________________
A．What’s this B．What’s that
（ ）2．你想问“它是什么颜色的？”，你应该这样问：_____________________
A．What colour is it B．What’s this
（ ）3．你想说“它是一个梨。”，你应该这样说：____________________________
A．It’s a bear. B．It’s a pear.
（ ）4．你想说“它是黄色的。”，你应该这样说：____________________________
A．It’s green. B．It’s yellow.
参考答案：
一、看图，选词，连线。
yellow red pear bear
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
××√√
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B C A
四、情景选择，将字母编号写在括号里。
1-4．A A B B
黄色
红色
黄色
红色
黄色
红色
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