安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三上学期第二次月考历史试题【word版含答案】

2021-2022学年高三年级上学期第二次月考试卷
高三历史试题
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
《韩非子 显学》记载：“自墨子之死也，有相里氏之墨，有相夫氏之墨，有邓陵氏之墨，故孔墨之后，儒分为八，墨离为三，取舍相反不同，而皆自谓真孔墨。”由此可知，战国时期（　　）
A. 思想流变剧烈 B. 经济混乱滞后 C. 诸侯争霸频繁 D. 孔墨对抗激烈
汉武帝时期由中央政府主持修建了诸多的大型灌溉渠系，西汉晚期后却基本停顿。到东汉则以庄园主修建的相当于今天的小型水库的陂塘为主，各地出土的相当数量的陂塘水田模型也反映了庄园主占有陂塘的普遍。以上变化从本质上反映了（　　）
A. 水利设施已能满足农业生产需要 B. 社会动荡导致国家组织能力下降
C. 中央和地方的力量对比发生变化 D. 东汉庄园主经济的规模和封闭性
唐中宗曾未经三省同意封过一些官职，事后，这些官员大都被人瞧不起。这说明（　　）
A. 唐代君主专制高度强化 B. 唐代出现君主立宪制的雏形
C. 三省六部制加强了君主专制 D. 皇权一定程度受到三省制约
有学者认为，洋务运动打碎了小农社会田园牧歌式的梦幻，揭开了中国几千年王朝兴衰更替封建秩序的葬礼。这一说法的主要依据是，洋务运动（　　）
A. 进行了变革政治制度的最早尝试 B. 引发了中国自然经济的解体
C. 迈出了中国近代化历程的第一步 D. 抵制了西方国家的经济侵略
如图是1916-1922年商纱厂数量与外国在华纱厂数量统计图。据图可知，这一时期（　　）
A. 民族纺织工业得到了较大发展 B. 民族工业纺织水平领先于世界
C. 国内需求刺激民族工业蓬勃发展 D. 列强暂时放松对华的经济侵略
某次会议后，一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变这次会议航向的主要原因是他代表中国政府提出了（　　）
A. 和平共处五项原则 B. 反帝反霸的不结盟政策
C. “求同存异”的方针 D. 维护联合国权威的原则
罗马贵族共和时代，允许平民选举保民官多名以监督政府行为，维护平民利益。平民保民官有权否决元老院的决议，要力求为平民说话、办事，他们家门时刻开放，以便平民随时登门反映情况。他们有完全的人身安全。平民保民官的设置应该是（　　）
A. 平民与贵族斗争的结果 B. 罗马领土扩张的结果
C. 人文精神滥觞的结果 D. 法律观念升华的结果
“每一个基督徒，即使不购买赎罪券，但只要虔诚地信仰上帝，灵魂同样可以得到救赎。”这句话最有可能出自（　　）
A. 莎士比亚 B. 伏尔泰 C. 马丁 路德 D. 柏拉图
英国议会选举法颁布于1406年，之后实施了四百多年，直到1918年和1928年两次颁布新选举法后，才最终实现了不分性别和财产资格的成年公民选举制。这表明英国（　　）
A. 议会权力在曲折中提升 B. 民主政治发展具有艰巨性
C. 资本主义发展不够充分 D. 国内封建势力异常强大
有学者指出，19世纪70年代德意志帝国这只强大的“夹子”，不仅把帝国内部紧紧地挤在一起，让内部经济浓缩交融，而且因被德国人当成“民族国家”而倍加重视。这反映出（　　）
A. 经济发展加速了德国统一进程
B. 国家现代化促进了德国国内市场的扩展
C. 国家统一改善了经济发展环境
D. 德国民族意识的觉醒促进了统一的完成
列宁曾说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”以下对这句话的解读，正确的是 ①资产阶级民主必然出现个人独裁 ②拿破仑是列宁所说的典型代表
③资产阶级民主与个人独裁不矛盾 ④革命阶级专政容易产生个人独裁
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
20世纪60、70年代风靡西方的“嬉皮士”运动的精神核心是“干你自己的事，逃离社会去幻游”。这实质上反映出西方社会（　　）
A. 个人自由出现畸形发展趋势 B. 福利制度助长社会享乐之风
C. 突破传统成为青年追求目标 D. 精神危机成为社会典型症候
如图是用于研究性学习的示意图，与之最契合的主题是（　　）
A. 军事力量与世界新格局 B. 冷战与战后世界新秩序
C. 多极化与世界政治经济格局 D. 世界经济与政治格局的演变
