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粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三章综合训练5
一、选择题
1.()n是一个三位的十六进制数,最低位是C,正确的是( )
A.(n-(n\l6)*16)mod 2结果为0
B.n的值有256种情况
C.n肯定不是4的倍数
D.n mod(16^2)的值转换成二进制一定是8位的
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
2.()下列对信息及其特征的理解,正确的是( )。
A.对不同的人,同样的信息,价值是一样的
B.信息是一成不变的,不会随着时间的推移而变化
C.《三国演义》里的“空城计”典故体现了信息的真伪性
D.信息是可以独立存在的,但一定要依附于一定的载体之上
【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】
3.()多媒体信息不包括( )。
A.图像、动画 B.文字、图形 C.声音、视频 D.声卡、光盘
【答案】D
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】图像,动画,文字,图形,声音,视频都属于多媒体信息,声卡,光盘是多媒体载体。故答案选D。
【分析】本题考查多媒体信息。
4.()关于信息编码,以下表述错误的是( )。
A.若用8位二进制代码表示一个字符,则可表示256个不同字符
B.汉字在输入计算机后,必须使用统一的汉字内码,并以二进制形式存储和处理
C.一个字节由8位二进制数组成,每个汉字的内码至少占用2个字节
D.将ASCII编码从小到大排,依次为:大写英文字母>小写英文字母>阿拉伯数字
【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
5.()(多选)以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是( )
A.单纯的数据是没有意义的。
B.数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C.信息可以消除不确定性。
D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。
【答案】A,B,C
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】
6.()86版《西游记》已成为无数人心目中的经典,其改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著,原著共有汉字约82万,若将《西游记》原著以文本形式保存到计算机中,约占多少容量( )
A.200KB B.400KB C.600KB D.1600KB
【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
7.(2020高二上·浙江期中)下列数字中,最大的奇数是( )
A.C5H B.11000000B C.191D D.11000011B
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】C5H转换为十进制为197D,11000000B转换为十进制为192D,11000011B转换为十进制为195D,故最大的奇数是C5H。故答案选A。
【分析】本题考查的是进制数的转换。十六进制数和二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数。
8.(2021·温州模拟)某数转换为十进制数为n,若n\4=4,则该数可能是( )
A.10011B B.11001B C.1AH D.2AH
【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
9.()用Ultra Edit软件查看字符内码部分界面如下图所示。
下列说法不正确的是( )
A.字符“8”的二进制码是“00111000”
B.字符“界”的十六进制码是“BD E7”
C.字符“!”的内码占两个字节
D.字符“go”的十六进制码是“47 6F”
【答案】D
【知识点】进制及数制转换;字符编码
【解析】
10.(2020高一下·桂林期中)算法是求解某一问题的步骤和方法。算法的输出结果至少应有( )。
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】
11.()以下关于数据的说法正确的是( )
A.数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
B.数据的记录过程一定需要人的参与。
C.数据是对客观事物的符号表示
D.数据在人们的生活中没扮演什么作用。
【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
12.(2020高一上·太原期末)新冠疫情下,太原市的学校纷纷利用钉钉平台“群直播”展开课堂教学,学生看直播的同时还可以提问和回答问题,课后还可以通过课程回放等功能复习。钉钉软件属于数字化工具的( )
A.信息获取工具 B.信息加工工具
C.信息通信交流与传输工具 D.信息采集工具
【答案】C
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】钉钉平台可进行直播教学,可以提问和回答问题,还有课程回放的功能复习。故钉钉软件属于数字化工具的信息通信交流与传输工具。故答案选C。
【分析】本题主要考查数字化工具。
13.()王明同学运用 Python语言编写程序,根据输入的体重和身高计算BM值并验算其体重指数是否超标,属于( )
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
【答案】D
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
14.()图形符号 在算法描述流程图中表示( )
A.处理或运算的功能 B.输入输出操作
C.算法的开始或结束 D.判断条件是否满足需求
【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】
