粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三、四章综合训练2

文档属性

名称 粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三、四章综合训练2
格式 zip
文件大小 349.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-10-30 11:03:26

文档简介

粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三、四章综合训练2
一、选择题
1.python单行注释和多行注释分别是什么?(  )
A.""" """和''' ''' B.//和''' '''
C.#和// D.#和""" """
【答案】D
【知识点】语句注释及缩进
2.下列有while循环结构的说法不正确的是(  )
A.执行过程中表达式一般是一个关系表达式或逻辑表达式。
B.While循环格式一般为:While(表达式):语句或者语句组。
C.表达式为真执行循环体;为假退出循环。
D.表达式为假执行循环体;为真退出循环。
【答案】D
【知识点】循环结构语句及程序实现
3.(2020高三上·浙江月考)有如下程序段
Dim a(1 To 6) As String i = 6
Text1.Text = ""
Do While i > 1
k = i
For j = 1 To i - 1
If a(k) < a(j) Then k = j
Next j
tmp = a(k): a(k) = a(i): a(i) = tmp
Text1.Text = a(i)
i = i - 1
Loop
其中数据元素 a(1)到a(6)的值依次为“12”、“34”、“8”、“9”、“77”、“23”,执行该程序段后,文本框Text1中显示的内容为(  )
A.9 B.8 C.12 D.23
【答案】A
【知识点】排序算法及程序实现;循环结构语句及程序实现
【解析】【解答】该程序通过for循环实现数组的升序,每次内层循环完,更新Text1.Text 的值。程序结束后,文本框Text1中显示的内容为程序结束时a(2)的值,数据元素a(1)到a(6)的值依次为“8”、“9”、“12”、“23”、“34”、“77”。故答案选A。
【分析】本题主要考查排序算法。
4.以下哪个不是算法的描述方法?(  )
A.流程图 B.伪代码 C.顺序法 D.自然语言
【答案】C
【知识点】算法的常用表示方法
5.下列不属于思维导图制作工具的是(  )。
A.Xmind B.Mindmanager
C.FreeMind D.Mind+(编程软件)
【答案】D
【知识点】多媒体创作工具
6.(2020高二上·衢州期末)下列关于数制的说法,正确的是(  )
A.若二进制数末位为1,其对应权值为21
B.若二进制数末位为0,则该数对应的十六进制数末位一定为0
C.若二进制数最右边加一个0,其值为原来的10倍
D.若二进制数111111取最左边三位111十进制值,则该数对应的十进制值整除8即可得到
【答案】D
【知识点】进制及数制转换
7.以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是(  )
A.数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。
B.信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。
C.信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。
D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。
【答案】D
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】【解答】数据是信息的载体,信息则是数据所表示的意义。信息可以用来消除接收者某种认识上的不确定性。也就是说,当接收者获得信息后这种“不确定性”就可以减少或消除。而知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。信息具有价值相对性,故不同的人对于同样的信息,所形成的知识不尽相同。故答案选D。
【分析】本题考查的是数据、信息、知识的关系。信息是经过加工的数据,知识是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而呈现的规律。同时,相应的知识又是加工数据、提炼信息的基础,能帮助人们理解信息。
8.(2020高二上·嘉兴月考)下列有关信息及其特征的说法正确的是(  )
A.信息必须依附于某种载体,载体是存储信息的实体
B.信息是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播
C.信息可以脱离载体进行传递和共享,在传递过程中没有损耗
D.信息可以加工和处理使其具有更高的使用价值,但其形态肯定不会改变
【答案】B
【知识点】信息及其特征
二、填空题
9.数据存储的主要方式有   。
【答案】本地存储和云端存储
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
10.函数定义的一般格式如下:def