2014年11月10日-12日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在风景如画的北京怀柔雁栖湖举行，本次会议的主题是共建面向未来的亚太伙伴关系。对亚太经合组织的认识正确的是（　　）
A. 首倡者和核心国均为美国 B. 组织方式适应亚太发展新要求
C. 规模最大且合作程度最高 D. 宗旨为加强地区经济政治合作
党和国家领导人陈云指出，衰退下的通货膨胀是目前资本主义国家出现的新现象。过去我们对外贸易百分之七十五面向苏联、东欧国家，百分之二十五面向资本主义国家。现在反过来了，这个趋势是定了。因此我们要加强对资本主义的研究。“这个趋势”出现的主要因素是
A. 中国正式提出和平共处五项原则 B. 中国与美国等西方国家关系改善
C. 全方位的对外开放格局初步形成 D. 苏联和东欧社会主义改革的失败
下列为新中国外交发展历程中三个值得注意的握手细节。这一“握手细节”的变化, 从一个侧面反映了现代中国( )
A. 外交空间的逐渐拓展 B. 与美关系的逐步改善
C. 区域合作的不断推进 D. 不结盟政策正式形成
2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中说：“1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。”《共产党宣言》问世的意义在于
①标志着科学社会主义诞生 ②揭示了无产阶级的历史使命
③直接指导了巴黎公社起义 ④阐明了社会历史发展的客观规律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
世界政治格局是指国际舞台上的各种力量(主要是主权国家和国家集团)从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。关于二战以来世界政治格局的表述不正确的是（）
A. 战后初期，以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏为两极的世界政治格局取代
B. 20世纪50年代后期起，世界政治格局逐渐表现出由两极向多极化发展趋势
C. 欧共体形成、日本成为世界政治大国、中国振兴，体现了世界多极化趋势的发展
D. 两极格局解体后，多极化趋势得到了加强，世界和平与发展面临新的机遇和挑战
“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。”上述材料意在说明（）
A. 多极化格局的形成是一个缓慢的过程
B. 美苏两极格局被多极格局所取代
C. 世界格局即将呈现“一超多强”局面
D. “冷战”时期已呈现政治多极化趋势
罗马私法的三个组成部分——自然法、万民法、市民法——构筑的是这样一个宇宙自然界的一切动物都知晓并遵循自然法，万民法是出于自然理性而为全人类制定的，受到所有民族的同样尊重，只有市民法才以它适用的国家命名。对此解释合理的是
A. 市民法与万民法之间彼此矛盾 B. 自然法可等同于罗马私法规范
C. 万民法直接体现了自然法理念 D. 市民法与自然法之间相互抵触
有学者研究后发现，“《权利法案》颁布后还没有严重的削减英王在法律上的权力;法国虽然有了1875年宪法,但总统麦克马洪的野心还能看得见;而《德意志帝国宪法》更是不用说了…...”他的研究能反映出( )
A. 君主立宪制的弊端日益显
B. 封建君主对资产阶级民主进行了抵制
C. 资产阶级代议制确立之初还不完善
D. 资产阶级宪法不能制约国家元首的权力
据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国。拥有一流城市、最为密集和完善市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其内在的原因在于
A. 大河流域的农耕文明不适于工商业发展
B. “重农抑商”、“海禁”与“闭关锁国”政策的影响
C. 由于鸦片大量流入导致白银的大量外流
D. 英国工业革命后对中国进行的商品输出
明朝时期，北方延绥镇兵马云集，其军需全赖商人接济，每年有定额，往往招集山西商人，领认淮、浙二盐，输粮于各堡仓给（盐）引，然后前去江南盐运使司，领盐发卖，大获其利。这一现象（）
A. 打破了私人对贩盐业的垄断 B. 推动了地方商业中心形成
C. 抑制了徽商经济实力的增强 D. 有利于政府对经济的管控
《近代中国社会的新陈代谢》的作者陈旭麓指出“以保守的对策来对付进取的政策，这种中西之间的态势就是鸦片战争后一系列变化的基础和原因……中国在世界民族之林中所处的被动局面，不是开始于鸦片战争，而是从郑和航海（1405～1433年）以来已见端倪了。”对该观点认识正确的是