15.(2021高一下·漳州月考)下列关于程序设计语言的叙述,正确的是( )
A.高级语言就是自然语言
B.汇编语言是一种高级语言
C.计算机能直接识别机器语言
D.高级语言是由0~9十个数字组成的十进制代码
【答案】C
【知识点】计算机语言
【解析】
16.(2018高二上·慈溪期末)某个两位的十六进制正整数n,其末位数是“9”,下列说法正确的是( )
A.n加上1后,得到一个三位十六进制数
B.将n转换为二进制数,其位数一定是8位
C.无法确定n所对应的十进制数是奇数还是偶数
D.n所对应的十进制数的取值范围是[25,249]
【答案】D
【知识点】进制及数制转换
【解析】
二、填空题
17.()十六进制数1AC转换成二进制数为
【答案】110101100
【知识点】进制及数制转换
【解析】
18.将二进制数11101.01转换成十进制数应该是 。
【答案】29.25
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】整数部分11101=1*2^4+1*2^3+1*2^2+0*2^1+1*2^0=29,小数部分01=0*2^-1+1*2^-2=0.25。故答案为29.25。
【分析】此题考查二进制与十进制之间的转换。当有小数部分时,应该把小数部分和整数部分分开计算。
19.()计算机中的所有信息都是以 编码表示的
【答案】二进制
【知识点】计算机、移动终端的工作原理
【解析】
20.() 是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,不能用计算机进行加工。
【答案】数据
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
21.()以下流程图描述的算法执行结果是 。
【答案】9,6
【知识点】流程图识读
【解析】
三、判断题
22.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个
苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了 两种思想,甚至多于两种思想。”这句话说明信息具有共享性。
【答案】(1)正确
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】共享性:信息是可以传递和共享的,例如报纸上读到的新闻,再讲给同学听。题干中的话说明信息具有共享性。故答案为:正确。
【分析】本题考查的是信息特征。信息的特征:载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
23.(2021高一下·贵阳期末)我们对信息价值的判断不需要考虑信息的权威性和准确性。
【答案】(1)错误
【知识点】因特网信息资源评价
【解析】
24.()用UltraEdit软件观察字符的内码,显示的十六进制内码如图所示:
其中英文字符和汉字所占字节数分别为8字节、6字节。
【答案】(1)错误
【知识点】字符编码
【解析】
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粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三章综合训练5
一、选择题
1.()n是一个三位的十六进制数,最低位是C,正确的是( )
A.(n-(n\l6)*16)mod 2结果为0
B.n的值有256种情况
C.n肯定不是4的倍数
D.n mod(16^2)的值转换成二进制一定是8位的
2.()下列对信息及其特征的理解,正确的是( )。
A.对不同的人,同样的信息,价值是一样的
B.信息是一成不变的,不会随着时间的推移而变化
C.《三国演义》里的“空城计”典故体现了信息的真伪性
D.信息是可以独立存在的,但一定要依附于一定的载体之上
3.()多媒体信息不包括( )。
A.图像、动画 B.文字、图形 C.声音、视频 D.声卡、光盘
4.()关于信息编码,以下表述错误的是( )。
A.若用8位二进制代码表示一个字符,则可表示256个不同字符
B.汉字在输入计算机后,必须使用统一的汉字内码,并以二进制形式存储和处理
C.一个字节由8位二进制数组成,每个汉字的内码至少占用2个字节
D.将ASCII编码从小到大排,依次为:大写英文字母>小写英文字母>阿拉伯数字
5.()(多选)以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是( )
A.单纯的数据是没有意义的。
B.数据经过解释产生的意义可以称为信息。
C.信息可以消除不确定性。
D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。
6.()86版《西游记》已成为无数人心目中的经典,其改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著,原著共有汉字约82万,若将《西游记》原著以文本形式保存到计算机中,约占多少容量( )
A.200KB B.400KB C.600KB D.1600KB
7.(2020高二上·浙江期中)下列数字中,最大的奇数是( )
A.C5H B.11000000B C.191D D.11000011B
8.(2021·温州模拟)某数转换为十进制数为n,若n\4=4,则该数可能是( )
A.10011B B.11001B C.1AH D.2AH
9.()用Ultra Edit软件查看字符内码部分界面如下图所示。
下列说法不正确的是( )
A.字符“8”的二进制码是“00111000”
B.字符“界”的十六进制码是“BD E7”
C.字符“!”的内码占两个字节
D.字符“go”的十六进制码是“47 6F”
10.(2020高一下·桂林期中)算法是求解某一问题的步骤和方法。算法的输出结果至少应有( )。
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.()以下关于数据的说法正确的是( )
A.数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
B.数据的记录过程一定需要人的参与。
C.数据是对客观事物的符号表示
D.数据在人们的生活中没扮演什么作用。
