(共19张PPT)
新人教版八年级 上册
13.3 等腰三角形 (第1课时)
1.有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
A
C
B
腰
腰
底边
顶角
底角
底角
等腰三角形中,相等的两边
叫做腰,另一边叫做底边,
两腰的夹角叫做顶角,
腰和底边的夹角叫做底角.
1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它
的周长是 ;
2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长
为4cm,则它的周长是 ;
3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长
为8cm,则它的周长是 。
10 cm
10 cm 或 11 cm
19 cm
2.什么叫轴对称图形?
3.轴对称图形的性质
轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连
线段的垂直平分线
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的
部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。
如图所示,把一张长方形的纸按图中虚线对
折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC
有什么特点?
A
B
C
D
1.剪出的三角形是等腰三角形吗?
2.剪纸得到的△ABC是轴对称图形吗?它的对称
轴是什么?
3.猜猜等腰三角形有什么共同特点?
折痕AD所在的直线是它的对称轴
猜想1 等腰三角形的两个底角相等。
猜想2 等腰三角形的顶角平分线、底边
上的中线、底边上的高互相重合。
是
已知:如图,△ABC中,AB=AC。
求证:∠B=∠C
证明:作底边BC的中线AD,
你还有其它的方法吗?
A
B
C
D
=
=
∵AD 是底边BC 的中线
∴BD =CD.
在△ABD 和△ACD中
第二种
第三种
作△ABC的高线AD,垂直底边BC于D。
作△ABC的角平分线AD,交底边BC于D。
A
A
B
B
C
C
D
D
L
2
)
)
1
性质1 等腰三角形的两个底角相等。
(简写成“等边对等角”);
几何语言表示:
∵在△ABC中,AB=AC
∴∠ B=∠C
得到等腰三角形的性质1
注意:“等边对等角”只适用于在同一个三角形中
在等腰三角形中,
1.已知顶角为70°,其余两个角分别为_ _
2.已知底角为70°,其余两个角分别为_ _。
3. 已知一个角为70°, 其余两个角分别为 _
_
4.已知一个角为100°,其余两个角分别为 _
55°、55°
70°、40°
练一练
55°、55°
或70°、40°
40°、40°
性质2 等腰三角形的顶角平分线、
底边上的中线、底边上的高互相重合。
∵AB=AC
(可简记为“三线合一”)
∴BD=CD, AD⊥BC
得到等腰三角形的性质2
, ∠ BAD=∠CAD
(三线合一)
几何语言表示:
如图,△ABC 是等腰直角三角形(AB =AC,
∠BAC =90°),AD 是底边BC 上的高,标出
∠B,∠C,∠BAD,∠DAC 的度数,并写出
图中所有相等的线段.
A
B
C
D
例1 如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在
AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数
1、图中有哪几个等腰三角形?
△ABC 、
2、有哪些相等的角?
∠1=∠C=∠2 、
3、这两组相等的角之间有什么关系?
∠2=2∠ A
∠1+∠C+∠ A=180 °
))
))
)
)
)
A
B
C
D
1
2
3
△ABD
△BDC、
∠A=∠3
例1、如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数。
解:∵AB=AC,BD=BC=AD,
∴∠1=∠C=∠2,∠A=∠3
设∠A=x,则∠2= ∠A+ ∠1=2x,
∴∠1= ∠C= ∠2=2x,
于是在△ABC中,
有∠A+∠1+∠C=x+2x+2x=180°
解得x=36°,
在△ABC中, ∠A=36°, ∠ ABC=∠C=72°
)
)
)
))
))
B
D
A
C
1
2
3
2x
)
)
))
))
x
x
2x
1
(2015 江苏苏州,第7题3分)如图,
在△ABC中,AB=AC,D为BC
中点,∠BAD=35°,则∠C的
度数为( )
A.35° B.45° C.55° D.60°
C
A
B
C
D
1
(2015·南宁,第7题)如图,在△ABC中, ∠B=70°,
AB=AD=DC,则∠ C的度数为( ).
A.35° B.40° C.45° D.50°
A
B
C
D
A
1
谈谈你的收获!
性质1 等腰三角形的两个底角相等。
性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的
中线、底边上的高互相重合。
(简写成“等边对等角”);
(可简记为“三线合一”)
必做题:书本习题13.3第1、2、4、6题.
选做题:书本习题13.3第14题.