A. 郑和航海时期的中国已经落后于西方
B. 鸦片战争之前的中国对外交流完全停滞
C. 西方进取从根本上加速了明清社会的转型
D. 政策差异导致了中西历史发展方向的迥异
梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）、维氏（指达·伽马）之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑（）
A. 中国人缺久探险、创新的精神
B. 支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异
C. 郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持
D. 西方拥有更加先进的科学技术和强大的武装力量
二、材料解析题（本大题共3小题，共50分）
阅读下列材料，回答问题。 （14分）
材料一“揖美追欧，旧邦新造”，十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 在6月3日北京学生爱国运动再掀高潮之际，上海的学、工、商界群起响应，成为五四运动由学生爱国运动普及为全民爱国运动的转折点。中国人民对政治发出了自己的声音，从而使政府再不能完全轻视社会民意的表达。学生对政治的热情并不始于五四运动，资产阶级对政治的参与在清末则有明显的表现，唯有工阶级作为一个阶级对政治的参与开始于五四运动，并表现出不可低估的阶级力量。中国工人阶级成长为自为阶级时代的到来，对中国未来的政治发展产生不可忽视的影响。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三中国共产党自成立后．从稚嫩到成熟、从弱小到强大，一次次遭受挫敗，一次次力挽狂澜，一次次浴火重生。 1927年春夏，国民党叛变革命实行屠杀政策，使处于幼年时期的党猝不及防，遭到惨重损失。但是，党并没有破巨大的困难压倒，而是以大无畏的革命精神领导人民顽强地战斗。……1934年10月，由于“左”倾错误，中央根据地红军未能打破敌人第五次“围剿”，被迫实行战略转移。南方其他根据地的红军也先后进行了长征。这次严重失误，使红军和根据地损失了90%，党在国民党统治区的力量几乎损失殆尽。中国革命再次濒临绝境。最终，中国共产党在挫折之后毅然奋起，推动了全民族抗日战争新局面兴起。
——摘编自何毅亭《中国共产党95年来应对危局和困境的伟大实践及历史启示》
(1)根据材料一结合所学知识，指出孙中山等革命党人的思想主张。概括他们为实现这一主张所进行的努力。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出五四运动的新特点，并概述五四运动在中国历史进程中的重要作用。
(3)根据材料三并结合所学知识，概述国共十年对峙时期中国共产党为应对危局和困境做出的主要努力。
从专制到民主，从人治到法治，是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。 （20分）
材料一这次革命是中国人民对帝国主义侵略和清政府腐朽统治长期郁积的愤怒的大爆发。它的结果，不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍，而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
——摘自金冲及著的《二十世纪中国史纲》(上)
材料二“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——摘自童光政的《二十世纪中国法制文明的演进》
材料三 1978年12月，在十一届三中全会之前召开的中央工作会议上，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。在讲到民主和法制的关系时，邓小平说：“为了保障人民民主，必须加强法制”，“做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。他强调：“必须使民主法制化、法律化，使这种制度和法律不应领导人的改变而改变，不应领导人的看法和注意力的改变而改变”。
——改编自全冲及的《二十世纪中国史纲》(下)
(1)材料一中的“这次革命”指的是哪次革命？依据材料和结合所学，分析“这次革命”的重要历史意义。
(2)根据材料三并结合所学知识，简述新中国成立初期实现“民治”的具体表现。
