第三章 第3节 汽化和液化练习 2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级滚动训练
第3章 第3节 气化和液化
一、单选题
1． 如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是
A．冰雪遇暖消融 B．水烧开时冒出“白气”
C．草叶上形成“白霜” D．用干手器将手烘干
2． 如图所示，下列行为中能使蒸发变慢的是（ ）
A． 把洗干净的校服挂在室外晾晒
B． 雨后网球学员将积水摊开
C． 把蔬菜放进冰箱保鲜
D． 洗完头发用吹风机吹干
3． 夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”．下列说法正确的是
A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热
C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象
4． 小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水烧开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟；两次比较发现（ ）
A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
B．第二种方法比第种方法省燃料费时间
C．第一种方法省燃料但费时间
D．第二种方法比第一种方法省燃料但两种方法所用时间相近
5． 如图在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（ ）
A．测出乙中的水温并与t比较
B．t只要比之前甲试管水的初始温度高就可以说明液化放热
C．将烧瓶内部分开水倒入乙中，摇匀后测出乙中水温并与t比较
D．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
6． 氟利昂是电冰箱中热的“搬运工”。当气态氟利昂到达冰箱中的冷凝器中时，放出热量，人们会感受到冰箱后背发烫，此时氟利昂发生的物态变化是（ ）
A．汽化 B．液化 C．凝固 D．熔化
7． 在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（ ）
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
8． 如图所示，防治新冠疫情的医护人员佩戴护目镜一段时间后，护目镜内会出现水雾。水雾的形成是由于水蒸气（ ）
A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华
9． 在“观察水沸腾”的实验中，不能看到的现象是（ ）
A．沸腾过程中，水需不断加热
B．沸腾过程中，水的温度保持不变
C．沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大
D．开始加热时，水中就有大量气泡产生
10．在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了　　
A．沸腾过程需要吸热
B．沸腾过程需要放热
C．水的沸点与环境温度有关
D．水的沸点与水面上方气压有关
二、填空题
11．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生______现象，______很多热量，使__________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用______，使手不会被烫伤。
12．居民使用的液化石油气，是在________温下，用________的方法把石油气液化后装在钢罐里的．
13．六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1℃，此温度_____（选填“高于”或“低于”）人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水______吸热．
14．物质由液态变为气态的过程叫汽化，物质由气态变为液态的过程叫液化。汽化过程要______热，液化过程要______热。汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发是在______温度下，只发生在液体表面，缓慢的汽化现象；沸腾是只在______下，在液体内部和表面同时进行的激烈的汽化现象。
15．夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：
（1）从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；
（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；
（3）把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；
（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”。
以上四个发现中，物态变化名称相同的有________（填序号），这种物态变化名称叫做________，其过程需要________（选填“吸收”或“放出”）热量。
16．打火机中的甲烷是以________形式存在的，它是通过在常温下对甲烷气体采用____________的方法，使之___________后储在打火机中。
17．地球上的水在不停地循环着，在循环过程中，水的状态不断地发生变化，从海洋、湖泊________出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，________为雨、雪、雹等落到地面，一部分被________返回大气，其余部分成为地表径流或地下径流等，最终回归海洋。请根据图所示的水循环示意图，口头简要解释水的循环现象（完成填空即可）。
18．某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与 ___________ 有关。该实验采用了 ___________ 的物理研究方法。
三、实验题
19．下面是小明同学探究“水的沸腾”的实验：
　　 　　 　　
(1)实验装置如图甲，小明安装时，应按照 ______ （自上而下/自下而上）的顺序进行，这样做的目的是： ______ 。实验时，除了图示器材，还需的测量器材是 ______ ；
(2)图乙所示温度计的示数为 ______ ；图丙中 ______ (A/B)烧杯中是水沸腾时的气泡情况；
(3)酒精灯外焰温度约为800℃，纸的着火点约为190℃，实验时将烧杯换成纸杯行不行？
______ ，原因是 ______ ；
(4)a、b两组同学分别进行这项实验，他们根据获得的数据绘制的沸腾图像如丁图所示，则a、b图像不同的原因可能是 ______ 、 ______ ；（试写出两点）
(5)要验证水沸腾时需要吸热，你的操作是：加热水至沸腾， ______ ，观察水是否沸腾。
20．在“探究水的沸腾”实验中．
(1)安装实验器材时应按照 _____ （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
(2)水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为 _____ ℃，当时的大气压 _____ （填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压；
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要 ______ 热量，温度 ______ ，通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因： _____________ 。
21．如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图．
（1）实验过程中，依据观察到的 _____ 现象，判定水开始沸腾．
（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 ___ 99 99 99 99
（3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象 ________ ．
（4）通过实验可知，水沸腾时，温度 _____ （选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续 _____ ．
（5）通过实验可知，水沸腾时，温度是 _____ ℃，说明此时当前大气压 ______ （填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．
2021-2022学年人教版八年级上册物理第3章 第3节 汽化和液化 （参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D D B D B D D
二、填空题
11．液化 放出 上 水汽化吸热
12．常 压缩体积
13．高于 汽化（蒸发）
14．吸 放 任何 一定温度（或者沸点）
15．（2）（3） 液化 放出
16．液态 加压 液化
17．汽化 液化、凝华 汽化
18．温度 控制变量
三、实验题
19．自下而上 用酒精灯的外焰加热 秒表 96℃ A 行 水的沸点低于纸的着火点 水量不同 火焰不同 撤去酒精灯
20．自下而上 98 低于 吸收 保持不变 水的质量较大
21．水的内部产生的大量气泡，上升到水面破裂 98 见详解所示 保持不变 吸热 99 小于