基础教育精品课
教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 四年级 学期 春季
课题 8* 千年梦圆在今朝
教科书 书名:人教2011课标版(统编)语文四年级下册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2018年12月
教学目标
1.认识“揽、焰”等9个生字。 2.默读课文,了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发民族自豪感。 3.尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,了解我国在航天领域的最新成就。
教学内容
教学重点: 1.了解中国航天事业的发展历程和“梦圆”的经过,激发学生的民族自豪感。 2.尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,了解我国在航天领域的最新成就。 教学难点: 尝试运用所学方法,在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,了解我国在航天领域的最新成就。 教学课时: 1课时 教学准备:多媒体
教学过程
同学们大家好!我是冀老师,今天我们共同学习一节语文课,四年级下册第二单元第8课《千年梦圆在今朝》,请同学们跟老师一起朗读一遍课题。 单元梳理 本单元教学重点是阅读时能提出不懂的问题,并尝试着解决。《琥珀》提出不懂的问题,并联系上下文试着解决。《飞向蓝天的恐龙》把不懂的问题写下来,并试着通过查资料、联系课文内容来解决。《纳米技术就在我们身边》能提出疑问,与同学交流,解决疑问。《千年梦圆在今朝》通过查资料、联系上下文等多种方法,解决疑问。 二、 激情导入,初读课文 认识多音字:这里 “朝”是个多音字,本课中读zhāo今朝,还读cháo如:朝代。 下面就请同学们,听课文朗读,疏通生字词,说一说:千年的“梦”指的是什么?(播放课文朗读视频) 听读完课文,你知道千年的“梦”指的是什么了吗?(停顿)对!就是飞离地球、遨游太空。 同学们在听读中一定发现了很多生字新词,下面我们就来认识一下他们。(出示生词)请同学们按下暂停键先自己试着读一读(停顿),对照拼音看看你读对了吗?(出示拼音)同学们跟老师读一遍(教师朗读词语)。请同学们按下暂停键再试着读两遍。(停顿)。 识字方法介绍:(出示加一加和比较熟字)同学们可以利用我们学过的熟字用加部首和换偏旁的方法来记忆这些新字。 课文中涉及到一些词语,你知道是 什么意思吗?我们一起来看一看。(出示词语解释) 三、整体感知,提出问题。 1. 你从课题“千年梦圆在今朝”能提出哪些问题? 2.你是否也提出了这些问题?如:为什么说是“千年梦”圆在了“今朝”? 我国航天事业的发展历程?千年梦圆在今朝靠的又是什么精神? 3.我们可以试着用这些方法来解决我们的疑问: (1)默读课文,画出重点词句解决问题。 (2)联系上下文解决问题。 (3)试着用表格单的形式解决问题。 我 国 航 天 事 业 的 发 展 历 程文中表示时间的词语 标志性的航天事件
四、 交流汇报,追根溯源 1.相信同学们已经基本完成了学习任务,下面我们就再一次走进课文,追溯千年的飞天梦。 (出示古人想象课文段落)我们也可以在文中圈画出这些重点词句加深理解。如古人想象这部分,“神话”“传说”“想象”这几个词就可以看出飞天梦是千百年来中华民族一直的梦想。同时我们从这段文字中可以积累这三个出自神话故事的成语。(出示神话故事中的词语) 2. (出示万户飞天课文段落)万户飞天这部分“第一个”“尽管”“但”“仍然”这几个词语就可以看出万户飞天在千年飞天梦中的重要意义。 3. (出示卫星发射课文段落)“中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。”这句话就说明了1970年4月24日卫星的成功发射在我国航天史上的重大意义。大家看像这样圈画出重点词句就可以帮我们快速而准确的抓住重点,解决疑问。 4. (出示载人航天和月球探测课文段落)圈画出重点词句,引导学生理解千年的飞天梦终于在今天实现了! 5.千年梦圆在今朝靠的是什么精神?快速浏览课文在文中划出相关句子。 6.交流感悟,出示重点句子体会勇于探索、坚持不懈、团结协作、默默奉献的精神。(出示课件) 五、结构梳理 回顾课文,梳理结构 六、课堂练习,词语积累 最后我们做一个小练习,课文中出现了很多四字好词,你记住了几个,试着填一填吧!(出示课件) 七、布置作业 必做:学了本文,你有什么话想对我国的航天人 说?或者你对我国的航天发展历程有什么 感悟?请写下来吧! 选做:在课外搜集有关中国航天事业的资料,了 解我国航天最新的信息。 结束语:千年的飞天梦圆在今朝,但更高更远的飞天梦却缘起今朝。同学们,就让我 们满怀激情,满怀感恩,踏上圆梦之路吧!老师会为你们明天的精彩表现而喝彩!