(3) 根据材料三并结合所学，列举改革开放后体现“民主制度化、法律化”的大事，并从政治的角度，指出改革开放后建设中国特色社会主义的重要目标。
阅读材料，回答问题。（16分）
材料 16～20 世纪初西方人眼中的中国形象
时间 中国形象
16世纪 1515年1月，葡萄牙商人埃姆波利在一封信中写道：“我们发现了中国，并在那里逗留了一段时间，这是世界上拥有最富裕财产的国家，很多美丽、伟大的情景，使我们大吃一惊。”
17世纪 1615年，耶稣会传教士利玛窦在他的札记中写道：“标志着与西方的一大差别而值得注意的一大事实是：全国都是由知识阶层，即一般称为哲学家的人来治理的，井然有序的管理整个国家的责任也完全交付给他们来掌握。”
18世纪 1700年，英国柏林科学院院长莱布尼茨说：“中国社会正是由理性创造的和谐的王国，而灾难深重、道德败坏的欧洲应该向中国学习摆脱现实苦难，建立和谐社会的正确道路，”
19世纪 1895年，美国《纽约时报》评论：“是日本打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能，清国政体是一个明显失败的政体。”
19世纪末20世纪初 1898年，日本政治家竹越与三郎在他的著作《支那论》中有“中国人种侵略世界”一节，结尾处的一段话是：“中国人之势力如此之可畏，浸假彼异日能举动自由，纵汜横溢，我日本何能当其冲乎 ”
根据上述材料，谈谈你对16～19世纪西方人眼中中国形象变化的认识。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）
答案与解析
1.A
【解析】从材料中的“儒分为八，墨离为三，取舍相反不同”可以看出，战国时期，儒家和墨家均流变剧烈，故A正确；
战国时期经济大变革和大发展，故B项说法错误；
C项说法在材料中没有体现，故排除；
材料体现了儒家与墨家的流变，而不是对抗，故排除D。 故选：A。
本题考查百家争鸣，题干中的关键信息是“儒分为八，墨离为三，取舍相反不同”。
2.C
【解析】A.结合所学知识可知，“水利设施已能满足农业生产需要”中的“已能满足”表述绝对化。
B.题干所给材料强调的是中央和地方力量对比的变化，“社会动荡导致国家组织能力下降”与题干所给材料主旨不符。
C.题干所给材料信息体现的是从西汉到东汉时期，水利工程由中央政府主持修建到庄园主自行修建，这说明地方势力强大，威胁了中央的統治。
D.“东汉庄园主经济的规模和封闭性”在题干所给材料信息中没有体现。 故选：C。
3.D
【解析】A．结合所学知识可知，明清时期，君主专制高度强化，这与题干所给时间不符。
B．结合所学知识可知，唐代三省六部制本质是为君主专制服务的，而君主立宪制属于民主制。
C．“加强了君主专制”与题干所给材料主旨相反。
D．依据题干所给材料中“未经三省同意封过一些官职，事后，这些官员大都被人瞧不起”并结合唐朝中央机构“三省制的运行流程”可知，皇帝违背了“中书省起草，门下省审议，尚书省执行”流程。透过现象看本质可知，皇权一定程度上受到三省制约。 故选：D。
4.C
【解析】进行变革政治制度的最早尝试的是维新派，排除A项；
引发中国自然经济的解体是鸦片战争后外国商品倾销，B项错误；
根据所学知识可知，洋务运动引进了西方先进的科技，促进了中国民族资本主义产生，“打碎了小农社会田园牧歌式的梦幻”。随着民族资产阶级的不断壮大，最终推翻了清政府的统治，结束了封建君主专制制度，C项符合题意；
D项与王朝兴衰更替无关，排除。 故选：C。
5.A
【解析】题干显示，在实业救国思潮、群众反帝爱国运动、一战战的影响、政府政策支持等等因素的影响下，1916—1922年华商纱厂数量增加显著，说明民族纺织工业得到了较大发展，故A正确；
C说法片面，排除；
B题干不能体现，排除；
“一战”在1918年已经结束，D排除。
故选：A。
6.C
【解析】尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。从材料“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”并结合所学知识不难发现，这次会议指的是万隆会议，而在万隆会议上周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的方针，所以本题答案只能是C而非其他三个选项。 故选：C。
7.A
【解析】根据“允许平民选举保民官多名以监督政府行为，维护平民利益”可知，平民保民官的设置是为了维护平民的利益，这是平民与贵族斗争取得的成果，A正确；
设置平民保民官与罗马领土扩张关系不大，排除B；
人文主义起源于古希腊，C错误；材料信息无法体现“法律观念”，排除D。故选：A。