12.(2020高一上·太原期末)新冠疫情下,太原市的学校纷纷利用钉钉平台“群直播”展开课堂教学,学生看直播的同时还可以提问和回答问题,课后还可以通过课程回放等功能复习。钉钉软件属于数字化工具的( )
A.信息获取工具 B.信息加工工具
C.信息通信交流与传输工具 D.信息采集工具
13.()王明同学运用 Python语言编写程序,根据输入的体重和身高计算BM值并验算其体重指数是否超标,属于( )
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
14.()图形符号 在算法描述流程图中表示( )
A.处理或运算的功能 B.输入输出操作
C.算法的开始或结束 D.判断条件是否满足需求
15.(2021高一下·漳州月考)下列关于程序设计语言的叙述,正确的是( )
A.高级语言就是自然语言
B.汇编语言是一种高级语言
C.计算机能直接识别机器语言
D.高级语言是由0~9十个数字组成的十进制代码
16.(2018高二上·慈溪期末)某个两位的十六进制正整数n,其末位数是“9”,下列说法正确的是( )
A.n加上1后,得到一个三位十六进制数
B.将n转换为二进制数,其位数一定是8位
C.无法确定n所对应的十进制数是奇数还是偶数
D.n所对应的十进制数的取值范围是[25,249]
二、填空题
17.()十六进制数1AC转换成二进制数为
18.将二进制数11101.01转换成十进制数应该是 。
19.()计算机中的所有信息都是以 编码表示的
20.() 是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,不能用计算机进行加工。
21.()以下流程图描述的算法执行结果是 。
三、判断题
22.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个
苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了 两种思想,甚至多于两种思想。”这句话说明信息具有共享性。
23.(2021高一下·贵阳期末)我们对信息价值的判断不需要考虑信息的权威性和准确性。
24.()用UltraEdit软件观察字符的内码,显示的十六进制内码如图所示:
其中英文字符和汉字所占字节数分别为8字节、6字节。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
2.【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】
3.【答案】D
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】图像,动画,文字,图形,声音,视频都属于多媒体信息,声卡,光盘是多媒体载体。故答案选D。
【分析】本题考查多媒体信息。
4.【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
5.【答案】A,B,C
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】
6.【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】
7.【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】C5H转换为十进制为197D,11000000B转换为十进制为192D,11000011B转换为十进制为195D,故最大的奇数是C5H。故答案选A。
【分析】本题考查的是进制数的转换。十六进制数和二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数。
8.【答案】A
【知识点】进制及数制转换
【解析】
9.【答案】D
【知识点】进制及数制转换;字符编码
【解析】
10.【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】
11.【答案】C
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
12.【答案】C
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】钉钉平台可进行直播教学,可以提问和回答问题,还有课程回放的功能复习。故钉钉软件属于数字化工具的信息通信交流与传输工具。故答案选C。
【分析】本题主要考查数字化工具。
13.【答案】D
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
14.【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】
15.【答案】C
【知识点】计算机语言
【解析】
16.【答案】D
【知识点】进制及数制转换
【解析】
17.【答案】110101100
【知识点】进制及数制转换
【解析】
18.【答案】29.25
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】整数部分11101=1*2^4+1*2^3+1*2^2+0*2^1+1*2^0=29,小数部分01=0*2^-1+1*2^-2=0.25。故答案为29.25。
【分析】此题考查二进制与十进制之间的转换。当有小数部分时,应该把小数部分和整数部分分开计算。
19.【答案】二进制
【知识点】计算机、移动终端的工作原理
【解析】
20.【答案】数据
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
21.【答案】9,6
【知识点】流程图识读
【解析】
22.【答案】(1)正确
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】共享性:信息是可以传递和共享的,例如报纸上读到的新闻,再讲给同学听。题干中的话说明信息具有共享性。故答案为:正确。
【分析】本题考查的是信息特征。信息的特征:载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
23.【答案】(1)错误
【知识点】因特网信息资源评价
【解析】
24.【答案】(1)错误
【知识点】字符编码
【解析】
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