函数名(<   >): 函数体。
【答案】参数
【知识点】过程与自定义函数
【解析】【解答】函数定义的一般格式如下:def 函数名(<参数>): 函数体。故答案为:参数。
【分析】此题考查函数定义的一般格式。
11.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入k的值为“newyear”,则输出的s值为   。
【答案】“ywn”
【知识点】流程图识读
12.下面程序的运行结果为   。
a=[ ]
for i in range(5):
a.append(i*i)
s=a[3]+a[4]
print (s)
【答案】25
【知识点】循环结构语句及程序实现
13.阅读以下程序,写出程序运行结果。
def jc(n):
s=1
for i in range(2,n+1):
s=s*i
return s
total=jc(4) #调用jc函数
print(total)
程序运行后,其输出结果为   
【答案】24
【知识点】循环结构语句及程序实现
14.1GB=    B, 1TB=   GB。
【答案】1024*1024*1024;1024
【知识点】数据存储单位及计算
15.某十字路口有四个车道,每车道用一个指示灯指明通行状态,下表是各指示灯的控制编码及对应的状态。若某一时段只允许车辆左转,但不允许车辆直行和右转,则此时的控制码应该是   。
【答案】11010101
【知识点】字符编码
三、判断题
16.(2021高一下·三明期中) 若n=6,m=3,则表达式m+3==n and n-3>=m的值为true。
【答案】(1)正确
【知识点】运算符、基本运算与表达式
17.(2020高一下·五原会考)数字视频信号可以通过将模拟视频信号数字化后获得,也可以由类似数码摄像机之类的设备直接摄制。
【答案】(1)正确
【知识点】数字化概念与作用
18.智慧是应用信息解决问题的实践创新能力。
【答案】(1)错误
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
19.数字化学习具有创造性和再生性。互联网采用超文本链接的形式联结信息,线性、跳跃性是其重要特征。
【答案】(1)错误
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】数字化学习具有创造性和再生性,互联网采用超文本链接的形式联结信息,非线性、跳跃性是其重要特征 。故答案为:错误。
【分析】此题考查数字化学习的特征。
20.信息网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果人们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所湮没。因此对获取的信息需要进行辩证分析。
【答案】(1)正确
【知识点】信息来源的选择与判断
1 / 1粤教版(2019)高中信息技术必修1第一、二、三、四章综合训练2
一、选择题
1.python单行注释和多行注释分别是什么?(  )
A.""" """和''' ''' B.//和''' '''
C.#和// D.#和""" """
2.下列有while循环结构的说法不正确的是(  )
A.执行过程中表达式一般是一个关系表达式或逻辑表达式。
B.While循环格式一般为:While(表达式):语句或者语句组。
C.表达式为真执行循环体;为假退出循环。
D.表达式为假执行循环体;为真退出循环。
3.(2020高三上·浙江月考)有如下程序段
Dim a(1 To 6) As String i = 6
Text1.Text = ""
Do While i > 1
k = i
For j = 1 To i - 1
If a(k) < a(j) Then k = j
Next j
tmp = a(k): a(k) = a(i): a(i) = tmp
Text1.Text = a(i)
i = i - 1
Loop
其中数据元素 a(1)到a(6)的值依次为“12”、“34”、“8”、“9”、“77”、“23”,执行该程序段后,文本框Text1中显示的内容为(  )
A.9 B.8 C.12 D.23
4.以下哪个不是算法的描述方法?(  )
A.流程图 B.伪代码 C.顺序法 D.自然语言
5.下列不属于思维导图制作工具的是(  )。
A.Xmind B.Mindmanager
C.FreeMind D.Mind+(编程软件)
6.(2020高二上·衢州期末)下列关于数制的说法,正确的是(  )
A.若二进制数末位为1,其对应权值为21
B.若二进制数末位为0,则该数对应的十六进制数末位一定为0
C.若二进制数最右边加一个0,其值为原来的10倍
D.若二进制数111111取最左边三位111十进制值,则该数对应的十进制值整除8即可得到
7.以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是(  )
A.数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。
B.信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。
C.信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。
