北师大版生物七年级上册 第一单元第二章 探索生命 复习课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版生物七年级上册 第一单元第二章 探索生命 复习课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-04 15:13:07 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第一单元 第二章
探索生命
复习课件
第1节 生物学是探索生命的科学
第2节 生物学研究的基本方法
一、生物学是探究生命的科学
研究对象：各种生命现象和生命活动规律。
1.最早提出“生物学”的是法国学者拉马克。
2、生物学发展历程中的四大事件
①林奈与生物分类 瑞典博物学家“分类学之父” 创立了双名（命名）法。
分类单位按大小和从属关系依次为：界、门、纲、目、科、属、种。学名=属名+种名
②达尔文与生物进化论 英国博物学家 “生物进化理论的创始人” 1859年发表巨著《物种起源》，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。
（过度繁殖，生存竞争，遗传变异，适者生存）
2、生物学发展历程中的四大事件
③哈维发现人的血液循环 英国科学家
较早运用实验法研究生物学的科学家
④沃森和克里克 美国生物化学家 英国生物物理学家 发现DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。
人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和。
2001年初，英、美、法、德、日、中六国科学家已初步弄清了人类基因组图谱。
3、生物学的研究对象是生命现象
①生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
②生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
巩固练习1
林奈
达尔文
哈维
沃森和
克里克
DNA分子双螺旋结构
生物分类系统
物种起源与生物进化理论
血液循环
（2）被称为”分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ）
A.达尔文和哈维 B.林奈和达尔文
C.克里克和沃森 D.林奈和哈维
（1）
D
二、 生物学研究的基本方法
1、常见的方法：观察法、实验法、分类法、调查法、文献法、比较法等。
其中实验法是现代生物学研究的重要方法。
动物行为的研究方法：观察法和实验法。
1.科学家研究了人、黑猩猩、牛等生物细胞色素C的结构，发现人的细胞色素C与黑猩猩的差异最小，与牛的差异大一些，这种研究的方法主要属于( )
A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.实验法
2.观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为哪项是错误的（ ）。
A.用显微镜放大观察的生物体形态、结构是不真实的
B.观察时积极思考
C.观察时必须实事求是
D.边观察边认真记录
B
巩固练习2
A
1发现并提出问题
2、实验法研究步骤
2收集与问题相关的信息
3作出假设
4设计实验方案
5实施实验并记录
6分析实验现象
7得出结论
响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追获和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？
收集阅读与响尾蛇有关的4个信息
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
科学家设计2个对照实验
科学家进行2个对照实验，并记录实验现象
实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠？
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
示例1：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？
（观察）
响尾蛇一种毒蛇。
长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。
A
B
实验1
（实验组）
被蛇咬过的死老鼠
A
B
没有被蛇咬过的死老鼠
实验2（对照组）
巩固练习3
1.不管采用哪种方法进行科学探究，首先需要（ ）。
A.制定计划 B.作出假设 C.提出问题 D.表达与交流
2.在《响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？》实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（ ）。
A.得出一个正确的结论 B.更好地提出一个问题
C.能够正确地解释实验结果 D.更好地做出合理的假设
D
C
示例2：探究影响鼠妇分布的环境因素
1.发现并提出问题（观察）：光会影响鼠妇的生活吗？
2.收集与问题相关的信息
3.做出假设：光会（或不会）影响鼠妇的生活
4.设计实验方案：以光为变量，设计对照实验
实验法研究步骤
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
（光对鼠妇生活的影响）
10只鼠妇
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
3分钟后
（光对鼠妇生活的影响）
4
6
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
（光对鼠妇生活的影响）
6分钟后
2
8
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
9分钟后
（光对鼠妇生活的影响）
1
9
6.分析实验现象
7.得出结论：光会影响鼠妇的生活
设计实验方案要注意控制变量。一般只设一个变量，每个变量应设置对照。
如光照与黑暗，其中变量是光；潮湿与干燥，变量是湿度等。
注意：
巩固练习4
下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）。
