高一历史第9课第九课 北美大陆的新体制 导学案

第九课 北美大陆的新体制
教师寄语：只争朝夕，学而时习之，滴水亦可穿坚石；持之以恒，温故而知新，厚积方能薄发。学业的辉煌来自点滴的积累和不懈的坚持。
课标要求 说出美国1787年宪法的主要内容和权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
教学重难点 重点：1787年宪法的内容难点：如何理解1787年宪法的内容
学习方法 自主学习、合作探究、分析点拨、习题训练
学习用具 导学案、教材、多媒体
基本线索：美国的政治新体制产生的条件→宪法的制定→联邦国家建立→巩固→两党制复习提问：1、英国君主立宪制确立的背景？标志？ 2、责任内阁制的形成和完善？特点？ 3、英国君主立宪制的特点？ 4、1832年改革的原因？影响？ 课前——新知导学（基础细细梳理）一、1787年宪法1、历史背景：1）_______年， _______________诞生。2）邦联制的缺陷：难以形成强有力的__________来稳定统治秩序， 保护国家的_________ 。3）美国的政治领袖面临的新问题：既要 ，又要确保 。4）理论来源： 。2、制定：1787年费城 召开， 3、内容：1）实行 政体。联邦政府拥有一系列 ，联邦法律是 ，联邦政府有权强制 。但是联邦政府只拥有在 。2） 的原则。 立法 、 行政 、司法，三权 ，又互相制约。3）坚持 原则，规定总统和议会议员都由 产生。 总统和议员均实行 4、评价：积极：1）1787年宪法是关于美国政治体制的 ，是近代世界第一部 。 2）规定美国成为一个实行联邦制的 。3）它创立的联邦制共和政体，保证了美国的 ，促进了美国 。 局限：没有规定人民的各项权利；没有废除奴隶制；依然存在严重的种族歧视 二、维护联邦统一的斗争1、背景：1）__________在美国根深蒂固。联邦成立后，__________观念依旧很活跃。2）1861年，南部11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱，挑起内战。2、措施：1）战争方式：内战一开始，林肯总统提出_________________________的口号，并取得战争的胜利。2）法律方式：美国国会通过宪法第 条和第 条修正案，废除________，进一步肯定了________________，从而维护了国家的统一。3、意义：此后，美国在没有出现过严重的政治分裂。_______________成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。三、政党政治： 是分权制衡体制中的重要组成部分。 课堂——疑难解析（重难层层落实）比较英国君主立宪制与美国总统制的不同项 目英国君主立宪制美国总统制国家元首名称国王总统产生方式世袭间接选举有无任期终身制任期制有无实权国家象征、“统而不治”总揽行政权、军权政府首脑名称首相总统产生方式由议会产生间接选举有无任期任期制任期制与议会关系对议会负责不对议会负责权力中心议会总统课后——实践导练（能力步步提升）1、美国建立之初要解决的首要问题是：A加强中央集权与维护共和的矛盾 B大州和小州之间的矛盾C州权主义 D南北生产方式的差异2、美国1787年宪法规定美国的政体是： A君主立宪制 B资产阶级共和制 C两党制 D邦联制3、“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”，上述条文所体现的原则是： A中央集权原则、民主原则 B分权制衡原则、民主原则C自由平等原则、权力制衡原则 D中央集权原则、分权原则4、在美国的政治生活中，两党选举异常激烈，但没有造成政局不稳，其主要原因是： A两者的根本利益一致 B美国法制健全 C两党相互牵制 D民主制度充分发展5、美国第14条修正案规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”此项规定的实质意义在于： ①肯定了联邦法律的至上性②以法律条文规定了国家统一③防止国家出现严重分裂④保证了美国的政治统一与稳定，成为么国社会经济迅速发展的一个重要政治前提A ①②③④ B ②③ C ②④ D ①④ 1、1776年美国独立后的体制？1787年宪法颁布后美国的政体？、2、“美国宪法之父”是 3、你能准确说出课本40页中“三权分立、制约平衡关系示意图”中的关系吗？4、请说说美国中央政府与地方各州之间的关系思考：英美政体的相同之处