8.C
【解析】“每一个基督徒，即使不购买赎罪券，但只要虔诚地信仰上帝，灵魂同样可以得到救赎”强调因信称义，是马丁 路德的思想，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。 故选：C。
9.B
【解析】从材料中可以看出，英国议会旧的选举法从1406年到1928年，历时500多年才最终实现了不分性别和财产资格的成年公民选举制，这表明民主政治发展具有艰巨性，故B正确；
材料体现的是选举范围的变化，而不是议会权力的提升，故排除A；
从1406年到1928年，中间经历了两次工业革命，资本主义发展已非常充分，故排除C；
在工业革命后，资产阶级已经彻底战胜了封建势力，故排除D。 故选：B。
10.D
【解析】根据材料，“19世纪70年代德意志帝国这只强大的‘夹子’，不仅把帝国内部紧紧地挤在一起，让内部经济浓缩交融，而且因被德国人当成‘民族国家’而倍加重视”反映出德国民族意识的觉醒促进了经济的统一，故D为正确选项；
根据材料，加速德国统一进程的不是经济的发展，而是德国民族意识的觉醒，故A错误；
材料没有体现德国市场的发展，故B错误；
经济发展环境在材料中没有体现，故C错误。 故选：D。
11.B
【解析】本题重在考查对材料的理解。由材料可知列宁认为个人独裁与资产阶级民主制是彼此相容的，但并没有体现二者必然存在因果关系，因此①错误，故正确答案为B。
12.D
【解析】依据题干材料，结合所学可知，材料反映的是20世纪60、70年代西方的嬉皮士运动，由相当一部分年轻人蔑视传统，废弃道德，有意识地远离主流社会，以一种不能见容于主流社会的独特的生活方式，来表达他们对现实社会的叛逆，以文化的反叛和生活的反叛为主要内容的反叛运动，体现出当时的西方精神危机成为社会典型症候，故D项正确。
ABC三项均不符合，排除。 故选：D。
13.D
【解析】材料中两极对抗影响到经济的割裂，而世界经济多极化又影响了政治多极化的趋势，故D项正确；
AB材料未体现，排除；
C项忽略了材料中的政治格局变化，故C项错误。 故选：D。
14.B
【解析】A、首倡者是澳大利亚，排除；
B、亚太经合组织的组织方式，为单边行动与集体行动相结合的方式，适应了亚太发展的新要求，正确；
C、合作程度最高的是欧盟，排除；
D、宗旨不包括政治合作，排除； 故选：B。
15.B
【解析】A.中国正式提出和平共处五项原则是在五十年代，故不选A。
B.依据所学知识可知，“过去我们对外贸易百分之七十五面向苏联、东欧国家，百分之二十五面向资本主义国家。现在反过来了，这个趋势是定了”指的是中国对外贸易大部分开始面向资本主义国家。结合所学知识可知，这是因为七十年代中国与美国等西方国家关系改善，故B正确。
C.全方位的对外开放格局初步形成是在八十年代，故不选C。
D.苏联和东欧社会主义改革的失败是在九十年代，故不选D。故选B。
16.A
17.B
【解析】①②④.根据所学知识可知，《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命，其问世标志着科学社会主义诞生。故①②④正确。
③.巴黎公社起义带有自发性，并不是在《共产党宣言》直接指导下发生的，故③错误。
故选B（①②④）。
18.C
【解析】C.结合所学可知，欧共体成立于1967年，日本是经济大国，但不是世界政治大国，此项说法错误，故C符合题意。
ABD.此三项的说法均符合史实，故ABD不符合题意。故选C。
19.D
【解析】A.在材料中未体现，故A排除。
B.多极格局直到现在还没有形成，故B错误。
C.20世纪50年代至1991年是美苏两极格局时期，故C错误。
D.依据材料“20世纪50年代后，东欧和西欧各国却惊人地东山再起”“中国日益增长的实力和自信”“让位于一种新的多元化社会”“20世纪50年代”是在冷战时期，可知材料所反映的本质问题就是“冷战”时期其实已经呈现出了政治多极化趋势，故D正确。故选D。
20.C
【解析】C.依据所学知识可知，题干体现的是罗马法中自然法的重要性，且万民法很直接的体现了自然法理念，故C正确。
A.本项所述题干无体现，故A错误。
B.依据题干信息不足以得出“自然法可等同于罗马私法规范”的结论，故B错误。
D.本项所述不符合史实，故D错误。故选C。
21.C
【解析】A.本题并非是关于君主立宪制的弊端，故排除A。
B.本项在题干中无法体现，故排除B。
C.题干中,《权利法案》颁布后英国国王权力虽受到限制，但并没有完全“统而不治”;1875年宪法赋予了法国总统极大的权力，可能产生政治野心家；德意志帝国宪法赋予皇帝很大权力，举国的民主意识淡薄。这说明近代西方的代议制还需要不断地发展和完善，故C正确。