C
位置 鼠妇 泥土 光线 温度
纸盒的左半侧 10只 湿土 明亮 20℃
纸盒的右半侧 10只 湿土 阴暗 20℃
A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
谢 谢
第一单元 第二章
探索生命
复习课件
第1节 生物学是探索生命的科学
第2节 生物学研究的基本方法
一、生物学是探究生命的科学
研究对象：各种生命现象和生命活动规律。
1.最早提出“生物学”的是法国学者拉马克。
2、生物学发展历程中的四大事件
①林奈与生物分类 瑞典博物学家“分类学之父” 创立了双名（命名）法。
分类单位按大小和从属关系依次为：界、门、纲、目、科、属、种。学名=属名+种名
②达尔文与生物进化论 英国博物学家 “生物进化理论的创始人” 1859年发表巨著《物种起源》，提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。
（过度繁殖，生存竞争，遗传变异，适者生存）
2、生物学发展历程中的四大事件
③哈维发现人的血液循环 英国科学家
较早运用实验法研究生物学的科学家
④沃森和克里克 美国生物化学家 英国生物物理学家 发现DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。
人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和。
2001年初，英、美、法、德、日、中六国科学家已初步弄清了人类基因组图谱。
3、生物学的研究对象是生命现象
①生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
②生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
巩固练习1
林奈
达尔文
哈维
沃森和
克里克
DNA分子双螺旋结构
生物分类系统
物种起源与生物进化理论
血液循环
（2）被称为”分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ）
A.达尔文和哈维 B.林奈和达尔文
C.克里克和沃森 D.林奈和哈维
（1）
D
二、 生物学研究的基本方法
1、常见的方法：观察法、实验法、分类法、调查法、文献法、比较法等。
其中实验法是现代生物学研究的重要方法。
动物行为的研究方法：观察法和实验法。
1.科学家研究了人、黑猩猩、牛等生物细胞色素C的结构，发现人的细胞色素C与黑猩猩的差异最小，与牛的差异大一些，这种研究的方法主要属于( )
A.观察法 B.比较法 C.调查法 D.实验法
2.观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为哪项是错误的（ ）。
A.用显微镜放大观察的生物体形态、结构是不真实的
B.观察时积极思考
C.观察时必须实事求是
D.边观察边认真记录
B
巩固练习2
A
1发现并提出问题
2、实验法研究步骤
2收集与问题相关的信息
3作出假设
4设计实验方案
5实施实验并记录
6分析实验现象
7得出结论
响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追获和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？
收集阅读与响尾蛇有关的4个信息
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
科学家设计2个对照实验
科学家进行2个对照实验，并记录实验现象
实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠？
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
示例1：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？
（观察）
响尾蛇一种毒蛇。
长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。
A
B
实验1
（实验组）
被蛇咬过的死老鼠
A
B
没有被蛇咬过的死老鼠
实验2（对照组）
巩固练习3
1.不管采用哪种方法进行科学探究，首先需要（ ）。
A.制定计划 B.作出假设 C.提出问题 D.表达与交流
2.在《响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？》实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（ ）。
A.得出一个正确的结论 B.更好地提出一个问题
C.能够正确地解释实验结果 D.更好地做出合理的假设
D
C
示例2：探究影响鼠妇分布的环境因素
1.发现并提出问题（观察）：光会影响鼠妇的生活吗？
2.收集与问题相关的信息
3.做出假设：光会（或不会）影响鼠妇的生活
4.设计实验方案：以光为变量，设计对照实验
实验法研究步骤
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
（光对鼠妇生活的影响）
10只鼠妇
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
3分钟后
（光对鼠妇生活的影响）
4
6
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
（光对鼠妇生活的影响）
6分钟后
2
8
5.实施实验并记录
右边
（遮光）
左边
（有光）
9分钟后
（光对鼠妇生活的影响）
1
9
6.分析实验现象
7.得出结论：光会影响鼠妇的生活
设计实验方案要注意控制变量。一般只设一个变量，每个变量应设置对照。
如光照与黑暗，其中变量是光；潮湿与干燥，变量是湿度等。
注意：
巩固练习4
下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）。
C
位置 鼠妇 泥土 光线 温度
纸盒的左半侧 10只 湿土 明亮 20℃
纸盒的右半侧 10只 湿土 阴暗 20℃
A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
谢 谢