备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。(共26张PPT)
8* 千年梦圆在今朝
年 级:四年级 学 科:语文(统编版)
单元梳理
8* 千年梦圆在今朝
阅读时能提出不懂的问题,并尝试着解决
《琥珀》 提出不懂的问题,并联系上下文试着解决。
《飞向蓝天的恐龙》 把不懂的问题写下来,并试着通过查资料、联系课文内容来解决。
《纳米技术就在我们身边》 能提出疑问,与同学交流,解决疑问。
《千年梦圆在今朝》 通过查资料、联系上下文等多种方法,解决疑问。
整体感知课文
8* 千年梦圆在今朝
请同学们听读课文,疏通生字词,说一说:千年的“梦”指的是什么?
飞离地球、遨游太空
多音字
朝
8* 千年梦圆在今朝
今 朝
朝 代
zhāo
cháo
我会认
8* 千年梦圆在今朝
lǎn
揽
yàn
焰
火
月
qū
驱
先
jiàn
践
实
dǎng
党
shī
施
实
中央
xiè
懈
不
bēi
碑
里程
wǎn
宛如
九天
识字方法
8* 千年梦圆在今朝
加一加:扌+览=揽
马+区=驱
比较识字:
馅——焰
8* 千年梦圆在今朝
鲲鹏展翅:是指施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番事业。本课指中华民族很久以来的人飞上天、车走空中的奇妙想象。
对联:鲲鹏展翅凌万里
策马扬鞭再奋蹄
词语解释
8* 千年梦圆在今朝
九天揽月:揽,采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。本课指中华民族很久以来的人飞上天、车走空中的奇妙想象。
词语解释
8* 千年梦圆在今朝
先驱:指在思想上和行为上走在前端的人。本课指为整个人类向未知世界探索作出了重要贡献的万户。
造句:鲁迅是位智者,更是文学的先驱。
词语解释
词语解释
8* 千年梦圆在今朝
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本课指“嫦娥四号”成功探月活动的意义重大。
造句:阿姆斯特朗登上月球是全世界人类登月的第一个里程碑。
从课题出发提出问题
8* 千年梦圆在今朝
你从课题“千年梦圆在今朝”能提出哪些问题?
从课题出发提出问题
8* 千年梦圆在今朝
你从课题“千年梦圆在今朝”能提出哪些问题?
为什么说是“千年梦”圆在了“今朝”?
我国航天事业的发展历程?
千年梦圆在今朝靠的又是什么精神?
互动课堂
8* 千年梦圆在今朝
1.默读课文,画出重点词句解决问题。
2.联系上下文解决问题。
3.试着用表格单的形式解决问题。
我 国 航 天 事 业 的 发 展 历 程
文中表示时间的词语 标志性的航天事件
互动课堂
8* 千年梦圆在今朝
我 国 航 天 事 业 的 发 展 历 程
文中表示时间的词语 标志性的航天事件
古代 神话 传说 想象
明代 万户尝试火箭飞天
1970年4月24日 人造卫星发射成功
2003年10月16日 “神州五号”载人飞船顺利往返
2007年10月24日 “嫦娥一号”探月卫星成功发射
2019年1月3日 “嫦娥四号”探测器月球背面软着陆
一、 古人想象
8* 千年梦圆在今朝
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话,有人飞上天、空中飞车的传说,还有“鲲鹏展翅”“九天揽月” 的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,在千百年的岁月流传之中,不断地尝试实现自己的美好愿望。
词语积累(神话故事)
8* 千年梦圆在今朝
嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月
二、 万户飞天
8* 千年梦圆在今朝
传说,我国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿两只大风筝,叫人点火发射。随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的火箭飞行尝试没有成功,但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
三、 发射卫星
8* 千年梦圆在今朝
经过十多年的努力,1970年4月24日,寂寞而辽阔的太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
四、 载人航天
8* 千年梦圆在今朝
2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
五、月球探测
8* 千年梦圆在今朝
2007年10月24日,我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国航天事业的又一座里程碑。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
带着问题阅读
8* 千年梦圆在今朝
千年梦圆在今朝靠的是什么精神?快速浏览课文在文中划出相关句子。
汇报交流
8* 千年梦圆在今朝
数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
勇于探索、坚持不懈
结构梳理
8* 千年梦圆在今朝
飞天梦
嫦娥奔月万户飞天发射卫星
载人航天
月球探测
航天事业蓬勃发展
中国人民勤劳智慧
千年梦圆在今朝
收获积累
8* 千年梦圆在今朝
把下面的四字词语补充完整。
( )游太空 嫦娥( )月
鲲鹏( )翅 九天( )月
岁月流( ) ( )黄子孙
勃勃生( ) 振奋不( )
震耳( )聋 自主( )新
收获积累
8* 千年梦圆在今朝
把下面的四字词语补充完整。
(遨)游太空 嫦娥(奔)月
鲲鹏(展)翅 九天(揽)月
岁月流(转) (炎)黄子孙
勃勃生(机) 振奋不(已)
震耳(欲)聋 自主(创)新
课后作业
8* 千年梦圆在今朝
必做:学了本文,你有什么话想对我国的航天人
说?或者你对我国的航天发展历程有什么
感悟?请写下来吧!
选做:在课外搜集有关中国航天事业的资料,了
解我国航天最新的信息。