D.国家元首的权力受到宪法的制约，但不是完全被限制，故排除D。故选C。
22.B
【解析】A.该项表述错误，故排除A。
B.根据所学可知，由于明清时期政治、经济、思想文化的各种因素，中国缺乏资本主义发展的土壤、基础。题干“没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化”指的是没有转化为资本主义发展所需要的资本和市场，联系所学，它的内在原因是“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制，故B项正确。
CD.鸦片大量流入和英国对中国商品输出是晚清时期，而非清朝前期，且属于外部原因，故排除CD。
故选B。
23.D
【解析】D.依据题干中“输粮于各堡仓给（盐）引，然后前去江南盐运使司，领盐发卖”的信息，可知商人要经营盐业，必须要有政府的盐引，而盐引是政府颁发，这有利于政府对经济管控的增强。故D正确。
A.并没有“打破私人垄断”。故A错误。
B.题干中并没有体现。故B错误。
C.从材料“大获其利”可知此举措促进了徽商经济实力的增加。故C错误。
故选D。
24.D
25.B
【解析】B.抓住题干中的设问关键词“根本上”分析理解，这是由东西方不同的经济形态决定的，西方是开放扩张的资本主义经济形态，而中国是封闭的自给自足的小农经济形态，决定了两次航海产生的不同影响。故B项正确。
ACD.这三项分别从精神、政府支持和科技军事等方面分析比较，但均非从经济最根本的角度理解，故排除ACD。 故选B。
26.（1）思想主张：建立资产阶级民主共和国（或进行暴力革命推翻清政府）。努力：发动辛亥革命；建立南京临时政府；颁布《临时约法》；实行责任内阁制。
（2）特点：青年学生发挥先锋作用，工人阶级是主力军；彻底地不妥协地反帝反封；群众基础广泛。作用：五四运动是中国新民主主义革命的开端；推动工人阶级登上政治舞台（或推动工人阶级成长为自为阶级）；促进了马克思主义在中国的广泛传播；为中国共产党的成立奠定了基础。
（3）努力：总结大革命失败的教训，发动一系列武装起义武装反抗国民党反动统治；召开“八七”会议，纠正右倾错误；将马克思主义与中国革命实际相结合，开创“工农武装割据”的革命道路；召开遵义会议，纠正“左”倾军事路线错误；实行战略转移，粉碎国民党的“围剿”，使革命转危为安；制定抗日民族统一战线；促成西安事变和平解决。
27.（1）革命：辛亥革命。意义：开创了完全意义上的近代民族民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度；为民族独立和社会进步扫除障碍；建立了资产阶级民主共和制；传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放；推动了中国社会的变革。
（2）表现：召开新政协第一届全体会议，实行人民民主专政；召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；确立人民代表大会、多党合作和政治协商、民族区域自治三大基本政治制度。
（3）邓小平发表《党和国家领导制度的改革》重要讲话；1982年颁行经全面修改的《中华人民共和国宪法》；中共十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；1999年将“依法治国”写进《中华人民共和国宪法》。目标：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
28.认识∶反映出西方发展的不同阶段。16～18世纪，西方国家处在中世纪向近代的过渡时期，在经济、政治和文化方面暂时仍落后于中国，此时中国在西方的形象仍是经济富庶、制度先进、文化繁荣；而19～20世纪，西方国家相继进行了工业革命和资产阶级革命，经济发展、制度先进，而中国则一步步沦为半殖民地半封建社会，此时中国在西方的形象则变成无能、落后。 不是真正的中国的形象，带有一定的目的性。在西方人眼里，中国的形象不是一个真正的中国的形象，只是根据自己需要构造出来的虚像，19世纪末20世纪初的日本政治家对中国的评价显然是日本为对外扩张寻找借口而创造的中国形象。（也可从以下角度谈∶如材料节选的人物身份的不同影响认识的角度。材料中对中国形象来源于商人、传教士、科学家、时政报刊、政治家，他们由于自身身份的原因导致对中国形象认识的角度不同。只要言之有理亦可）。
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