D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。
8.(2020高二上·嘉兴月考)下列有关信息及其特征的说法正确的是(  )
A.信息必须依附于某种载体,载体是存储信息的实体
B.信息是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播
C.信息可以脱离载体进行传递和共享,在传递过程中没有损耗
D.信息可以加工和处理使其具有更高的使用价值,但其形态肯定不会改变
二、填空题
9.数据存储的主要方式有   。
10.函数定义的一般格式如下:def
函数名(<   >): 函数体。
11.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入k的值为“newyear”,则输出的s值为   。
12.下面程序的运行结果为   。
a=[ ]
for i in range(5):
a.append(i*i)
s=a[3]+a[4]
print (s)
13.阅读以下程序,写出程序运行结果。
def jc(n):
s=1
for i in range(2,n+1):
s=s*i
return s
total=jc(4) #调用jc函数
print(total)
程序运行后,其输出结果为   
14.1GB=    B, 1TB=   GB。
15.某十字路口有四个车道,每车道用一个指示灯指明通行状态,下表是各指示灯的控制编码及对应的状态。若某一时段只允许车辆左转,但不允许车辆直行和右转,则此时的控制码应该是   。
三、判断题
16.(2021高一下·三明期中) 若n=6,m=3,则表达式m+3==n and n-3>=m的值为true。
17.(2020高一下·五原会考)数字视频信号可以通过将模拟视频信号数字化后获得,也可以由类似数码摄像机之类的设备直接摄制。
18.智慧是应用信息解决问题的实践创新能力。
19.数字化学习具有创造性和再生性。互联网采用超文本链接的形式联结信息,线性、跳跃性是其重要特征。
20.信息网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果人们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所湮没。因此对获取的信息需要进行辩证分析。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】语句注释及缩进
2.【答案】D
【知识点】循环结构语句及程序实现
3.【答案】A
【知识点】排序算法及程序实现;循环结构语句及程序实现
【解析】【解答】该程序通过for循环实现数组的升序,每次内层循环完,更新Text1.Text 的值。程序结束后,文本框Text1中显示的内容为程序结束时a(2)的值,数据元素a(1)到a(6)的值依次为“8”、“9”、“12”、“23”、“34”、“77”。故答案选A。
【分析】本题主要考查排序算法。
4.【答案】C
【知识点】算法的常用表示方法
5.【答案】D
【知识点】多媒体创作工具
6.【答案】D
【知识点】进制及数制转换
7.【答案】D
【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系
【解析】【解答】数据是信息的载体,信息则是数据所表示的意义。信息可以用来消除接收者某种认识上的不确定性。也就是说,当接收者获得信息后这种“不确定性”就可以减少或消除。而知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。信息具有价值相对性,故不同的人对于同样的信息,所形成的知识不尽相同。故答案选D。
【分析】本题考查的是数据、信息、知识的关系。信息是经过加工的数据,知识是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而呈现的规律。同时,相应的知识又是加工数据、提炼信息的基础,能帮助人们理解信息。
8.【答案】B
【知识点】信息及其特征
9.【答案】本地存储和云端存储
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
10.【答案】参数
【知识点】过程与自定义函数
【解析】【解答】函数定义的一般格式如下:def 函数名(<参数>): 函数体。故答案为:参数。
【分析】此题考查函数定义的一般格式。
11.【答案】“ywn”
【知识点】流程图识读
12.【答案】25
【知识点】循环结构语句及程序实现
13.【答案】24
【知识点】循环结构语句及程序实现
14.【答案】1024*1024*1024;1024
【知识点】数据存储单位及计算
15.【答案】11010101
【知识点】字符编码
16.【答案】(1)正确
【知识点】运算符、基本运算与表达式
17.【答案】(1)正确
【知识点】数字化概念与作用
18.【答案】(1)错误
【知识点】数据、知识、智慧的定义与特征
19.【答案】(1)错误
【知识点】数字化学习
【解析】【解答】数字化学习具有创造性和再生性,互联网采用超文本链接的形式联结信息,非线性、跳跃性是其重要特征 。故答案为:错误。
【分析】此题考查数字化学习的特征。
20.【答案】(1)正确
【知识点】信息来源的选择与判断
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