沪教版四年级上册数学第一单元《综合练习课》教案

综合练习课
教学目标
1、能熟练利用加减法算式中加数与和之间的关系、乘除法算式中因数与积之间的关系求解算式中的未知数。
熟练计算两位数的乘除法并解决生活中的实际问题。
3、进一步巩固对分数的认识。
教学重点：进一步巩固对分数的比的认识。
教学难点：能根据生活中的实际问题列式计算。
教学过程：
求 中的数（写出计算过程）
（1）334+ =666 （2） ÷29=58
（3）900- =252 （4）1000÷ =8
先估算在计算：
（1）5286+3651- 995 （2）1197÷19×52
估算： 估算：
计算： 计算：
小结：我们用临近的整十数、整百数或整千数来进行估算。
用分数表示下列图形中的各部分：
(1)
（ ）或（ ）
（2）
( )
按所给分数涂色：
填空：
1、已知（ ）与（ ），求（ ）的运算叫做减法。
2、（ ）是（ ）的逆运算。
3、（ ）个（ ）是
4、把1米长的铁丝平均分成6份，每份是（ ）米。其中的3份是（ ）米或（ ）米。
应用：
1、水果店每天卖出25千克苹果，照这样计算水果店一星期能卖出多少千克苹果
2、制造1吨纸，需要430吨水。某区小学今年用纸量大约是86吨。制造这些纸要用掉多少吨水？
3、一列火车5小时行驶425千米，比汽车每小时快23千米。汽车每小时行驶多少千米？
4、学校图书馆买来480本书，平均放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？
5、水果店运来苹果30筐，每筐15千克，运来生梨16筐，每筐20千克，运来的苹果比生梨多多少千克？
板书： 综合练习
求□中的数
估算
分数
应用题
作业布置：填空题、计算题、文字题、应用题