第1章 第1节 长度和时间的测量2021-2022学年人教版八年级上册物理（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级能力提升
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1． 下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2． 如图是测量成人一拃的长度，下列正确的是（ ）
A．视线乙的结果是19cm
B．视线甲是错误的读法，与乙之间差异不叫误差
C．视线甲的结果比视线乙大，是测量误差
D．甲乙两种读数相差无几，都是正确的
3． 某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，则物体的长度应为（ ）
A．2.135cm B．2.14cm C．2.13cm D．2.15cm
4． 某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（ ）
A．普通课本一张纸的厚度是7
B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是252
D．他自己的身高是16.7
5． 冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息，估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是（ ）
A．42mm B．42cm C．11mm D．11cm
6． 如图所示，在中学物理实验探究中常用来测量时间的工具是（ ）
A．日晷 B．时钟
C．机械停表 D．原子钟
7． 时间的国际单位是（ ）
A．小时 B．秒 C．毫秒 D．年
8． 小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
9． 一把金属刻度尺受热膨胀变长，用这把尺子测量长度时，所测得数据比标准刻度尺测得的数据（ ）
A．小一些 B．大一些 C．相同 D．不能确定
10．用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺沿着所测长度放好
B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C．读数时，视线应与尺面垂直
D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
二、填空题
11．在国际单位制中长度的主单位是_________，测量长度的基本工具是____________。
12．测量长度的基本工具是________；如图中的刻度尺的分度值是________，被测物体的长度是________．
13．如图所示，木块的长度为___________cm。
14．一物体长18.46cm，所用刻度尺的分度值是________， 准确值是________， 估计值是________．
15．如图所示，读数时视线正确的是__________（选填“A”或“B”），物体的长度为__________cm。
16．刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面______；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是______cm。
17．某同学测量物体长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
(1)______；
(2)_______；
(3)_______。
18．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．
19．如图所示，甲刻度尺的分度值是______；要更精确地测出物体的长度，应选______（选填“甲”或“乙”）图所示的刻度尺，物体的长度为______cm。
20．如图木块的读数为______cm。
三、实验题
21．长度和时间的测量：
（1）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a.量出一本书的厚度，记录L；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损)；
c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；
d.用表示物理书内每张纸的厚度，记录d；
①上述各措施中错误的步骤是______和______，应分别改为______和_____。
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)______。
③下面是某同学设计的数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：______和______。
实验序号 一张纸的厚度/mm 平均值/mm
①
②
③
（2）在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示，则该同学记录的时间值应是______s。
22．小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______；
(2)错误的步骤应更正为______；
(3)小明共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？（____）
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心，小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章第1节长度和时间的测量（答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C D C B C A B
二、填空题
11．米（m） 刻度尺
12．刻度尺1mm1.40cm
13．2.25
14．1mm 18.4cm 0.06cm
15．B 2.45~2.47
16．垂直 1.15
17．物体的一端没有与一条刻度线对齐 刻度线没有紧贴被测物体 视线没有与尺面垂直
18．B 1.36
19．0.5cm 乙 2.00
20．3.17
三、实验题
21．a 量出一本书的厚度，记录L（不含书皮） d 用表示物理书内每张纸的厚度，记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7
22．A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d C